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陳述句改為轉(zhuǎn)述句的方法 一、改變?nèi)朔Q;二、去掉說后面的冒號和雙引號,改為逗號;三、看句子前面是誰對誰說話。 練習(xí)題:1、媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃?!?2、張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?3、魯肅對我說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?” 4、媽媽對小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?5、媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點,你先睡覺?!?6、總理對我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你?!?7、老師傅對魯班說:“我要考考你的木工活?!?8、媽媽對我說:“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,我答應(yīng)把你的借給她?!?9、老師嚴(yán)厲地對小敏說:“你必須把教室打掃干凈?!?10、老師對王小寧說:“我有事,你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作?!?11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見。” 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、媽媽對我說,今天她要開會,叫我自己做飯吃。2、張老師對小明說,這件事情,小明冤枉了小紅。3、魯肅對我說,都是我自己找的,他怎么幫得了我的忙?4、媽媽對小寧說,昨天,小寧到哪里去了?媽媽找了他一整天。5、媽媽說,她今晚上要加班,回家要遲一點,叫我先睡覺。 6、總理對我說,他今晚上要批這些文件,我送來的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一覺,到時候叫我。7、老師傅對魯班說,他要考考魯班的木工活。8、媽媽對我說,下午她們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,她答應(yīng)把我的借給許小燕。9、老師嚴(yán)厲地對小敏說,她必須把教室打掃干凈。10、老師對王小寧說,老師有事,叫他組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。11、 王明再也忍不住了,搶著對老班長說,他幫老班長一起找,他找得見。 第三人稱轉(zhuǎn)述句 轉(zhuǎn)述的人是誰,是不確定的,可能是第一人,也可能是第二人,還可能是第四者等,這要看句子中的實際情況.1、媽媽說:“明天星期六,我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦。”改為:媽媽說,明天星期六,她帶我去少年宮學(xué)電腦。2、我對小明說:你要去做作業(yè)了.改為:我對小明說,他要去做作業(yè)了。3、媽媽對我說:你去買些蘋果回來.改為:媽媽對我說,我去買些蘋果回來。或者:媽媽叫我去買些蘋果回來。4、毛澤東對警衛(wèi)員說:你給大家泡些茶吧.改為:毛澤東讓警衛(wèi)員給大家泡些茶。直接敘述改為間接敘述的方法:1、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。(注:若句中有第二人稱“你”或“你們”,應(yīng)該認(rèn)真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人,而后用具體的人名來轉(zhuǎn)述;若沒有具體所指,則不用變換。)2、把句中“說”字后的冒號改為逗號,句中的雙引號去掉。間接敘述改為直接敘述的方法:1、把句中的第三人稱(他、他們、她、她們)改為第一人稱(我、我們)。(注:若句中有具體人名或第一、三人稱的,要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱(你、你們)。)2、把句中“說”字后的逗號改為冒號并加上雙引號。轉(zhuǎn)述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):形式一:第一者(我)說的話,在他人的轉(zhuǎn)述中,要把表示第一者的“我”改為“他”。如:我說:“從今天起我要努力學(xué)習(xí),取得好成績?!眲t可轉(zhuǎn)述為:他說,從今天起他要努力學(xué)習(xí),取得好成績。形式二:第二者對第一者說的話,由第一者轉(zhuǎn)述,則轉(zhuǎn)述中第一者“我”不變。如:爸爸對我說:“我今天加班,晚上要晚些回來。”這句話由“我”來轉(zhuǎn)述給他人,則為:爸爸對我說,他今天加班,晚上要晚些回來。形式三:第二者對第一者說的話,由第三者轉(zhuǎn)述,則轉(zhuǎn)述中“我”則要改為“他”。如:爸爸對我說:“我今天加班,晚上要晚些回來。”這句話由第三者來轉(zhuǎn)述,則為:爸爸對他說,他爸爸今天加班,晚上要晚些回來。(說明:在轉(zhuǎn)述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)為第三人稱,要根據(jù)具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉(zhuǎn)述。)一、把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。1、美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒?!?、一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。3、小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本雷鋒日記。二、把直接引述改為間接引述1、爸爸說:“小甜病了,我會不知道嗎?”2、王老師對同學(xué)們說:“如果明天下雨,我們就不去秋游了?!?、那位年輕的母親說:“你這么大年紀(jì)了,我站一會兒就行了?!?、王軍不好意思地說:“那次是我不好,不該弄壞你的鋼筆?!比岩鼍滢D(zhuǎn)為陳述句。1、老師對我說:“我教你怎么寫?!?、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!?、董存瑞堅決地說:“我去炸掉它!”4、烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?、魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?、老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?、貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?、萌萌把饃遞給我:“老師,您幾天都沒吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了。”9、那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”10、列寧問:“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?”11、齊威王對田忌:“怎么,難道你還不服氣?”12、桑娜對丈夫說:“咱們的鄰居西蒙死了?!?3、海力布急得掉下眼淚說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!”四、按要求給下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。1、他熱情地和我握了握手,說:“我的國語講得不好,是初學(xué)的?!保ǜ臑椴挥靡柕霓D(zhuǎn)述)2、藺相如說:“秦王我都不怕,會怕謙將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述語句)3、王老師對同學(xué)們說:“星期天,我們一起去滑雪”。(改為間接引用)4、小紅軍對陳庚說:“我還要等我的同伴呢?”(改為間接引用)5、爸爸對媽媽說:“明天我出發(fā),你別去上班了。”(改為間接引用)6、有一天,媽媽忽然對我說:“鶯兒,我們回唐山去?!保ǜ臑殚g接引用)7、父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑殚g接引用)8、他熱情地和我握了握手,說:“我的國語講得不好,是初學(xué)的?!保ǜ臑椴挥靡柕霓D(zhuǎn)述)9、王老師對同學(xué)們說:“星期天,我們一起去滑雪”。(改為間接引用)10、小紅軍對陳庚說:“我還要等我的同伴呢?”(改為間接引用)11、爸爸對媽媽說:“明天我出發(fā),你別去上班了?!保ǜ臑殚g接引用)12、有一天,媽媽忽然對我說:“鶯兒,我們回唐山去?!保ǜ臑殚g接引用)13、父親說:“這是我對你們的希望”(改為間接引用)五、照樣子,改寫下列句子。例:羅蒙搖搖頭說:“爸爸,我也要一本書!”羅蒙搖搖頭對爸爸說,他也要一本書。1、雷鋒說:“大嫂,我送你們一程吧!”2、大嫂含著熱淚激動地說:“同志呀,我一輩子也忘不了你的情意?!?、小鳥對青蛙說:“朋友,不信請你跳出井口看一看吧!”六、把句子改成另一角度的說法。1、周總理笑呵呵地說,他做得對,應(yīng)該按制度辦事。2、小馬嗒嗒嗒地跑過去,問牛伯伯,這條河,它能趟過去嗎?3、有人問王戎,他為什么不上樹摘李子吃?。?、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了。”改為陳述句:參考答案:一、把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。1、美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。2、一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國?!?、小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本雷鋒日記。”二、把直接引述改為間接引述1、爸爸說,小甜病了,他會不知道嗎?2、王老師對同學(xué)們說,如果明天下雨,他們就不去秋游了。3、那位年輕的母親說,你這么大年紀(jì)了,她站一會兒就行了。4、王軍不好意思地說,那次是他不好,不該弄壞你的鋼筆。三、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句。1、老師對他說,老師教他怎么寫。2、巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。3、董存瑞堅決地說,他去炸掉它!4、烏龜對青蛙,要青蛙跳出井口來看一看吧。5、魯迅在回信中,他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。6、老師對他說,要他回去吧,老師還要批改作業(yè)。7、貝多芬問盲姑娘,盲姑娘愛聽嗎?他再給盲姑娘彈一首曲子吧。8、萌萌把饃遞給老師,老師幾天都沒吃飯了。要老師吃,吃了身體就有勁了。9、那挑山工想了想說,他們哪里有近道,還不和你們是一條道?10、列寧問,他應(yīng)該排在哪一位同志的后面?11、齊威王對田忌,怎么,難道田忌還不服氣?12、桑娜對丈夫說,他們的鄰居西蒙死了。13、海力布急得掉下眼淚說,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。相信他的話吧,趕快搬走!四、按要求給下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。1、他熱情地和我握了握手,說,他的國語講得不好,是初學(xué)的。2、藺相如說,秦王他都不怕,會怕謙將軍嗎?(改為轉(zhuǎn)述語句)3、王老師對同學(xué)們說,星期天,他們一起去滑雪。(改為間接引用)4、小紅軍對陳庚說,他還要等他的同伴呢?(改為間接引用)5、爸爸對媽媽說,明天他出發(fā),要媽媽別去上班了。(改為間接引用)6、有一天,媽媽忽然對她說,她們回唐山去。(改為間接引用)7、父親說,這是他對你們的希望。(改為間接引用)五、照樣子,改寫下列句子。例:羅蒙搖搖頭說:“爸爸,我也要一本書!”羅蒙搖搖頭對爸爸說,他也要一本書。1、雷鋒說,大
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