材料作文的分類.doc

一、材料作文的分類：（一）從形式上分類：1 一則材料：作文審題：我們總認(rèn)為，一切溫暖來自我們體外，比如太陽、火爐；當(dāng)然也有人認(rèn)為，我們的心就是一顆太陽，一只火爐，當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，我們也可以自己溫暖自己。 請(qǐng)以“溫暖”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇不少于800字的文章。2 多則材料：（1）材料一：香港大學(xué)校工袁蘇妹沒有上過大學(xué)，不知道什么是“院士”，也沒做什么驚天動(dòng)地的大事，只是44年如一日用心、用情為學(xué)生做飯、掃地，深深地感動(dòng)了學(xué)生。學(xué)生說 “她就像我們的媽媽一樣”。2009年9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱她”以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，是“香港大學(xué)之寶”。材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)，20年獨(dú)守講臺(tái)，13年殘?bào)w支撐，在大山深處點(diǎn)燃知識(shí)的火把，著涼了小村里一代代渴求的眼睛。他在22年檢延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。他因“師魂?duì)N爛”而被評(píng)為2010年“感動(dòng)重慶”十大人物之一。請(qǐng)結(jié)合材料和自己的體驗(yàn)與感悟，以“情有獨(dú)鐘”為話題，寫一篇文章。要求：選題角度，明確立意；自擬標(biāo)題，自選文體（詩歌除外）； 不少于800字；不得套作，不得抄襲。（2）材料一：志愿軍英雄馬玉祥曾經(jīng)說過：“我不是什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我是一個(gè)兵，后來轉(zhuǎn)回地方，我也是一個(gè)兵，現(xiàn)在離休了，我還愿當(dāng)一個(gè)兵，這輩子我掂量自己，只要夠個(gè)兵的分量，也就心滿意足了?！辈牧隙耗闷苼稣f過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。要求： 就材料寫一篇不少于800的議論文。（二） 從材料內(nèi)容方面分類：(1) 現(xiàn)實(shí)生活類的材料：2014.1.6浦東新區(qū)一模語文作文近日，上海發(fā)生一起車禍。電瓶車駕駛者魏先生被撞倒在地，周圍的人紛紛撥打電話求救，一名外國(guó)女子走到他身邊，用雙手緊緊握住他的手，不斷地鼓勵(lì)他，直到救護(hù)車趕到。事后她對(duì)周圍的人說：“我既不是醫(yī)生，也從來沒有做過護(hù)士，我只是看見他非常的痛苦，沒法動(dòng)彈。地上非常冰冷，我覺得握住他的手可以讓他暖和些，舒服些?！边@則材料引發(fā)你怎樣的思考，請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫一篇文章。要求：（1）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌。（2）寓言故事類：閱讀下列文字，按要求作文。（50分）古希臘神話中有這樣一則故事：安泰是眾所公認(rèn)的英雄，所向無敵，地神蓋婭是他的毋親。安泰在格斗時(shí)，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲，字?jǐn)?shù)在800字以上。（3） 觀點(diǎn)型：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。林語堂說，要做自己人生的主角，不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。有人卻不以為然。對(duì)此你有怎樣的思考？寫一篇不少于700字的議論文。要求：自選角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體特征鮮明；不要套作，不得抄襲。根據(jù)下面材料選取一個(gè)角度立意，寫一篇文章。明代菜根譚書中說：處世不必求功，無過便是功。也有人說：不作為便無過，無過也無功。根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。 所謂勇氣就是知道不畏懼什么，也知道畏懼什么。（4）諺語、格言類：我們總認(rèn)為，一切溫暖來自我們體外，比如太陽、火爐；當(dāng)然也有人認(rèn)為，我們的心就是一顆太陽，一只火爐，當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，我們也可以自己溫暖自己。 請(qǐng)以“溫暖”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇不少于800字的文章。27、閱讀以下材