切線的判定和性質(zhì) (4).docx_第1頁
切線的判定和性質(zhì) (4).docx_第2頁
切線的判定和性質(zhì) (4).docx_第3頁
切線的判定和性質(zhì) (4).docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

切線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:能判定一條直線是否為圓的切線.會(huì)作三角形的內(nèi)切圓.會(huì)過圓上一點(diǎn)畫圓的切線,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力.2.情感與價(jià)值觀要求經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理能力和初步演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn).經(jīng)歷探究圓與直線的位置關(guān)系的過程,掌握?qǐng)D形的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并能解決簡(jiǎn)單的問題.教學(xué)重難點(diǎn)探索圓的切線的判定方法.教學(xué)過程一、教師導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)1.直線與圓的位置關(guān)系3種:相離、相切和相交.2.識(shí)別直線與圓的位置關(guān)系的方法:(1)一種是根據(jù)定義進(jìn)行識(shí)別:直線l與O沒有公共點(diǎn),直線l與O相離.直線l與O只有一個(gè)公共點(diǎn),直線l與O相切.直線l與O有兩個(gè)公共點(diǎn),直線l與O相交.(2)另一種是根據(jù)圓心到直線的距離d與圓半徑r的數(shù)量比較來進(jìn)行識(shí)別:dr,直線l與O相離;d=r,直線l與O相切;dr,直線l與O相交.直線與圓的三種位置關(guān)系中,最重要的是直線與圓相切.3.在證明“直線與圓相切d=r”,其實(shí)證明了“垂直于切線的直徑必過切點(diǎn)”,反之“經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必過圓心”也同樣成立.探討:過圓心且過切點(diǎn)的直線,是否垂直于切線呢?二、探究與合作活動(dòng)1:已知直線l是O的切線,切點(diǎn)為A,連接0A,你發(fā)現(xiàn)了什么?第1題圖第2題圖活動(dòng)2:畫O及半徑OA,畫一條直線l過半徑OA的外端點(diǎn),且垂直于OA.你發(fā)現(xiàn)直線l與O有怎樣的位置關(guān)系?為什么?活動(dòng)3:P98例1學(xué)生分組討論:根據(jù)上面的判定定理,如果你要證明一條直線是O的切線,你應(yīng)該如何證明?應(yīng)分為兩步:(1)說明這個(gè)點(diǎn)是圓上的點(diǎn);(2)過這點(diǎn)的半徑垂直于直線.三、鞏固練習(xí)1.圓的切線過切點(diǎn)的半徑.2.一條直線若滿足過圓心,過切點(diǎn),垂直于切線這三條中的兩條,就必然滿足第三條.四、能力展示已知:如圖,A是O外一點(diǎn),AO的延長(zhǎng)線交O于點(diǎn)C,點(diǎn)B在圓上,且AB=BC,A=30.求證:直線AB是O的切線.小結(jié)輔助線作法:1.有點(diǎn)連圓心,證垂直;2.無點(diǎn)做垂線,證相等.五、總結(jié)提升1.切線的性質(zhì)定理;2.切線的三條判定定理;3、常見輔助線.六、作業(yè)布置當(dāng)堂檢測(cè)1、下列說法正確的是( ) A與圓有公共點(diǎn)的直線是圓的切線 B和圓心距離等于圓的半徑的直線是圓的切線; C垂直于圓的半徑的直線是圓的切線; D過圓的半徑的外端的直線是圓的切線COA2、已知:如圖,A是O外一點(diǎn),AO的延長(zhǎng)線交O于點(diǎn)C,點(diǎn)B在圓上,且AB=BC, A=30.求證:直線AB是O的切線. 3.:如圖,ABC內(nèi)接于O,AB是O的直徑,CADABC,判斷直線AD與O的位置關(guān)系,并說明理由。六.課后作業(yè)1、如圖,若的直徑AB與弦AC的夾角為30,切線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,且O的半徑為2,則CD的長(zhǎng)為( )A.B. C.2D. 42、如圖,在ABC中,AB=BC=2,以AB為直徑的0與BC相切于點(diǎn)B,則AC等于( )A B c2 D23、如圖5,以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C,若大圓半徑為10cm,小圓半徑為6cm,則弦AB的長(zhǎng)為 _cm4、如圖AB為O的弦,BD切O于點(diǎn)B,ODOA,與AB相交于點(diǎn)C,求證:BDCD。2、如圖,AB為O的直徑,BC為O的切線,AC交O于點(diǎn)D。圖中互余的角有( )A 1對(duì) B 2對(duì) C 3對(duì) D 4對(duì) 5、如圖,PA切O于點(diǎn)A,弦ABOP,弦垂足為M,AB=4,OM=1,則PA的長(zhǎng)為( )A B C D 6、已知:如圖,直O(jiān)線BC切于點(diǎn)C,PD是O的直徑A=28,B=26,PDC= DECAOB7、已知:如圖,在中,以為直徑的交于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn)求證:是的切線8.如圖,AB=BC,以AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論