




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文試題1下列各組詞語中,加點字注音都正確的一項是( )a蠻橫(hn) 熟稔(rn) 霎時(sh) 文以載道(zi)b旌麾(shn) 煤屑(xi) 裊娜(nio) 卓有成效(zhu)c吮吸(shn) 邂逅(hu) 顫動(chn) 曲曲折折(q)d客棧(zhn) 模樣(m) 累及(li) 挈婦將雛(xi)2下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )a窈窕 誣蔑 手鎦彈 聚精匯神 b辯解 禁錮 歷程碑 豁然開朗c詛咒 點綴 座佑銘 淺嘗輒止 d警戒 羞澀 戰(zhàn)利品 銅墻鐵壁3依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)韓愈借師說抨擊了那些“恥學(xué)于師”的“士大夫之族”,大力 了從師的必要性。無論國際風(fēng)云如何 ,我國堅持和平共處的五項基本原則不變。這些老照片是他用近十年的時間千辛萬苦才 到的。a鼓吹 變幻 收集 b宣揚 變幻 搜集c鼓吹 變換 搜集 d宣揚 變換 收集4下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )a偵查人員認(rèn)為,這兩個案件表面看沒什么牽扯,實際上卻藕斷絲連,應(yīng)做認(rèn)真分析。b在病榻雜記中,季羨林鄭重其事地請求辭去人們送給他的三個稱號“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和“國寶”。c莫言小時候生活在山東農(nóng)村,他熱愛家鄉(xiāng)一草一木,現(xiàn)在他雖然生活在城市了,可是情隨事遷,家鄉(xiāng)的一切仍讓他魂牽夢縈。d在學(xué)習(xí)遇到困難的時候,我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。5下列句子中,標(biāo)點符號使用符合規(guī)范的一項是( )a建文(1402年)四年,惠帝的叔父燕王朱棣(d)起兵攻陷南京,自立為帝。b“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,出自蘇軾的詩送安秀才失解西歸。c要問白洋淀有多少葦?shù)?,不知道,每年出多少葦子,也不知道。d“我知道你們是怎樣說話的,”我說,“但是只要你們肯開車子就行?!倍?、(24分)6下列各句中,對加點詞語解釋有誤的一項是( )a不復(fù)料其虛實,便開此議,甚無謂也 料:估計b若不闕秦,將焉取之 闕:攻打c尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職 尋:不久d巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒 齒:并列7下列各組句子中,加點詞語的意思相同的一項是( )a假輿馬者,非利足也,而致千里 肅宣權(quán)旨,論天下形勢,致殷勤之意b余嘉其能行古道 則知明而行無過矣c積善成德而神明自得 善萬物之得時,感悟生之行休d莫若遣腹心自結(jié)于東,以共濟(jì)世業(yè) 如有離違,宜別圖之,以濟(jì)大事8下列句子中,都不含通假字的一項是( )a將軍禽操,宜在今日 備用肅計,進(jìn)住鄂縣之樊籬口b共其乏困,君亦無所害 師者,所以傳道受業(yè)解惑也c君子生非異也,善假于物也 雖有槁暴,不復(fù)挺者d質(zhì)性自然,非矯厲所得 不拘于時,學(xué)于余9下列句子中,加點詞語的詞類活用情況相同的一項是( )a乘犢車,從吏卒,交游士林 于其身也,則恥師焉,惑矣b瑜等率輕銳繼其后,雷鼓大震 是故圣益圣,愚益愚c假舟楫者,非能水也,而絕江河 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也d悅親戚之情話,樂琴書以消憂 鄰之厚,君之薄也12下列句子中,加點虛詞的用法和意義都相同一項是( )a登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn) 青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)b生乎吾前,其聞道也固先乎吾 君子博學(xué)而日參省乎己c積水成淵,蛟龍生焉 然鄭亡,子亦有不利焉d微夫人之力不及此 頃之,煙炎張?zhí)?3下列句子中,句式相同的一項是( )a蚓無爪牙之利,筋骨之強。 權(quán)以示群下,莫不響震失色。b田橫,齊之壯士耳。 此所謂強弩之末勢不能穿魯縞者也。c人馬燒溺死者甚眾。 亮見權(quán)于柴桑。d晉軍函陵,秦軍氾南。 句讀之不知,惑之不解。三、(12分)閱讀下面文字,完成1417題。 陶淵明,字元亮,或云潛,字淵明,潯陽柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。淵明少有高趣,博學(xué),善屬文,穎脫不群,任真自得。嘗著五柳先生傳以自況。時人謂之實錄。親老家貧,起為州祭酒,不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰:“賢者處世,天下無道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦若此?”對曰:“潛也何敢望賢,志不及也。”道濟(jì)饋以梁肉,麾而去之。 后為鎮(zhèn)軍、建威參軍,謂親朋曰:“聊欲弦歌,以為三徑之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。不以家累自隨,送一力給其子,書曰:“汝旦夕之費,自給為難。今遣此力,助汝薪水之勞。此亦人子也,可善遇之?!惫锵ち罾舴N秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣。”妻子固請種秔,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,會郡遣督郵至縣,吏請曰:“應(yīng)束帶見之。”淵明嘆曰:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦歸去來。征著作郎,不就。 其妻翟氏亦能安勤苦,與其同志。自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代,自宋高祖王業(yè)漸隆,不復(fù)肯仕。元嘉四年,將復(fù)征命,會卒,時年六十三。世號“靖節(jié)先生”。(蕭統(tǒng)陶淵明傳)14.下列句子中,加點詞語的解釋不正確的一項是( )a穎脫不群,任真自得 群:合群 b州召主簿,不就 就:接受c聊欲弦歌,以為三徑之資 聊:悠閑 d恥復(fù)屈身后代 恥:以為恥辱15.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法都相同的一項是( )a嘗著五柳先生傳以自況 樂琴書以消憂b賢者處世,天下無道則隱 且將軍大勢可以拒操者,長江也c汝旦夕之費,自給為難 師道之不傳也久矣d乃使二頃五十畝種秫 若事之不濟(jì),此乃天也16以下六句話中,全都直接表現(xiàn)陶潛志趣的一項是( )潛少有高趣,博學(xué),善屬文。 道濟(jì)饋以粱肉,麾而去之。 執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。 令吾常醉于酒,足矣。 我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒! 其妻翟氏亦能安勤苦。a b c d17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是( )a五柳先生傳中,五柳先生像陶潛一樣安貧樂道,但時人并不認(rèn)為這篇文章是實錄。b因親人年邁,家里貧窮,陶潛去做了州祭酒,但嫌官場繁瑣,任職不久,就解職回家。c陶潛不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿意為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。d陶潛的妻子和他志趣相同。元嘉四年,陶潛將要接受朝廷征聘,卻恰好去世了。第卷(非選擇題 共99分)注意事項:1.用黑色簽字筆將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上,否則視為放棄作答。2.答題前,將答題紙上的各項目填寫清楚。四、(39分)18把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(26分)(1)把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。對曰:“潛也何敢望賢,志不及也?!保?分)即日解綬去職,賦歸去來。征著作郎,不就。(4分)(2)把下列在第一模塊所學(xué)文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。(荀子勸學(xué))(3分)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈師說)(5分)親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。(陶淵明歸去來兮辭)(3分)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(左丘明燭之武退秦師)(4分)若能以吳、越之眾與中國抗衡,不如早與之絕;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(司馬光赤壁之戰(zhàn))(4分)19補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(13分)(1)吾嘗終日而思矣, ; ,不如登高之博見也。(荀子勸學(xué))(2) ,不能十步; ,功在不舍。(荀子勸學(xué))(3)古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣, 。(韓愈師說)(4)位卑則足羞, 。(韓愈師說)(5)三人行, 。(論語述而)(6) ,知來者可追。實迷途其未遠(yuǎn), 。(陶淵明歸去來兮辭)(7) ,鳥倦飛而知還。(陶淵明歸去來兮辭)(8)木欣欣以向榮, 。(陶淵明歸去來兮辭)(9) ,不仁;失其所與, ;以亂易整,不武。(左丘明燭之武退秦師)五、(60分)20閱讀下面材料,按要求作文。在一次追思“文化昆侖”錢鐘書先生的活動中,清華大學(xué)一位老師這樣說:“修身齊家治國平天下前面還有兩句是格物致知、誠意正心,這便是讓我們心有所止,心在焉。錢先生學(xué)問做的如此出色,就是因為心在焉”。但是看看我們周圍,看看我們今天這個社會,有多少人則是“心不在焉”請以“心要在焉”為題,寫一篇不少于700字文章。詩歌除外,體裁不限。高一語文參考答案一、(15分)1a(b旌麾jn c曲曲折折q d模樣m 挈婦將雛qi) 2d(a.手榴彈 聚精會神 b.里程碑 c.座右銘) 3b 4b 5d(a第二個括號使用不符合規(guī)范。 b“送安秀才失解西歸”應(yīng)該用雙書名號。 c第二個逗號應(yīng)該為分號。) 二、(24分)6c(削弱) 7d(a到達(dá) 表達(dá) b遵循 行為 c善行 羨慕 d都是“完成、成就”之意) 8d 9b 10c 11c 12a 13b三、(12分)14b(聊:姑且。在歸去來兮辭學(xué)過。) 15a(a都是連詞,表目的,來。 b助詞,的人;助詞,地勢、條件。 c助詞,的;助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。 d連詞,于是,就;副詞,表示判斷。) 16c(說明陶潛的才華。執(zhí)事的作為。陶潛的妻子。) 17a四、(39分)陶淵明,字元亮。有人說他叫陶潛,字淵明。潯陽柴桑人。他的曾祖父陶侃,是晉朝的大司馬。陶淵明少年時就有很高的志向,博學(xué)多識,擅長寫文章;聰穎灑脫,卓爾不群,任性率真,清高自負(fù)。曾經(jīng)著作五柳先生傳自娛自樂,當(dāng)時的人稱這篇文章為實錄。孝敬老人,家里很窮,被起用任命為州祭酒,忍受不了官場瑣事,不久自己棄官回家了。州郡召他擔(dān)任主簿,沒有接受。親自耕種自給自足,得了疾病。江州刺史檀道濟(jì)前去探望他,陶淵明臥床挨餓好幾天了。檀道濟(jì)說:“賢人處世,朝廷無道就隱居,政治開明就出來做官,如今你生在開明盛世,為什么自己如此糟踐自己呢?”陶淵明回答說:“我怎敢充當(dāng)賢人,我的志向比不了他們?!碧吹罎?jì)送給他糧食和肉,都被他扔掉了。后來擔(dān)任鎮(zhèn)軍、建威參軍。陶淵明對親戚朋友說:“我打算彈琴唱歌過隱居的生活,可以嗎?”當(dāng)政者聽說后,調(diào)任他為彭澤縣令。不帶家眷獨自上任,送了一個勞力給他的兒子,寫信說:“你每天的用度,要自給自足。現(xiàn)在派給你一個傭人,幫助你砍柴打水。他也是別人的兒子,你要善待他?!惫俑墓锒甲屓朔N高粱,說:“我常常能喝醉酒就夠了?!逼拮印鹤訄猿忠蠓N糧食,于是下令二頃五十畝的田地種高粱,五十畝種糧食。年終,恰逢州郡派督郵到彭澤縣,下屬請示陶淵明說:“您應(yīng)該裝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電商直播平臺選品采購人員派遣服務(wù)協(xié)議
- 湘少版英語四年級上冊在線學(xué)習(xí)計劃
- 教導(dǎo)處職業(yè)生涯規(guī)劃工作計劃
- 2025年機械密封項目立項申請報告模板
- 2025年港物運輸項目申請報告模板
- 2025年白瓷餐具項目立項申請報告模板
- 2025年加氣機項目提案報告模板
- 2025年走芯車床項目提案報告
- 2025年藥物飼料添加劑項目立項申請報告模板
- 體育俱樂部2025年會員活動總結(jié)與計劃
- 自動噴水滅火系統(tǒng)質(zhì)量驗收項目缺陷判定記錄
- 人教版一年級起點小學(xué)二年級英語下冊全套教案
- T-CCIAT 0043-2022 建筑工程滲漏治理技術(shù)規(guī)程
- 供貨、安裝、調(diào)試、驗收方案
- 電氣設(shè)備-開篇緒論匯編
- 婚無遠(yuǎn)慮必有財憂法商思維營銷之婚姻篇74張幻燈片
- 紅外圖像處理技術(shù)課件
- 小學(xué)一年級人民幣學(xué)具圖片最新整理直接打印
- 運動負(fù)荷參考曲線
- 電梯快車調(diào)試方法
- 醫(yī)院病種分析系統(tǒng)操作手冊
評論
0/150
提交評論