14南崗三模物理.doc

2014年哈爾濱市南崗區(qū)物理三模試題16哈爾濱地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在：( )A聲源處 B傳播過程中 C人耳處 D聲源和人耳處17牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過推理而抽象概括出來的。如圖所示的實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是（ ）A探究聲音能否在真空中傳播B研究壓力作用的效果C用磁感線描述磁場D探究同一直線上的二力合成18中華茶文化源遠(yuǎn)流長, 泡茶、喝茶中包含很多物理知識, 下列說法中錯誤的是（ ）A.泡茶時, 部分茶葉上浮是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力B.打開茶葉盒, 聞到茶葉的香味是茶葉的升華現(xiàn)象C. 茶水太燙, 吹一吹涼得快是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)吸熱D. 透過玻璃茶杯看到手指變粗是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡19關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（ ） A圖(a)裝置是利用異種電荷相互吸引的原理 B圖(b)裝置原理可以制造電動機(jī)C圖(c)實驗說明通電導(dǎo)體在磁場中受力 D圖(d)利用電磁感應(yīng)的原理來工作的20同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是( )A甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B乙圖實驗，當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉21.如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）AABC是一個省力杠桿BD處刀刃較薄，可以增大壓力C杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿22.在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動時，不變的是（ ）A電流表A的示數(shù)B電流表A的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值C電壓表V示數(shù)與電流表A、A1示數(shù)差的乘積D電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積23.如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等的純水和煤油，通電一段時間后(液體均不沸騰)，發(fā)現(xiàn)兩只溫度計示數(shù)上升得相同不考慮熱損失，則電阻R1、R2的大小關(guān)系是 ( )AR1=R2 B RlR2 D無法確定24在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖中的某個電路，已知R1R2R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A測量時的電路圖應(yīng)是（ ）L1L2abc25閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,為了檢查電路故障,用電壓表進(jìn)行測量,結(jié)果是:Uab=4.5伏, Ubc=0伏, Uac=4.5伏,由此可以判斷故障可能是( )A 燈L1和L2同時斷路 B燈L2斷路 C燈L1斷路 D 燈L1和L2同時短路26電阻R1標(biāo)有“3 1A”，滑動變阻器R2標(biāo)有“61A”，并聯(lián)在電壓可調(diào)的電源上。為保證R1、R2均不損壞，則允許加的最大電源電壓和電路消耗的最大功率為( ) A9V 9W B3V 3W C3V 6W D3V 4.5W27如圖為曉彤和小雪所做的“讓線圈動起來”的實驗，關(guān)于這個實驗有以下幾種說法，其中正確的是（ ） （加圖）該實驗的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用根據(jù)這個實驗，人們制作了發(fā)電機(jī)用刀片將作為轉(zhuǎn)動軸的漆包線同側(cè)的半邊漆皮刮掉，其作用相當(dāng)于換向器此實驗過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能如果增大電源電壓，線圈的轉(zhuǎn)速將變快A. B. C. D.二、非選擇題（3853題，共46分）38. （2分）風(fēng)能是一種清潔能源，按可再生能源和不可再生能源來分，風(fēng)能屬于 能源。汽油機(jī)的 沖程，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。39（2分）李明觀察到他家電能表的情況如圖所示。當(dāng)李明家只有一個用電器工作時，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過25圈，則該用電器的功率為 _W；若家中已有200W的電視機(jī)一臺，700W的電飯鍋一只，則李明家的電路上最多可接“220V 40W”的電燈_盞。40.（1分）科學(xué)工作者利用向海底發(fā)射超聲波辦法，可以測量海底深度；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是 。41.（2分）右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以_為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會_（選填“增大”、“不變”或“減小”）42（2分）“遼寧”號航母是我國第一艘可搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦，艦長304m，艦寬70.5m，航母吃水深度10.5m，標(biāo)準(zhǔn)排水量57000t，滿載排水量67500t 。則滿載時該艦所受浮力為_N，艦底所受海水的壓強(qiáng)約為_Pa（取海水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）43.（2分）如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù)。由此可知水對物體的浮力是 N,物體的密度是 kg/m3。44（1分）夏天是雷電高發(fā)季節(jié)，為避免高大建筑物遭受雷電的破壞，常在建筑物的頂端安裝避雷針，并用粗金屬線與大地相連。當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時，云層中的負(fù)電荷通過避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時金屬線中的電流方向是 。45（2分）將質(zhì)量為10kg的水由28加熱到98，水吸收的熱量是 J，相當(dāng)于完全燃燒 kg焦碳放出的熱量。已知水的比熱容為4.210 3 J/(kg)，焦碳的熱值為3.010 7 J/kg46（2分）有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示,把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示。閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓是_V，元件B的電功率是_W。47（2分）如圖所示，已知電源電壓保持4.5V不變，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.5W”的字樣。閉合開關(guān)后，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為 V，滑動變阻器消耗的電功率為_W。48（2分）如圖所示，質(zhì)量分布均勻的杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L及阻力的示意圖。 （第48題圖） （第49題圖）49（分）將如圖所示電水壺的三條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上。50（6分）同學(xué)們在力學(xué)復(fù)習(xí)課上進(jìn)行如下研究。（1）小雪想利用如圖甲所示微小壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)的特點，使用時需注意 。為研究液體內(nèi)部是否向各個方向都有壓強(qiáng)，該如何操作？（2）曉彤利用如圖乙所示的一端扎有橡皮膜的玻璃管和足夠深的水探究液體壓強(qiáng)的特點，他把玻璃管勻速豎直向下壓入水中。實驗過程中，會觀察到 ，由此可得到的結(jié)論是 。曉彤回想實驗過程中，他感到越來越費力。請你從受力分析的角度給予合理的解釋。51（6分）同學(xué)們在復(fù)習(xí)課上利用如圖甲所示的裝置再現(xiàn)“冰的熔化特點”。（1）曉彤小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。分析圖象可知，冰是 （填晶體或非晶體），其熔化過程的特點是 。（2）小雪小組在實驗過程，把一整塊冰放入試管中，把溫度計放入試管中，再把試管插入90的熱水中加熱，同組的小南同學(xué)認(rèn)為小雪的操作過程有問題，請指出操作過程中存在的問題是： 。（3）小崗查找資料可知，冰在熔化過程中的微觀變化如圖丙所示，請你從分子的理論的角度對冰的熔化過程進(jìn)行簡單的解釋。52. (6分) 復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們想利用右圖所示的電路圖（圖甲）進(jìn)行電功率這一章的綜合復(fù)習(xí)，可調(diào)電源最大電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電流表（00.6A、03A），電壓表（03V、015V）。 (1)第一實驗小組要探究“電功率與電壓的關(guān)系”。實驗中可通過 判斷燈泡電功率的大小。小雪通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端電壓，從而進(jìn)行多次測量得到電功率與電壓的關(guān)系；你認(rèn)為小雪的辦法是否可行，并說明理由。（2）第二實驗小組要“測量小燈泡的電功率”。實驗中，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。曉彤在連接的電路時，電流表接的是03A量程，電壓表接03V量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端在檢查電路連接正確后，曉彤閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動，觀察電壓表和電流表示數(shù)，當(dāng) 時，電流表的示數(shù)小于0.6A。接下來應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是 。(3)第三實驗小組要探究“電流的熱效應(yīng)與電阻大小的關(guān)系”。實驗中小南用下圖所示（圖乙）的1、3號裝置分別替換圖甲中的小燈泡，每次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使兩次電流表示數(shù)相同，相同時間內(nèi)比較紅色液柱上升高度。小崗將圖乙中的1、3號裝置接入丙圖所示電路中，閉合開關(guān)，一段時間后比較紅色液柱上升高度。請你說出其中一位同學(xué)方法的優(yōu)勢與不足。53（6分）近年來電飯鍋開始走進(jìn)千家萬戶，有關(guān)資料表明，電飯鍋存在的主要問題：一是有的企業(yè)為了給消費者形成產(chǎn)品省電的印象，將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低；二是飯鍋使用的電源連接線不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)曉彤家新買了一只電飯鍋，其銘牌如表格所示電飯鍋的銘牌額定電壓220V頻率50Hz額定功率1500W容積2L他想檢驗此電飯鍋壺銘牌上標(biāo)示的額定功率是否正確。（1）若請你說明檢驗的辦法，實驗中你所用到的測量工具是_.（2）寫出你的檢測方法；并根據(jù)實驗測出的數(shù)據(jù)寫出電飯鍋功率的表達(dá)式。（3）按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，電飯鍋使用的電源連接線不能過長，橫截面積不能過小。請問這是為什么？物理三模參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題16A 17.A 18.B 19.D 20.C 21.A 22.D 23.C 24.B 25.C26.C 27.D二、非選擇題：38.可再生 壓縮39. 3.6104 840.地球與月亮間有真空地帶，真空不能傳聲41.云梯 增大42. 6.75108 1.0510543. 1 410344.從大地流向云層45. 2.94106 0.09846. 2.5 147. 2 148. 如圖所示，阻力畫在中點 49.如圖所示，對兩條線1分，對三條線2分50.（1）（1）氣密性要好(1分) 將微小壓強(qiáng)計探頭浸入水中某一深度處，不斷改變探頭的朝向（或使探頭朝向各個方向），觀察U形管兩端液面是否出現(xiàn)高度差。(1分)（2）橡皮膜逐漸向管內(nèi)凹(0.5分) 液體內(nèi)部有向上的壓強(qiáng)（1分），且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(0.5分)由于玻璃管勻速豎直壓入水中（0.5分），根據(jù)二力平衡的條件（0.5分），有G管F壓=F浮（0.5分），在G管一定時，F(xiàn)浮隨V排的增加而增大（0.5分），所以F壓不斷增大51.（1）晶體 吸收熱量，溫度不變 （2）放入試管一整塊海波使海波受熱不均勻且無法使溫度計感溫泡與海波無法充分接觸（1分），熱水溫度過高使海波熔化過快（1分） （3）由分子的理論可知，分子間存在著引力和斥力（1分），（溫度升高，分子的振動幅度加大，分子間引力和斥力都減小，）當(dāng)溫度足夠高時，（分子能量再增加，）有些分子振動的幅度大到脫離它的固有位置，就開始熔化（1分）。（合理即可）52（1）電燈泡的亮度；（0.5分）不可行，探究電功率與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電流相同（0.5分），本實驗中用滑動變阻器改變小燈泡兩端電壓（0.5分）的同時也改變了小燈泡的電流（或電阻），沒有控制變量。（0.5分）（2）電壓表示數(shù)為3V（1分） 將電流表改接到00.6A量程（1分）（3）小南的優(yōu)勢：可以調(diào)節(jié)滑動變阻器收集多組實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論具有普遍性。（1分） 不足：更換裝置后，需要用停表才能控制相同時間。（或更換裝置后需要調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電流相同，操作復(fù)雜?；蛐枰B接兩次電路，操作麻煩?；虿荒芡瑫r比較紅色液柱上升高度，需要用刻度尺測量才能準(zhǔn)確比較，所需實驗器材多操作麻煩。合理即可給分）（1分）小崗的優(yōu)勢：在同一電路中容易控制電流和通電時間相同，不需要選取電流表和停表，所需器材簡單，也不需要重新組裝電路，操作容易。（0.5分） 不足：只能進(jìn)行一組對比，不能進(jìn)行收集多組實驗，