下年級下冊音樂9、猜一猜.doc_第1頁
下年級下冊音樂9、猜一猜.doc_第2頁
下年級下冊音樂9、猜一猜.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一年級下冊音樂教案第九課 猜一猜授課年級：一年級【教學內容】聆聽喜鵲串梅猜花 演唱猜一猜天上有么【教材分析】1猜一猜猜一猜是美玉、吳瑕作詞，李嘉評作曲，它是一個謎語，通過學生歌唱猜出謎底。2天上有么天上有么是一首富有兒童情趣的創(chuàng)作歌曲，2/4拍、中速。是一首山東陵縣民歌，采用一問一答的方式。3喜鵲串梅、猜花 喜鵲串梅、猜花是一首山東民間樂曲，讓孩子們繼續(xù)感受山東地方民族民間的音樂風格?！窘虒W目的】 1通過聆聽，表演和創(chuàng)編，突出“猜一猜”的主題，培養(yǎng)學生開動腦筋的能力。2理解歌曲的內容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。3選擇能適應當地打擊樂器為歌曲伴奏。4能運用八分音符和四分音符為歌曲伴奏?！窘虒W重點】有感情地唱好歌曲。【教學難點】選擇能適應當地打擊樂器為歌曲伴奏?！窘虒W用具】教學磁帶、多媒體課件、鋼琴，若干打擊樂器等?！菊n時安排】三課時第一課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境，感受音樂。常規(guī)訓練二、聆聽喜鵲串梅1初聽樂曲，體會樂曲中運用了哪幾種打擊樂器？你感受到樂曲描繪的是一幅怎樣的場景？2復聽樂曲，可以用選擇好的打擊樂器隨音樂演奏。三、表演猜一猜1反復聆聽歌曲2用聽唱法學會歌曲3分小組討論，每組選兩名同學做表演準備4分小組邊唱邊演5加入打擊樂器表演四、師小結第二課時【教學過程】一、常規(guī)訓練二、復習歌曲三、表演天上有么1初聽歌曲，用打擊樂器合著節(jié)拍哼唱，體會2/4拍的強弱特點，以及山東陵縣民歌的特征。2聽著歌曲錄音跟唱全曲，用聽唱法學會歌曲。3分組進行創(chuàng)編活動。4交流四、背唱自創(chuàng)的歌曲給爸爸、媽媽聽第三課時【教學過程】一、常規(guī)訓練二、復習歌曲三、聆聽猜花1初聽歌曲，你學到了什么？2跟著音樂和教師一起哼唱。3復聽音樂，用2/4指揮手勢邊打邊唱。4分小組討論，猜一猜，畫一畫。5交流四、節(jié)奏編創(chuàng)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論