上海教育版二年級語文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題 附解析.doc_第1頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前上海教育版二年級語文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,我的字最漂亮! 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。隨著個人崇拜的逐漸淡漠,那些曾經(jīng)令人_的“圣地”也逐漸失去了往日的輝煌。 要使社會上的正義感永不_,就要在整個民族中大力弘揚(yáng)正氣,特別是廣大為政者要帶個好頭。 這種見不得人的勾當(dāng),_不是一個堂堂的高級干部應(yīng)該干的,然而成克杰恰恰這樣干了。 A向往 泯滅 截然 B神往 磨滅 截然 C向往 磨滅 決然 D神往 泯滅 決然 2、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 _、_ 、_。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、我能分清下面的字,并會組詞語。渴( ) 錯( ) 炮( ) 退( ) 搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( )末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( )未( ) 陣( ) 提( ) 購( ) 澆( )4、選擇正確的詞語填在括號里。 產(chǎn)生 發(fā)生(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?,我跟它?)了濃濃的感情。(2)無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。 夸贊 稱贊(1) 圍觀的人看了,紛紛( )。(2)“畫得太像了!”一位商人( )道。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)指南針是我國古代四大( )之一。(2)春天來了,我( )迎春花開了。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列詞語排成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。1、學(xué)校 美麗的 我們的一座像 花園_2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、排列下面句子的順序。( )上午,兔子向公雞借籃子,公雞說:“我自己要用,不借。”( )這時,兔子、鴨子都跑來幫助公雞搶修屋頂。( )傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹掉了,它急得又叫又跳。( )下午,鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說:“我要休息,不去?!保?)公雞和兔子、鴨子是鄰居。( )風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,臉一下子紅了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示:風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請你想一想,風(fēng)娃娃會怎么做呢?說一說。 _ _ _ _2、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _ _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬(sh)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿(luo)卜地里,熊媽媽拔(ba)了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!?它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!” 它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)?!?小熊對媽媽說:“媽媽,今天我學(xué)到這么多知識,真高興!”1.短文共有( )個自然段。2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。3.短文中寫了幾種它們是_4.小熊學(xué)到了什么知識?_5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音。_2、閱讀檢閱臺。 快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了。” 小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂?!?從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。 ()-()2小公雞一開始心中很苦惱,是因?yàn)樗鸰,后來他_,成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么? _ _4你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢? _3、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺呢!我就(好奇 高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合 上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到 了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且?種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā), 有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑?,我很(興奮 快樂)。1在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“-”。3花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A葉子不喜歡黑夜 B葉子怕蟲子咬它們 C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:D2、答案不唯一3、答案略4、答案:1、產(chǎn)生 2、發(fā)生1、夸贊 2、稱贊1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn)三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)?、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:我們的學(xué)校像一座美麗的花園 樹上一只麻雀在不停地叫六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2)(5)(4)(3)(1)(6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥:想一想在生活中,風(fēng)會幫助大家做什么呢?聯(lián)系生活實(shí) 際說通順即可。2、答案:點(diǎn)撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會。 我還要和書法老師學(xué)書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書,并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個小時的鋼琴,再做一些有意義的活動。我就可以看春節(jié)晚會了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個快樂而幸福的寒假。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道了。答案:五2.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。”“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)?!?.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜 白菜 西紅柿4.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:蘿卜的根好吃, 白菜葉好吃, 西紅柿的吃5.解析:根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗(yàn)想想看,你還知道哪些蔬菜的什么好吃。答案:菠菜的葉好吃,葫蘿卜的根好吃,黃瓜的果實(shí)好吃。(答案不唯一)2、答案:略3、答案:1、好奇 興奮2、媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?3、C九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):1.可以按照一定的順序去描寫景物,如地點(diǎn)變化、時間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫。 3.可以把對景物的喜愛之情表達(dá)出來。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方:那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來到人間,百花盛開,萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小

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