云南省景洪市第三中學(xué)八年級政治上學(xué)期期末考試試題.docVIP

云南省景洪市第三中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級政治上學(xué)期期末考試試題（全卷三個大題，共31個小題，共4頁；滿分100分，考試用時100分鐘）注意事項：1、本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2、考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，每小題2分，共50分）1、進入青春期后，有的同學(xué)常常會因為一點小事而興奮，也常常會因為一點小事而生氣，甚至泄氣。這說明a. 有的同學(xué)不自覺遵守學(xué)校紀(jì)律 b.這些同學(xué)自控能力太差c. 青春期的情感、情緒十分豐富 d.中學(xué)生年齡小，愛感情用事2、青春期常常會有很多矛盾和困惑。心理學(xué)家認(rèn)為，青春期最主要的三個心理矛盾是渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾 心理閉鎖與求得理解的矛盾自負與自卑的矛盾 性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾a. b. c. d.3、芳芳是個“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的中學(xué)生，因此她常常限于古腦之中，如果你是她的好朋友，根據(jù)自己學(xué)過的知識，以下建議值得肯定的是 （ ）a. 與父母談心時心不在焉 b.與老師交流時積極溝通c.與同學(xué)交往時處處設(shè)防 d.與朋友相處時一味寬容4、八年級小川與同年級的女同學(xué)小琪家住一幢樓。他倆常常一起上學(xué)、回家，遇到難題小琪也常來問小川。但不久小琪發(fā)現(xiàn)，班里一些同學(xué)看她的眼神發(fā)生了變化，還經(jīng)常避著小琪竊竊私語，什么“青梅竹馬”等流言蜚語也在班里傳開了正確處理小川和小琪的關(guān)系，應(yīng)該是a、男女有別，盡量少接觸、少交流b、當(dāng)著同學(xué)的面少接觸，私下里再多接觸，相互幫助 c、正常交往，坦誠相處，相互幫助和關(guān)心d、斷絕來往，讓流言蜚語慢慢消失5、在中學(xué)時代，男女同學(xué)應(yīng)交往有度，這要做到（ ） 交往中要掌握分寸 提倡群體交往 同學(xué)之間要互相幫助 禁止男女生交往a、 b、 c、 d、6、下列做法中違反誠實守信原則的有某飯店特色菜“群英薈萃”每盤98元，其實是用各種蘿卜做成的一道涼拌菜北京同仁堂藥店恪守“炮制雖繁必不敢省人力，品味雖貴必不敢減物力”的原則一些商業(yè)名店打出“童叟無欺、買賣公平”的旗號，并用實際行動贏得了消費者的信賴一些不良養(yǎng)殖戶廠家在豬飼料中添加“瘦肉精”a. b. c. d. 7、中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定：“誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時要表示歉意，借他人錢物要及時歸還，不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。”這些規(guī)定表明(1)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范是我們的責(zé)任 (2)慎重許諾，堅決履行諾言，是我們負責(zé)任的表現(xiàn)(3)勇于承認(rèn)錯誤也是一種負責(zé)任的表現(xiàn)(4)我們要對自己的行為負責(zé)a、(1)(2)(3) b、(2)(3)(4) c、(1)(3)(4) d、(1)(2)(3)(4)8、每個人都有得到他人信任的渴望，這是因為人要在社會上立足，就離不開相互的支持、相互的信任 他人的信任會給人帶來榮譽感、成就感、受尊重感等 他人的信任使人得到精神上的愉快，心理上的滿足 人都有受到尊重以及自我實現(xiàn)的需要，得到他人的信任實際上就是他人對自己的肯定、認(rèn)可，就是自己的價值得到了實現(xiàn)a、b、c、d、9、人與人之間難免有誤會產(chǎn)生，我們應(yīng)該這樣對待別人的誤會（ ） 以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人 理解他人，與人為善 不能損害自己的利益 換位思考，互相尊重 a b. c. d. 10、一個年輕人因業(yè)績不佳對總經(jīng)理慚愧地說，自己不適合目前這份工作?？偨?jīng)理對他說：“安心工作吧，我會給你足夠的時間，直到你成功為止?！崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動。于是，他在后來的工作中多了一些冷靜和思考。一年后，年輕人連續(xù)七個月在公司銷售排行榜中高居榜首，成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干?？梢姡说男湃?（ ） 能夠成就一切事情 能夠激發(fā)人的自信心是一筆寶貴的人生財富 能使個人擁有良好的成長環(huán)境和發(fā)展的社會基礎(chǔ) a. b. c. d.11、中國已經(jīng)成為世界上最大的移民輸出國，名人改國籍的事件也已屢見不鮮，著名導(dǎo)演陳凱歌、前國家排球隊選手郎平等名人都已先后加入外國國籍。關(guān)于國籍以及名人改國籍的說法錯誤的是（ ）a、國籍是判斷一個人屬于哪個國家的根據(jù) b、我國承認(rèn)中國公民具有雙重國籍。因此，已改國籍的名人仍然是中國公民 c、已改國籍的名人不再是中國公民d、已改國籍的名人其取得國籍的方式屬于繼有國籍12、江西省義務(wù)教育條例自2012年2月1日起施行。條例規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該建立完善適齡留守兒童學(xué)習(xí)、生活與心理關(guān)懷、疏導(dǎo)機制，關(guān)心適齡留守兒童的教育和身心健康。教師不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱行為。這些規(guī)定，有利于保護學(xué)生的（ ）a、受教育權(quán) b、生命健康權(quán) c、智力成果權(quán) d、人格尊嚴(yán)權(quán)13、下列做法中能體現(xiàn)對未成年人生命健康進行特殊保護的是（ ）學(xué)校門口禁止停放任何機動車輛 學(xué)校定期舉行緊急疏散演練 學(xué)校周邊擺設(shè)很多零食攤位 在學(xué)校設(shè)立“校園警務(wù)室”a b c d. 14、“上下課的鈴聲是音樂，水龍頭分為高中低，課桌椅可以調(diào)節(jié)高矮?！边@些措施體現(xiàn)了中華人民共和國未成年人保護法關(guān)于_的規(guī)定。 a、家庭保護 b、學(xué)校保護 c、社會保護 d、司法保護15、“山寨”是近年來的消費流行語。山寨商品實質(zhì)上是以較低的成本模仿、剽竊、盜版主流品牌產(chǎn)品。模仿、剽竊、盜版主流品牌產(chǎn)品的行為是侵犯（ ）a、他人智力成果權(quán)的行為 b、公民財產(chǎn)繼承權(quán)的行為c、公民合法名譽權(quán)的行為 d、公民隱私權(quán)的行為16、錢某因索債無果而將債務(wù)人賴某關(guān)在自己家里。錢某的行為侵犯了賴某的財產(chǎn)所有權(quán) 侵犯了賴某的人身自由權(quán)依法維護了自己的權(quán)利 屬于非法拘禁，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任a. b. c. d. 17、八年級（2）班在開展主題為“權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系”的討論會上，產(chǎn)生了下列觀點，你認(rèn)為錯誤的是a.法律上的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，不可分割的b.每個人既享有權(quán)利，又承擔(dān)義務(wù)，在享有權(quán)利的同時，必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù) c.沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利d.法律上的權(quán)利與義務(wù)是完全對立的18、下列屬于公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是遵守公共秩序 維護國家統(tǒng)一 依法納稅 維護國家安全、榮譽和利益a b c d19、我國公民要正確對待自己的合法權(quán)利，必須做到：（ ） 充分尊重他人的合法權(quán)利 珍視自己的權(quán)利 采取合法手段獲得權(quán)利 應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利 a. b. c. d.20、“自由是做法律所允許的一切事情的權(quán)利。”孟德斯鳩這句名言啟示我們：（ ） a、遵守秩序我們才會有自由 b、自由是絕對的 c、我們有做一切事情的自由 d、我們沒有任何自由21、手機給人們的工作和生活帶來了諸多方便，但也有人利用手機偷拍他人隱私，發(fā)送侮辱恐嚇信息等，給人們的生活帶來了不少麻煩。治安管理處罰法將這些行為列入治安管理處罰的范圍。這表明：公民在行使權(quán)利時，不得損害其他公民合法的權(quán)利 公民行使權(quán)利應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi) 公民行使權(quán)利要做到權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一公民發(fā)短信不應(yīng)該受到任何限制a、 b、 c、 d、22、“小時候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任是一張暖曖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩告訴我們a.不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同b.一個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任c.每個人在同一時間段內(nèi),都只有一種社會角色d.人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔(dān)許多不同責(zé)任23、“十一黃金周”，有部分人的不文明行為成為假日里的不和諧音符。人山人海的城市公園里，環(huán)衛(wèi)工人忙的團團轉(zhuǎn)，還是揀不盡遍地的“垃圾花”；繁華的都市街頭，總有一些身手矯健的市民挑戰(zhàn)滾滾車流，讓人為他們捏一把汗對此，以下理解正確的是(1)遵守秩序是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素養(yǎng)(2)良好的社會環(huán)境需要每一個社會成員的呵護(3)社會生活呼喚責(zé)任意識(4)規(guī)則離不開人們的自覺遵守a、(1)(2)(3) b、(2)(3)(4) c、(1)(3)(4) d、(1)(2)(3)(4)24、下列不屬于未成年人責(zé)任的是a在家里孝敬父母 b在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)c在社會認(rèn)真完成崗位工作 d維護國家和民族尊嚴(yán)為了更好的完善自我，“吾日三省吾身”這是對自我負責(zé)。經(jīng)營者生產(chǎn)質(zhì)廉價優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責(zé)；報紙雜志撰文真實，正確掌握輿論導(dǎo)向，這是對社會的負責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo綠地，保護生態(tài)環(huán)境，沒話我們共有的精神家園，這是對全社會、全人類負責(zé)。25、下面對負責(zé)任的了解你認(rèn)為正確的是（ ）a、“負責(zé)”只是對成人的道德要求b、我們現(xiàn)在還只是孩子，不用承擔(dān)責(zé)任c、負責(zé)是對每個人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求，貫穿于人的一生d、責(zé)任感和負責(zé)態(tài)度是對職業(yè)人員的要求二、問答題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共28分）26、小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1：小華的個頭長高了，不但喉結(jié)突出，還長了胡須。變化2：小華總覺得自己長大了，做起事來我行我素，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時開始喜歡關(guān)注社會熱點，并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。變化3：小華近來的情緒總是大起大落，總是有各種各樣的煩惱，不知道怎樣解決。（1）根據(jù)以上變化我們可以看出小華已進入人生的哪個時期？（2分）（2）為了幫助小華解決這一時期的煩惱與困惑，請給他提三條建議。（5分）27、憲法規(guī)定我國公民享有的基本權(quán)利主要有什么?（4分）28、我們應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù)？（3分）29、2012年3月15日，中央電視臺“3.15”晚會曝光北京三里屯麥當(dāng)勞過期食品翻新再售；鄭州市家樂福超市將原本同一出身的三黃雞，經(jīng)過超市工作人員人為擺放變成了白條雞與柴雞，兩種雞的價格相差一倍，柜臺里沒賣掉的、保質(zhì)期只有幾天的盒裝鮮肉產(chǎn)品，售貨員會將其重新包裝，重新打上包裝日期在出售。（1）上述商家的行為侵犯了消費者的哪些合法權(quán)利？（3分）（2）當(dāng)你遭遇上述侵權(quán)行為時，可以通過哪些途徑來維護自己的合法權(quán)益？（3分）30、小勇和小強代表學(xué)校參加縣里舉行的中學(xué)生安全知識競賽，走到十字路口，紅燈亮了，有幾個人在闖紅燈。小強說：“咱們闖過去吧?！毙∮抡f：“不，我們要遵守交通規(guī)則?！眮淼綍觯行┤嗽诔臭[，小勇和小強主動幫助工作人員維持會場秩序。（1）社會生活中遵守規(guī)則有什么意義？（4分）（2）良好的秩序，需要每一個人來維護。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，說一說怎樣做到自覺維護秩序？（4分）三、分析說明題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共22分）31、近期學(xué)校為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。王麗同學(xué)設(shè)計的手抄報有四個欄目，請你幫助她完成，希望你能成為她的最佳合作伙伴。（1）欄目一：“誠信問題面面觀”。列舉同學(xué)中普遍存在的不誠信問題以警示大家，請你幫她完成這一部分。（3分）（2）欄目二：“風(fēng)采展示”。欄目中要寫兩條有創(chuàng)意的宣傳標(biāo)語，請你幫助她完成。（2分）（3）欄目三：“校長信箱”。王麗想給校長提出幾條有關(guān)加強誠信教育的建議，請你幫她想幾條。（3分）（4）欄目四：“從我做起”共筑誠信校園，你認(rèn)為我們中學(xué)生該如何去做？（5分）32、一位中學(xué)生女孩，在家里，她主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的勞累；在學(xué)柱，她刻苦學(xué)習(xí)，積極參加課間操等體育活動，用行動不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助孤身老人打掃房間，用行動溫暖社會；在閑暇時間，她進行文學(xué)創(chuàng)作，不斷向雜志社投稿，用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做，她說：“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀；義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭?！?(1)分析材料：這位中學(xué)生女孩，她積極行使了哪些權(quán)利?認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?(4分)（2）承擔(dān)責(zé)任：我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓⑷绾温男凶约撼袚?dān)的義務(wù)和責(zé)任?(5分)2014-2015年度景洪市第三中學(xué)上學(xué)期八年級思想品德期末測試試卷答案制卷人：袁紅麗27、憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利有：（4分）（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)（2）人身自由權(quán)利（3）通信自由權(quán)（4）受教育權(quán)28、樹立遠大志向,珍惜在校學(xué)習(xí)機會,珍惜并自覺維護受教育的權(quán)利,認(rèn)真履行受教育的義務(wù);（2）維護社會秩序，要從自身做起，從一點一滴的小事做起；維護社會秩序，要敢于做一名監(jiān)督者，同破壞社會秩序的行為作斗爭；維護