四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 - 副本 (3).doc

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？【板書(shū)設(shè)計(jì)】第5課時(shí)解決問(wèn)題【教學(xué)內(nèi)容】教材第10頁(yè)例5【教材分析】本單元是通過(guò)創(chuàng)設(shè)同學(xué)們租船的情境，結(jié)合生活實(shí)際運(yùn)用乘、除法有關(guān)知識(shí)，解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)時(shí)，教師要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)從情境圖中得到了什么信息？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題，在理解題意的基礎(chǔ)上，思考怎樣租船最省錢(qián)?！緦W(xué)情分析】學(xué)生在生活中經(jīng)常遇到租船這樣的情境，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，解決這些問(wèn)題，要靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1運(yùn)用所學(xué)的乘、除法的有關(guān)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。2在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法，通過(guò)合理解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)成功的喜悅。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【情境導(dǎo)入】師：我們很快就要舉辦春游活動(dòng)了，這次春游活動(dòng)的地點(diǎn)是公園，同學(xué)們到了公園，你最想做什么？(學(xué)生各抒己見(jiàn))出示教材第10頁(yè)情境圖讓學(xué)生觀察，你能說(shuō)說(shuō)圖上的同學(xué)在做什么？(板書(shū)課題：解決問(wèn)題)在租船的過(guò)程中，這些同學(xué)遇到了哪些問(wèn)題？你們?cè)敢鈳椭麄儐?？【探究新知?出示情境圖，找數(shù)學(xué)信息。師：從圖中你得到什么信息？學(xué)生回答，課件出示。一共有30人租船游玩。每條大船限乘6人，大船的租金35元。每條小船限乘4人，小船的租金20元。2提出數(shù)學(xué)問(wèn)題：怎樣租船最省錢(qián)？3組織學(xué)生分組討論、交流。交流時(shí)假設(shè)：如果都租小船，需要多少錢(qián)？如果都租大船，需要多少錢(qián)？既租大船又租小船，需要多少錢(qián)？4學(xué)生反饋匯報(bào)。學(xué)生可能寫(xiě)出的租船方案：(1)全部租小船，3047(條)2(人)718(條)208160(元)(2)全部租大船。3065(條)355175(元)(3)租6條小船，1條大船。206120(元)12035155(元)5引導(dǎo)學(xué)生比較怎樣租船最省錢(qián)。師小結(jié)：在解決怎樣租船最省錢(qián)這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，我們要結(jié)合實(shí)際思考，先假設(shè)，再根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整，找到最合理的方案。另外，我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中都要注意安全，不能做違反規(guī)定的事?！眷柟虘?yīng)用】師：解決了租船的問(wèn)題，在我們生活中還有許多類(lèi)似的問(wèn)題，我們一起來(lái)解決教材第11頁(yè)的第4題，怎樣租車(chē)最省錢(qián)？(學(xué)生獨(dú)立完成，然后集體匯報(bào)、訂正)【課堂小結(jié)】這節(jié)課，你有哪些收獲？【板書(shū)設(shè)計(jì)】解決問(wèn)題