八（4）班語文學習狀況調(diào)查問卷.doc

八（4）班學生語文學習狀況調(diào)查問卷姓名：班級:性別：年齡：請把你選擇的答案填入（ ）中1.你對學習語文（ ）A 有濃厚的興趣 B 有些興趣 C 曾經(jīng)有興趣后來沒興趣 D 一直沒有興趣2.你學習語文的動力是（ ）A 教師的教學水平高B 語文內(nèi)容豐富精彩C 提高素質(zhì)陶冶情操 D 能取得良好成績3.你認為在各學科中，語文難度怎么樣? （ ）A 最難學 B 比較難學 C 比較好學 D 最好學4.各學科學習中你把語文放在（ ） A最要地位 B較重要地位 C次要地位 D最次要地位5.你學習語文的信心怎樣? （ ） A 充滿信心 B 有信心 C 很難說 D 沒有信心6.你認為哪個因素最能影響你語文學習熱情? （ ）A教師缺乏教學技巧B教師的態(tài)度不好 C學習壓力重 D考試成績不理想7.新教材中有不少欄目，你最喜歡（ ）A課文閱讀B綜合學習性活動C古詩詞背誦 D名著推薦閱讀 E寫作指導8.你認為教材最大的弊端是（ ）A閱讀篇目過少 B內(nèi)容脫離學生實際，無趣味性 C語法知識過少9你最喜歡的語文老師應當是 （ ）A幽默風趣型 B知識淵博型 C思維敏捷型 D平等朋友型10. 如果給你本教材,沒有老師的講解,你會學的: （ ）A 很好 B 比沒有老師好 C 不如老師教的好11. 你認為你在老師那里獲得到的書本上沒有的知識量: （ ） A 很多 B一般 C 很少,幾乎得不到12.課堂教學內(nèi)容更喜歡哪一方面？（ ）A課文分析 B語文知識講解 C應試訓練 D人文精神的傳授13.你心目中的教師上課時的教學形式是（ ）A教師傳授知識B教師在講授中提問交流 C學生自己講授 D學生能夠主動參與14. 預習在學習過程中很重要，老師每天都會布置預習任務(wù)，你是如何對待的（ ）A不愿意預習； B只把書讀幾遍就算了；C熟讀課文，借助工具書理解詞語意思；D、認真預習，還主動收集有關(guān)資料。15.你在課堂上常處于（ ）狀態(tài)？A以聽老師講為主 B常處于思考感受中 C與老師同學產(chǎn)生碰撞 D積極參與到活動中16.對于老師在課堂上的提問，你是 （ ）A積極動腦思考發(fā)言 B知道答案不愿舉手C簡單問題能思考并回答 D等別的同學回答。17.每當老師要求小組相互合作討論解決疑難問題或?qū)W習新知識時，你是（ ）A自己獨立思考B不知道怎樣與他人合作討論解C積極與他人合作，找出答案18.你在學習語文時通常采用的（ ）方法A 課前預習、上課聽講、課后鞏固B 多讀、多聽、多說、多寫、多問C 識記、理解、應用D 想學就學19.你課后做鞏固練習情況（ ）？A 認真思考，認真做 B 適量做C 只做簡單題目，不做課外閱讀理解 D 參考答案20.你認為最有效果的學習方式是（ ）A默寫背誦 B查找資料 c圖書館自讀 D做練習題21.你喜歡課外閱讀的書籍 （ ）A言情類、武打類小說 B名著類C消遣性文藝作品 D散文、科技文、雜文等22.關(guān)于課外閱讀時間的安排 （ ）A經(jīng)常讀 B有時間就讀 C偶爾讀 D沒時間讀23.你的作文素材來源 （ ）A自己平時積累 B觀察生活 C仿造作文選 D自己想象、杜撰24.你是如何習得寫作方法 （ ）A從課文、閱讀中習得 B教師教的 C參照范文 D無方法25.你希望老師在寫作方面給予哪些幫助？（ ）A老師精批細改 B多評講、多指導學生自己修改 C增加練筆指導 D多介紹好文章26.你認為語文與其它學科作業(yè)量相比（ ） A最少 B較多 C合適 D較少27.除上課外，你每天用于語文復習的時間是（ ） A 1至1.5小時 B0.5至1小時 C0.5小時 D、沒安排時間28.你認為考試成績與你語文水平的關(guān)系是哪一種？（ ）A兩者一致 B不能反映客觀水平 C基本能反映出自己的水平 D能反映29.你覺得語文考試分數(shù)與英語、數(shù)學相比，分數(shù)不高的原因是A 試題