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文檔簡介
中學語文在線免費資源站: 豐富的資源 最快的更新福建省廈門市2011屆高三畢業(yè)班語文質量檢查試題本試卷分六大題,共12頁。滿分150分,考試時間150分鐘。注意事項: 1.考生請將自己的姓名、準考證號及所有答案填寫在答題卡上。2.答題要求,請見答題卡上的“注意事項”。一、古代詩文閱讀(27分) (一)默寫常見的名句名篇(6分)1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)固時俗之工巧兮, 。(屈原離騷)(2)結廬在人境, 。(陶淵明飲酒)(3)潦水盡而寒潭清, 。(王勃滕王閣序)(4) ,此時無聲勝有聲。(自居易琵琶行)(5) ,亦使后人而復哀后人也。(杜牧阿房宮賦)(6)四十三年,望中猶記, 。(辛棄疾永遇樂)(二)文言文閱讀(15分) 閱讀下面的文言文,完成25題。 濮陽人呂不韋賈于邯鄲,見秦質子異人,歸而謂其父曰:“耕田之利幾倍?”曰:“十倍?!薄爸橛裰A幾倍?”曰:“百倍?!薄傲抑髭A幾倍?”曰:“無數?!痹唬骸敖窳μ锛沧?,不得暖衣余食;今建國立君,澤可以遺世。愿往事之?!?秦子異人質于趙,處于聊城。故往說之曰:“子傒有承國之業(yè),又有母在中。今子無母于中,外托于不可知之國,一日倍約,身為糞土。今子聽吾計事,求歸,可以有秦國。吾為子使秦,必來請子。” 乃說秦王后弟陽泉君曰:“君之罪至死,君知之乎?君之門下無不居高尊位,太子門下無貴者。君之存藏珍珠寶玉,君之駿馬盈外廄,美女充后庭。王之春秋高,一日山陵崩,太子用事,君危于累卵,而不壽于朝生。說有可以切而使君富貴千萬歲,其寧于太山四維,必無危亡之患矣?!标柸芟?,請聞其說。不韋曰:“王年高矣,王后無子,子傒有承國之業(yè),士倉又輔之。王一日山陵崩,子傒立,士倉用事,王后之門必生蓬蒿。子異人賢材也,棄在于趙,無母于內,引領西望,而愿得歸。王后誠請而立之,是子異人無國而有國,王后無子而有子也?!标柸唬骸叭??!比胝f王后,王后乃請趙而歸之。 趙未之遣,不韋說趙曰:“子異人,秦之寵子也,無母于中,王后欲取而子之。使秦而欲屠趙,不顧一子以留計,是抱空質也。若使子異人歸而得立,趙厚送遣之,是不敢倍德畔施,是自為德講。秦王老矣,一日晏駕,雖有子異人,不足以結秦?!壁w乃遣之。 異人至,不韋使楚服而見。王后悅其狀,高其知,曰:“吾楚人也?!倍宰又?,乃變其名曰“楚”。王使子誦,子曰:“少棄捐在外,嘗無師傅所教學,不習于誦?!蓖趿T之。乃留止。問曰:“陛下嘗軔車于趙矣,趙之豪杰得知名者不少。今大王反國,皆西面而望。大王無一介之使以存之,臣恐其皆有怨心。使邊境早閉晚開?!蓖跻詾槿唬嫫溆?。王后勸立之。王乃召相,令之曰:“寡人子莫若楚?!绷⒁詾樘?。子楚立,以不韋為相,號曰文信侯,食藍田十二縣。王后為華陽太后,諸侯皆致養(yǎng)邑。 (選自戰(zhàn)國策秦策五)2對下列句子中加點詞的解釋不正確的項是( )(3分) A今力田疾作,不得暖衣余食 疾:疾病B一日倍約,身為糞土 倍:違背C君之駿馬盈外廄 盈:充滿 D諸侯皆致養(yǎng)邑 致:獻出3.下列句子中,全都直接表現呂不韋謀略的組是( )(3分)秦子異人質于趙,處于聊城 聽吾計事,求歸,可以有秦國說秦王后弟陽泉君 子傒有承國之業(yè),七倉又輔之 異人至,不韋使楚服而見 使邊境早閉晚開 A B C D4下列對文章的理解與分析不正確的項是( )(3分)A呂不韋以商人特有的敏感,看到了公子異人未來的價值,確定他的投資策略:扶立國家君主,掌握國家政權,澤遺后世。 B呂不韋對秦國的政治現狀、異人的家庭狀況作了具體分析,深思熟慮,傾力輔佐公子異人, 實施他的投資計劃。C呂不韋洞察到華陽夫人的潛在需求,游說陽泉君,說服華陽夫人親自赴趙接回異人,立其為子嗣,促使秦王最終立異人為太子。D.呂不韋預期到事情的變化,巧妙安排,運籌得當,憑著一人之力、三寸不爛之舌,實現了自己榮華富貴的夢想。 5把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)王后悅其狀,高其知。(3分) 譯: (2)大王無一介之使以存之,臣恐其皆有怨心。(3分)譯: (三)古代詩歌閱讀(6分)6閱讀下面一首元曲,回答后面的問題。(6分)雙調殿前歡對菊自嘆元張養(yǎng)浩可憐秋,一簾疏雨暗西樓,黃花零落重陽后,減盡風流。對黃花人自羞,花依舊,人比黃花瘦。問花不語,花替人愁。【注】張養(yǎng)浩,元代著名散曲家。官至禮部尚書,居官清正,敢于犯顏直諫,后借故辭官歸隱。風流:美好的風光。(1)有人評價這首元曲“一愁籠罩全曲”,請簡要分析作者是如何寫“愁”的。(3分)答: (2)這首元曲的抒情方式有什么特點?請簡要分析。(3分)答: 二、文學名著、文化經典閱讀(16分) (一)文學名著閱讀(10分)7下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是( )( )(5分)A黛玉午休時,寶玉過來探望。寶玉聞到黛玉袖中發(fā)出的幽香,便要瞧她袖中籠著何物。黛玉則扯出湘云的“冷香”來奚落寶玉。寶玉怕黛玉睡出病來,便隨口胡謅了一個“女孩在雪地里抽柴草的故事。笑鬧之時,湘云來了,取笑寶玉作詩忘典之事。(紅樓夢)B連長太太入住高家的時候,覺新、覺慧因阻止不力挨眾人責罵,克明、克安、克定三兄弟則表現出三種不同的態(tài)度??嗣餍膽压硖ィ男g不正;克安正統(tǒng)剛直,仍有士人夫的不屈;克定明哲保身,毫無氣節(jié)。(家) C雙橋鎮(zhèn)農民暴動時,吳蓀甫、孫吉人和王和甫等人正在上?;I建“益中信托公司”,企圖吞并中小企業(yè)。而后,吳蓀甫抽同雙橋鎮(zhèn)資金的計劃落空,趙伯韜又堵住吳蓀甫的去路。懾于壓力,杜竹齋退出“益中”并站在趙伯韜的一邊,“益中”便成了趙伯韜的囊中之物。(子夜)D葛朗臺的弟弟在破產后把兒子托給葛朗臺監(jiān)護,但葛朗臺不愿意,后來卻又想要清理弟弟在巴黎的債務,只是這事要做得自己不花錢,還能博得“有義氣的哥哥”的好名聲。他需要克羅旭叔侄作他的幫手,于是,便有了葛朗臺成家以來的第三次請客。(歐也妮葛朗臺)。E弗比斯和愛斯梅拉達幽會之時,克洛德躲在閣樓里偷看,嫉火中燒,趁他們不備,拔出藏在身上的尖刀,往弗比斯后背刺去。弗比斯說了句“真倒霉”就倒下了,愛斯梅拉達也嚇得昏了過去。(巴黎圣母院)8簡答題。(任選一題,100字左右)(5分)(1)請簡述禰衡裸衣罵曹招致殺身之禍的相關情節(jié)。答: (2)請簡述聶赫留朵夫第二次、第三次去監(jiān)獄探訪的目的及瑪絲洛娃的表現。答: (二)文化經典閱讀(6分)9閱讀下面孟子選段,完成后面的題目。(6分) 孟子目:“不挾長,不挾責,不挾兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挾也。孟獻子,百乘之家也,有友五人焉:樂正裘,牧仲,其三人,則予忘之矣。獻子之與此五人者友也,無獻子之家者也。此五人者,亦有獻子之家,則不與之友矣。非惟百乘之家為然也,雖小國之君亦有之(孟子萬章下) (1)下列對上面選段的理解,不正確的項是( )(3分)A孟子認為交友不能倚仗自己年長或者富貴,也不能倚仗自己兄弟的財富地位來結交朋友。B孟子認為交友也要有自己獨立的人格,交友不要稱兄道弟:不但要和今人交友,還要和古人交友。C孟獻子的五位朋友不因孟獻子“百乘之家”的地位而與之結交,孟子借這一事例論證了他的交友觀。 D孟子認為,人與人之間的交往,應做到樂友之道而忘人之勢,百乘之家和小國之君也應該如此。 (2)結合下面的選段,請分點概述儒家的交友觀。(3分) 子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之”(論語.公冶長) 曾子曰:“君子以文會友,以友輔仁?!?論語顏淵)答: 三、現代文閱讀(24分) (一)論述類文本閱讀(9分) 閱讀下面的文字,完成1012題。近年來,西方后現代主義思潮中出現了種種反丈化、反文學的論調,到處都在講“文學的死亡”、“藝術的終結”。有人說,“文學是一個堆積著美好感情的垃圾場。一個充滿美文的博物館,已經壽終正寢了”。韋勒克指出,有些人攻擊文學,完全是出于政治上的需要,他們把文學藝術看成種保守的力量,僅僅是為統(tǒng)治階級服務的工具。例如,德國學者奧斯瓦爾德韋納說,“字母是官方強加于平民的”:曾任美國現代語言學會主席的路易斯康姆夫說,“藝術植根于上流社會,已經成為階級壓迫的工具”。韋勒克認為上述看法顯然是偏激的。西方文明固然是建雄勞苦大眾的辛勞和血汗基礎上的,可以說許多文明正是勞動者創(chuàng)造的,但這泱不能作為仇視一切文明與文化(當然包括文學)的理由。文明曾經在許多時候是推動歷史前進的動力。上述論調實際上攻擊的應該是保守思想,但對保守思想的攻擊決不應導致對文學的攻擊。任何從政治的角度對文學的攻擊都是不理智的,甚至是愚蠢的。 還有人攻擊文學是出于對語言能否真正表情達意的懷疑。誠然,有史以來,語言有時的確不能完美地表達人們內心那種深沉、隱秘的感情和思想,不能完美地解釋大至宇宙小至生命體的奧秘。歌德常常抱怨語言的不敷使用;自洛克以來,哲學家們也經常表達對語言的懷疑。法國后結構主義批評家??绿岢?,到當代,語言和它所表達的事物已經分離,人們落入了語言的陷阱,鉆進了語言的迷宮,最終什么知識與信息都無法獲得。語言是文學的媒介,既然語言的作用受到如此深重的懷疑,文學自然成為攻擊的對象。正是基于這種對語言的深刻懷疑,巴特說,“文學是一個騙人的意義體系,它總是在表達某種意義,但卻總是毫無意義?!狈▏敶u家莫里斯布朗肖說,文學必將消亡,一個沒有作家、藝術家、思想家和書籍的時代將會到來。韋勒克指出,這種對語言和文學的懷疑實質上是對人類文明的懷疑,對人類未來的懷疑,對人類自身及其創(chuàng)造物乃至人類社會的懷疑。正是由于語言文字的發(fā)明,人類社會才加速擺脫蒙昧進入文明。不難設想,倘若沒有語言文字,人類社會將是一個什么樣子。任何理智正常的入都會看出,只要人類存在,語言作為人們交往的工具就會存在。人只要活著,他就要講話,就要寫作,語言決不會消失,文學也絕不會“死亡”。還有種論調認為,文學只是種暫時的、過渡的產物,它終將為電子時代的媒介所取代。韋勒克說,我們不否認電子媒介作為種新的媒體確實在起越來越大的作用,特別是對于青年一代,它的影響不可低估,但迄今為止,并沒有任何跡象表明,文學將被取代。相反,他舉出具體的統(tǒng)計數字證明,在新興媒體越來越普及的情況下,寫作、閱讀、出版仍舊興旺發(fā)達,有增無減。可見,認為文學將被電子媒介取代的論點是沒有根據的。 (選自美國勒內韋勒克(文學理論),劉向愚等譯,有刪改)10下列不屬于“文學的死亡”“藝術的終結”理由的項是( )(3分)A文明是建立在勞苦大眾的辛勞和血汗基礎上的,文學藝術是一種保守的力量;藝術植根于上流社會,已經成為為統(tǒng)治階級服務的工具。B到當代,語言和它所表達的事物已經分離,人們落入了語言的陷阱,鉆進了語言的迷宮,語言不能滿足人們獲得知識與信息的需要。C電子媒介作為一種新的媒體將起越來越大的作用,而文學只是一種暫時的、一過渡的產物,終將為電子時代的媒介所取代。D語言是文學的媒介,語言的表情達意的交流作用不容懷疑。隨著電子媒介時代的到來,出版、寫作、閱讀仍將有增無減。 11下列對文章有關內容的表述或推斷,不符合原文意思的一項是( )(3分)A有人出丁政治上的需要去攻擊文學,把文學藝術看成一種保守的力量,這是不理智的,甚至是愚蠢的。B盡管存在著保守的思想,但保守思想不是文明的主流,不應因此對文學全盤否定,文學藝術的作用應給與充分肯定。C文學成為攻擊的對象,使人們深重地懷疑語言的作用,認為語言的確不能完美地表達人們內心的感情和思想。D有人認為文學必將消亡,一個沒有作家、藝術家、思想家和書籍的時代將會到來,原因是語言功能受到深重懷疑,文學的作用被否定。12韋勒克始終站在捍衛(wèi)文化與文學的立場上,請結合文本,簡述其主要觀點。(3分)答: (二)文學類、實用類文本閱讀(選考)(15分) 本題為選考題,請從甲、乙兩類文本中選定類作答,不得再做另一類文本的題目。(甲)文學類文本閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成1315題。扯淡侯德云歲月是個無情無義的家伙,硬推著爺爺,往老齡上去。頭發(fā)白的已經白了,沒白的地方快白了。牙齒掉的已經掉了,沒掉的也快掉了。爺爺老嘍。人總是要老的呀。爺爺老了老了,老出這個毛病。有事沒事,愛閑扯個淡,嘮嘮叨叨,把肚子里的舊貨,陳麥子,爛高粱,抖落一地,掃不凈。孫子聽著煩。煩就煩你的吧。爺爺不理那個茬,有滋有味地叨咕下去。大智若愚的樣子?;蛘咭部梢哉f是,大愚若智。爺爺說,那年,我還是個愣頭小伙子哪,參加了游擊隊。晚上端鬼子崗樓,不知誰,弄出一個響兒,被鬼子發(fā)現了,機關槍,噠噠噠,噠噠噠,一個勁兒掃??竦貌恢諅€啥。孫子懶懶地檢起話頭:崗摟端了沒?爺爺沉了臉,搖頭:沒。鬼子狠哩。死了兩個弟兄。那幾天,心里就是一個恨!默了一瞬,爺爺笑:個把月,又去。端了個屁的。炸藥包,手榴彈,轟轟地響。出了口鳥氣 啊! 孫子臉上木木的,半晌,吐了一個問:游擊隊啥編制?機關還是事業(yè)單位? 爺爺凝了個怔,無話。 孫子又吐了一個問:企業(yè)嗎?國營還是集體?爺爺又凝了一個怔,無話。 孫子勾了頭,翻一本花里胡哨的雜志,嘩嘩亂響。 爺爺瞟了孫子一眼,接著,往下扯:轉過年,我參加了八路。嗬,那叫神氣!隊伍往外拉,漫山遍野,海啦。打大仗!啥也不顧,勁兒勁兒的,就是一個沖!,小日本鬼子,稀巴啦,舉了白旗,降啦。哈。 孫子突然抬起頭,眼睛一眨不眨:爺,你干掉幾個小日本? 爺爺笑,悠兒悠兒的:哪有閑空數哇,大其概說,不下八九十來個吧。嘿嘿。 孫子生了興致,扔了手里的雜志。嚷:爺,你發(fā)財啦。干掉一個,得多少獎金? 爺爺岔了嗓:獎金?沒啊,倒是身上讓鬼子的槍子兒鉆了幾個洞。 孫子矮到真皮沙發(fā)深處,撇撇嘴:爺,傻了吧你,沒獎金干個舍勁兒?不如去唱歌,不如去踢球,一個個全是大款! 爺爺吼:炮火連天,鬼子打到家門口啦,唱個屁歌?踢個屁球? 孫子臉不屑:那就去做買賣,就便還能跟日本人搞個合資企業(yè),當個老板多牛呀?話再說回來,干啥不比打仗強?死了白死。嘁! 爺爺垂下眼皮,鎖了嘴。抬腚下樓。弓身背手,沿大街一駝駝地走。車嚷人喧,愣是沒聽見個響兒。 日頭撞向西山,灑一坡血,那景,酷似剛剛了事的戰(zhàn)場。 爺爺嘆一口氣。停停,又嘆一口氣。沿大街駝一駝地走。 (選自微型小說選刊)1997第20期,有刪改)13下列對作品有關內容的分析和概括,不正確的兩項是( )( )(5分)A爺爺沒事愛跟孫子閑扯當年打仗的事,說得有滋有味:可是孫子聽了卻不屑,因為他認為,爺爺說的那一套在今天已經不合時宜了。B“不如去唱歌,不如去踢球,一個個全是大款!”孫子說這句話,表面上是在嘲諷爺爺,實際上是借此表達改變現狀的良好愿望。 C本文末尾,作者以日落兩山的景象渲染氣氛,寫出了爺爺內心的凄然;“血”、“戰(zhàn)場”引人追憶那些為國拋灑熱血的志士。D本文語言表達頗具特色:通篇由短句構成;敘述語言精練雅致,樸素自然:人物語言個性鮮明,生活氣息濃郁。E作者通過豐富的語言、神態(tài)、動作和心理描寫,展示了人物的內心世界及性格特征,使得人物栩栩如生,躍然紙上。14請分別概括小說中爺孫倆的形象特點。(4分)答: 15本文題為“扯淡”,如何理解?有什么作用?(6分)答: (乙)實用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成1315題。(15分)葉公超:還是文人最自由徐百柯葉教授隔壁是一戶美國人家。其家頑童時常翻墻過來騷擾,葉不勝其煩,出面制止。頑童不聽,反以惡言相向,于是雙方大聲對罵,穢語盡出。頑童家長聞聲出視,堂堂教授正厲聲大喝:“我要把一桶糞澆在你的頭上!” 那位家長慢步走了過來,并無怒容,問道:“你這一句話是從哪里學來的?我有好久沒聽見過這樣的話了。你使得我想起我的家鄉(xiāng)?!苯Y局皆大歡喜,一句糞便澆頭的臟話使得葉公超和鄰居從此成了朋友。葉公超出使美國,應邀發(fā)表演講,“不看講稿,出口成章,手揮目送,亦莊亦諧。有時聲若洪鐘,排山倒海;忽然把聲音降低到如怨如慕,竊竊私語,全場聽眾屏息靜聽”。演講完畢,三四百位聽眾起立鼓掌,歷數分鐘不息。在場的多位名教授都贊許他的英語是“王者英語”,聲調和姿態(tài)簡直可以和英國首相丘吉爾相媲美。作為學者從政的典型,后人評價葉公超:在他從政后的舉止言行里仍然可以看出他基本上是一個讀書人、一個書生、一個知識分子,一生中都放不下他那知識分子的身段,丟不掉那股知識分子的傲氣。 1961年,因蒙古加入聯合國問題,葉公超被蔣介石電召返臺,隨即被免去駐美大使職務。記者問其感想,他憤然曰:“葉公超死了,以后別來找他!”代外交家的謝幕辭,卻絲毫無關外交辭令,純然一派文人氣。賦閑之后的葉公超曾到臺大和臺師大兼任教授,開的課還是老本行“現代英美詩”。臺下聽者如云,他于是感慨:還是文人最自由啊,早知今日,何必當初。然而畢競文人最天真。不久,有關方面便來干預,向校方施壓。葉教授的課匆匆上了一個學期,便被迫收場。人問:“假如生命可以重新來過,你打算如何?”葉公超不假思索答:“我再也不做同樣的事!”外交家葉公超總是西裝筆挺,風度翩翩,這是他“玩熟了”的一套規(guī)則。然而平日生活中,他給人的印象卻是“處處藐視外國規(guī)矩。他諷刺西裝,說西裝袖子上的紐扣現在用來裝飾,其起源卻是防止大家吃喝之后,用袖子揩嘴巴。洋人打領帶,更“秒不可言”,是為了便于讓人牽著脖子走,且面對牽著他的人,表示由衷的臣服。這是骨子里的文人氣。他的同時代人不用紳士來描述他,雖然他在“紳士”的故鄉(xiāng)劍橋大學拿過學位,又長期悠游于最重禮儀的外交界。更貼切的形容是“名士”雅到與王室、首相相提并論者,乃名士;俗到與頑童罵架者,亦名士。名士習慣于“見大人,則藐之”。當“駐美大使,他對朋友說:“見了艾森豪威爾,心理上把他看成是大兵,與肯尼迪晤談時,心想他不過是一個花花公子、一個有錢的小開。而已?!睆那暗膶W生祝賀他榮膺“駐美大使”,他一笑,俯耳低聲說:“別提了,是賠本兒生意!”朱自清日記里提到葉公超,形容他“喜怒無常、狂狷耿介。和他相處,如同喝一杯醇酒,吃一碟辣椒”在上世紀30年代那段文人自由的歲月里,朋友們總是習慣“深埋進葉教授家舒適的沙發(fā),呷著葉教授家著名的普洱茶,聽任葉教授把他有趣的談話不受節(jié)制地一直講下去”,他的談話“涉及太陽底下的切,外加太陽之上的一些百科全書的全部范圍”。然而也有朋友嘗過辣椒的滋味。一次葉公超與友人談起某某英國詩人,葉取出其人詩集,翻出幾首代表作,要友人讀,說讀過之后再討論。友人倦,拋卷而眠。葉公超競大怒,順手撿起一本大書投擲過去。友人雖未頭破血出,卻也大驚失色。葉公超晚年幽居臺灣,以書畫排遣寂寞,“怒寫竹,喜寫蘭”,只是,寫竹多于寫蘭。 (選自中央編譯出版社民國那些人),有刪改) 【注】葉公超:廣東番禺人。早年留學美國和英國,歸國后任北京大學、清華大學、西南聯大等校教授,后入政壇,曾任臺灣“外交部長”“駐美大使”等職。小開;上海人對有錢人的泛稱。13下列對作品有關內容的分析和概括,不正確的兩項是( )( )(5分)A文章開頭寫了葉公超的兩件事:一是與美國頑童罵架,二是演講時所說的英語被美國教 授贊為“王者英語”。一俗一雅,展現出葉公超的名士風采。B被免去“駐美人使”職務之后的葉公超一度“重操舊業(yè)”,感受到文人的自由,這也使得他對自己的從政之舉很是后悔。C葉公超“見大人,則藐之”,視艾森豪威爾為大兵,視肯尼迪為“小開”,這一點與魯迅筆下的阿Q相似,都具有“精神勝利法”的特征。D文末“只是,寫竹多丁寫蘭”句,形象地說明了葉公超晚年的心境,也暗含著作者對這位一代名士的嘆惋之情。E作者精心選材,通過對葉公超在外交場合的表現及日常言行的記述,旨在勾勒出位個性鮮明的優(yōu)秀
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