12.為人民服務(wù) 2.ppt

毛澤東 1893 1976 湖南湘潭人 字潤之 偉大的無產(chǎn)階級革命家 軍事家 思想家 1893年12月26日生于韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭 早年就讀于長沙湖南第一師范 即開始革命活動(dòng) 接受并傳播馬克思列寧主義 1921年成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一 歷任中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)主席 中央軍事委員會(huì)主席 中華人民共和國主席等職 平生于政務(wù) 軍旅之暇 喜愛詩詞 書法 用功尤勤 造詣甚深 毛澤東簡介 在某一特定的 正式的場合 面對聽眾把自己對某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來 這就是演講 演講時(shí)所說的內(nèi)容就是演講詞 在內(nèi)容上 應(yīng)視有關(guān)集會(huì)或活動(dòng)的要求而定 力求中心明確 言之有物 在表達(dá)上 偏重于議論 說明 也不排斥必要的記敘 抒情 力求條理清楚不繁雜 演講和演講詞 一 要有針對性 要考慮演講的場合 聽眾的年齡 文化程度 聽眾需要了解或解決些什么問題 二 要有啟發(fā)性 要通過充實(shí)的內(nèi)容 嚴(yán)密的邏輯 曉之以理 讓聽眾心悅誠服地接受演講詞需要闡明的觀點(diǎn) 明確努力的方向和行動(dòng)的目標(biāo) 三 要有感染性 由于演講詞是說給聽眾聽的 因此語言要明白曉暢 自然樸素 演講者能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí) 與聽眾作情感上的交流 以情動(dòng)人 無論議論 說明還是記敘 在字行間孝應(yīng)該傾注作者的真情實(shí)感 演講詞的特點(diǎn) 毛澤東與演講 毛澤東非常擅長演講 他的演講教育了千千萬萬的革命志士 而他自己在青年時(shí)期也曾受到演講宣傳的強(qiáng)烈影響 毛澤東曾對美國記者斯諾講過自己的一段經(jīng)歷 1911年武昌起義發(fā)生以后 湖南宣布了戒嚴(yán)令 政局迅速改觀 有一天 一個(gè)革命黨人得到校長的許可 到中學(xué)來作了一次激動(dòng)人心的演講 當(dāng)場有七八個(gè)學(xué)生站起來 支持他的主張 強(qiáng)烈抨擊清廷 號召大家行動(dòng)起來建立民國 會(huì)上人人聚精會(huì)神地聽著 受這次演說的影響 毛澤東決心參加革命軍 張思德 小名谷娃子人 1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭 1933年加入紅軍 中共中央警備團(tuán)戰(zhàn)士 1935年 他跟隨紅軍退出根據(jù)地 開始長征 負(fù)過傷 1937年10月 張思德加入了共產(chǎn)黨 是一個(gè)忠實(shí)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員 1944年 張思德接受上級的燒炭工作 9月5日帶領(lǐng)4個(gè)戰(zhàn)士到安塞縣燒炭 中午時(shí)分 窯洞突然塌方 張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去 自己則被砸埋在窯里犧牲 時(shí)年29歲 張思德簡介 1944年9月8日 中央直屬機(jī)關(guān)在延安鳳凰山腳棗園操場上為張思德舉行了追悼會(huì) 毛主席親筆寫了 向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮?下午1時(shí)以后 毛主席邁著沉重的步子走上祭臺(tái) 作了題目是 為人民服務(wù) 的演講 當(dāng)時(shí) 抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段 有許多困難需要克服 毛澤東主席針對這一情況 講述為人民服務(wù)的道理 號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全 徹底地為人民服務(wù)的精神 團(tuán)結(jié)起來 打敗日本侵略者 1944年9月21日 為人民服務(wù) 的講演以新聞稿的形式在延安 解放日報(bào) 第一版上發(fā)表 1945年4月 具有重要?dú)v史意義的黨的第七次全國代表大會(huì)在延安召開 全心全意地為人民服務(wù) 被鮮明地概括為我黨我軍的根本宗旨 并寫進(jìn) 七大 報(bào)告 1945年9月 毛澤東同志給 大公報(bào) 題詞 為人民服務(wù) 1953年 為人民服務(wù) 正式成文 收入 毛澤東選集 第三卷 h ng d ngm ng d o is 鴻毛鼎立銘記利益代替炊事員送葬興旺鴻毛痛苦追悼會(huì)寄托哀思五湖四海死得其所精兵簡政 精減人員 縮減機(jī)構(gòu) 精兵簡政 是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨為克服抗日根據(jù)地的物質(zhì)困難 而采取的精簡機(jī)關(guān) 充實(shí)基層的一項(xiàng)重要政策 是著名的 十大政策 之一 毛主席對此非常贊賞 并極力推崇 為了減輕老百姓的負(fù)擔(dān) 毛澤東抓了兩件事 一是號召積極開展以農(nóng)業(yè)為中心的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng) 二是實(shí)行精兵簡政 解釋下列詞語 固有 泰山 鴻毛 精兵簡政 五湖四海 死得其所 寄托 哀思 追悼 本來有的 固 本來 山名 在山東省 古人以泰山為高山的代表 常用來比喻敬仰的人或重大的有價(jià)值的事物 大雁的毛 比喻事物微不足道 縮小機(jī)構(gòu) 精簡人員 本文指全國各地 形容死得有意義 有價(jià)值 所 處所 地方 把理想 希望 感情等放在 某人或某種事物上 悲哀思念的感情 懷念死者 表示哀悼 思考討論 演講的聽眾是誰 這個(gè)講話圍繞什么中心講 分幾層意思講 每層意思是什么 分五層講 意思分別是 1 指出我們的隊(duì)伍是 徹底地為人民的利益工作的 張思德同志就是隊(duì)伍中的一員 2 指出張思德是 為人民利益而死的 他的死比泰山還要重 3 指出我們要為人民的利益堅(jiān)持好的 改正錯(cuò)的 4 指出為人民的利益而犧牲是 死得其所 但要盡量減少不必要的犧牲 5 號召大家追悼為人民利益而犧牲的同志 寄托哀思 團(tuán)結(jié)起來 我們這個(gè)隊(duì)伍是為著解放人民的 是為人民的利益工作的 我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的 是徹底地為人民的利益工作的 這兩句話 讀一讀 比較比較這兩句話有什么不同 從重點(diǎn)詞語中能體會(huì)出什么 請同學(xué)們談一談 完全 說明我們這個(gè)隊(duì)伍是百分之百地為人民利益工作的 除此之外沒有任何別的目的 徹底 則說明了我們這個(gè)隊(duì)伍無論在什么時(shí)候 做什么工作 時(shí)刻都想著人民 這句話揭示了黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為人民服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn) 黨和軍隊(duì)與人民群眾有著密切關(guān)系 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 這句話的意思是 人總是要死的 有的人的死有價(jià)值 有意義 比 泰山 還重 有的人的死無價(jià)值 無意義 比 鴻毛 還輕 理解這句話的意思 說說什么人的死比 泰山 還重 使學(xué)生深入領(lǐng)會(huì) 為人民服務(wù) 的含義 2 張思德同志是為人民的利益而死的 他的死是比泰山還要重的 張思德同志1933年參加革命 經(jīng)過長征 負(fù)過傷 是一個(gè)忠實(shí)地為人民利益服務(wù)的共產(chǎn)黨員 1944年9月5日 在陜北安塞縣山中燒炭 因炭窯崩塌而犧牲 張思德同志牢記革命隊(duì)伍的宗旨 活著為人民的利益工作 死為人民的利益犧牲 體現(xiàn)了完全徹底地為人民服務(wù)的精神 因?yàn)樗麨槿嗣竦睦娑?雖然一生中沒做出什么驚天動(dòng)地的大事 但他的死卻是有意義 有價(jià)值的 所以說 比泰山還重 讓學(xué)生默讀課文 想一想我們應(yīng)該怎樣對待自己的缺點(diǎn) 從課文中畫出有關(guān)語句 我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地 但是還不夠 還要更大些 才能取得全民族的解放 九千一百萬人口的根據(jù)地 指的是當(dāng)時(shí)的陜甘寧邊區(qū)和華北 華中 華南等抗日根據(jù)地 當(dāng)時(shí)這些根據(jù)地的人口總和是九千一百萬 這句話是說 還要擴(kuò)大抗日革命根據(jù)地 才能取得全民族 全中國的解放 可見 當(dāng)時(shí)為人民服務(wù)的共同目標(biāo)就是打敗日本侵略者 解放全民族 我們的同志在困難的時(shí)候 要看到成績 要看到光明 要提高我們的勇氣 這句話是說 革命斗爭 并不是一帆風(fēng)順的 必然要遇到艱難困苦 但是 我們?yōu)榱巳嗣窭?為了民族解放 就不能怕困難 要看到成績和光明 要樹立信心 鼓足勇氣 我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士 一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心 互相愛護(hù) 互相幫助 這句話的意思是說 革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起的 因此 不論是干部對戰(zhàn)士 還是戰(zhàn)士對戰(zhàn)士 都要互相關(guān)心 愛護(hù)和幫助 這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來 共同奮斗 實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo) 1 讓學(xué)生自己讀課文 邊讀邊思考 為什么要開追悼會(huì) 指導(dǎo)學(xué)生理解開追悼會(huì)為了懷念死者 懷念那些曾為人民服務(wù) 為人民做過貢獻(xiàn)的人 同時(shí)開追悼會(huì)也能使人民更加團(tuán)結(jié) 使整個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來 七 總結(jié)課文中心思想 1 提問 這篇講話的中心思想是什么 本文通過悼念張思德 講為人民服務(wù)的道理 號召大家學(xué)習(xí)張思德完全 徹底為人民服務(wù)的精神 團(tuán)結(jié)起來 打敗日本侵略者 中心思想 3 指導(dǎo)學(xué)生背誦課文第3 4自然段 我們是為人民服務(wù)的 我們 有缺點(diǎn) 不怕別人批評指出 是什么人 誰向我們指出 行 你說得對 我們 就改正 你說的辦法 我們 這一條意見 就是黨外人士 先生提出來的 他提得好 我們就采用了 只要我們?yōu)?為 我們這個(gè)隊(duì)伍就 我們都是來自 為了一個(gè) 走到一起來了 我們還要和 走這一條路 我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有 但是還不夠 還要更大些 才能取得 我們的同志在困難的時(shí)候 要 要 要提高 中國人民正在受難 我們 解救他們 我們要 要奮斗就會(huì) 死人的事是經(jīng)常發(fā)生的 但是我們想到 想到 我們?yōu)槿嗣穸?就是 不過 我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些 我們的干部要 都要 為人民服務(wù) 背后的真實(shí)故事 1944年9月21日 在延安出版的 解放日報(bào) 上 發(fā)表了根據(jù)毛澤東主席在中共中央直屬機(jī)關(guān)和中央警備團(tuán)追悼張思德同志的會(huì)議上所作的講話整理的文章 為人民服務(wù) 60年過去了 但 為人民服務(wù) 這5個(gè)光輝大字 卻愈發(fā)顯示出永恒的魅力 毛主席參加一位普通戰(zhàn)士的追悼會(huì) 并即席講話半個(gè)多小時(shí) 肯定是有著深遠(yuǎn)思考的 張思德是毛主席內(nèi)衛(wèi)班戰(zhàn)士 毛主席不僅認(rèn)識(shí)和了解張思德 而且在張思德調(diào)到內(nèi)衛(wèi)班之前 毛主席同張思德有過兩次不尋常的邂逅 冰窟窿推車感動(dòng)毛主席 戰(zhàn)士們很納悶 毛主席咋就知道張思德的名字呢 原來 在此之前 由于 推車 一事 張思德給毛主席留下了深刻印象 那是一年前冬天的一個(gè)上午 張思德一行3人 從楊家?guī)X前往新安場 途中路過石砭時(shí) 他們見毛主席的小汽車正陷進(jìn)磨溝的冰窟窿里 張思德和另兩位戰(zhàn)友立即跑去推車 這時(shí) 毛主席和警衛(wèi)員也下了車 他們5人都在用力推車 可是 只見車子后輪在冰上原地打轉(zhuǎn) 沒有向前挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn) 張思德見此 立即把鞋襪一脫 跳進(jìn)冰水中 兩手抱起大石頭 對準(zhǔn)車輪前的冰坨子猛砸 又喊旁邊的戰(zhàn)友搬一些小石頭來 把冰坨子砸碎 將碎石頭墊在車輪子底下 冰窟窿推車感動(dòng)毛主席 司機(jī)見車輪子前已墊起了一層碎石子 便將車子發(fā)動(dòng) 咕咚 一聲 車輪子便從冰窟窿中滾了出來 順利地上了路 毛主席用雙手一邊給張思德暖和凍紅了的手 一邊叫大家給他搓腿 以防冰水把腳凍壞 毛主席細(xì)細(xì)地端詳了張思德幾眼 問了張思德的名字 從懷里掏出筆記本 把張思德的名字記在本子上 臨走時(shí) 拍了拍張思德的肩膀 風(fēng)趣地說 小同志 你是見路不平 舍身相助 這種精神 值得學(xué)習(xí)哩 因張思德事跡的觸發(fā) 毛主席的 為人民服務(wù) 的思想更加清晰更加完善起來 后來 毛主席就把 為人民服務(wù) 的思想倡導(dǎo)推廣到全黨全軍全國人民中去了 飛身頂大梁驚動(dòng)毛主席 一次是1942年春天 上級決定在楊家?guī)X建一座大禮堂 施工發(fā)生危險(xiǎn)時(shí) 張思德一個(gè)箭步?jīng)_過去 飛身跨上架頂 用肩頭死死頂住大梁 使梁下的工人和戰(zhàn)士避免了一場大禍 這時(shí) 戰(zhàn)友們也跟著張思德沖上去了 張思德眼尖手快 他從戰(zhàn)友手中要過斧頭 啪 啪 啪 幾下 只聽見 咔 的一聲 大梁牢牢地對準(zhǔn)柱榫 可是當(dāng)張思德掄最后一斧頭時(shí) 由于用力過猛 一個(gè)趔趄從架子上摔下來 班長 張思德 工人和戰(zhàn)友們不約而同地大喊起來 這喊叫聲 驚動(dòng)了正好路過這里的毛主席 毛主席快步如飛地走過來 一見是一位戰(zhàn)士摔傷了 便立即指示派人去棗園請醫(yī)生過來 并高聲地說 決不能有一分一秒的耽誤 幾位戰(zhàn)士按毛主席的吩咐 把受傷的張思德抬到毛主席的窯洞里 當(dāng)把張思德抬到毛主席的躺椅上時(shí) 毛主席仔細(xì)一看 認(rèn)出了是張思德 便親切地叫了一聲 老朋友 是你呀 張思德同志 當(dāng)官不為民作主 不如回家賣紅薯 這一句古老的話 其實(shí)就是 為人民服務(wù) 的思想 綜觀歷史 了解現(xiàn)實(shí) 舉出兩三個(gè)當(dāng)代社會(huì)為人民服務(wù)的實(shí)例 拓展延伸 雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 全心全意為人民服務(wù)的楷模 焦裕祿烈士鞠躬盡瘁為人民服務(wù) 每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站 但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站 我會(huì)永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天 李素麗 2004感動(dòng)中國年度人物 12秒91 他實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越 100年來的記錄成了身后的歷史 十重欄桿不再是東方人的障礙 因?yàn)橹袊袆⑾?亞洲有劉翔 這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人 他不斷超越 永不言敗 代表著一個(gè)正在加速的民族 他身披國旗 一躍站在世界面前 記錄 民族尊嚴(yán) 她是中原大地上的又一個(gè)女英雄 掃惡打黑 除暴安良 她鐵面無私 噓寒問暖 扶危濟(jì)困 她柔腸百轉(zhuǎn) 十里長街 白花勝雪 挽幛如云 那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑 一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴 是因?yàn)?在她的心里有對百姓最虔誠的尊重 正義 愛民 任長霞 他是一位真正的耕耘者 當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候 已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí) 當(dāng)他名滿天下的時(shí)候 卻仍然只是專注于田疇 淡泊名利 一介農(nóng)夫 播撒智慧 收獲富足 他畢生的夢想 就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓 喜看稻菽千重浪 最是風(fēng)流袁隆平 耕耘 溫飽 王順友他樸實(shí)得像一塊石頭 一個(gè)人一匹馬 一段世界郵政史上的傳奇 他過灘涉水 翻山越嶺 用一個(gè)人的長征傳郵萬里 用20年的跋涉飛雪傳心 路的盡頭還有路 山的那邊還有山 近鄰尚得百里遠(yuǎn) 世上最親的郵遞員 2005感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)詞 20多年鄉(xiāng)郵工作 木里藏族自治縣位于四川省西南部 緊連青藏高原 這里群山環(huán)抱 地廣人稀 平均每平方公里的地面上只有9個(gè)人 全縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不通公路 不通電話 以馬馱人送為手段的郵路 是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府和百姓與外界保持聯(lián)系的唯一途徑 全縣除縣城外 15條郵路全部是馬班郵路 而且絕大部分在海拔4000米以上的高山 以共產(chǎn)黨員王順友為代表的馬班郵遞員幾十年如一日 冒著生命危險(xiǎn)跋涉在人跡罕至的高寒深山 為各族群眾送信送報(bào) 確保全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)通郵 受到當(dāng)?shù)馗髯迦罕姼叨荣澴u(yù) 王順友20多年鄉(xiāng)郵工作木里藏族自治縣位于四川省西南部 緊連青藏高原