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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試題B卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動(dòng)腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、給下列詞語(yǔ)分類。蘋果樹(shù) 鋼筆 老狼 鉛筆 梨樹(shù) 狐貍柏樹(shù) 鴨子 毛筆 大象 楊樹(shù) 水彩筆文具:_植物:_動(dòng)物:_2、詞語(yǔ)接龍。(照樣子,寫詞語(yǔ))3、比一比,組成詞語(yǔ)。便( ) 摘( ) 提( ) 夠( )使( ) 滴( ) 題( ) 溝( )4、填合適的詞語(yǔ)。一頭( ) 一艘( ) 一桿( ) 一條( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá) _ 扌_ _ 亻_(kāi) _ 讠_ _ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎?請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō): “對(duì)不起!” 影響了他人你會(huì)說(shuō): “您好!” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō): “謝謝你!” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō): “沒(méi)關(guān)系!” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō): “再見(jiàn)!” 與他人分別你會(huì)說(shuō): “不用謝!” 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說(shuō)法意思不變:大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆?jiàn)風(fēng)箏朝他飛來(lái),所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。( )小麗看見(jiàn)了,連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。( )同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。( )他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。( )他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。( )小軍聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。( )她對(duì)小軍說(shuō):“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說(shuō)才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、商量(口語(yǔ)交際)。 有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 小動(dòng)物過(guò)冬 秋風(fēng)刮起來(lái)了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過(guò)冬的事。 小燕子說(shuō):“冬天快要來(lái)了,蟲子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我再飛回來(lái)?!?小燕子接著問(wèn)青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會(huì)飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說(shuō):“我不到南方去,就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過(guò)兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天,再出來(lái)找蟲子吃?!?小燕子又問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒(méi)有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說(shuō):“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!?它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。1用“_”畫出文中描寫春天的四字詞語(yǔ),并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)。2根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過(guò)冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過(guò)冬 青蛙 把食物儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬3除了文中提到的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物也是用以下三種方式過(guò)冬的呢? 分別舉個(gè)例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)儲(chǔ)存食物:_2、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(qun jun )成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢! 夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bi bi )著瓜溜走了。仔細(xì)短文,回答下列問(wèn)題:1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“”畫出來(lái)。2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)?。≡鹿猓?光明 )( )( )( ) ( )3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“”畫出來(lái)。4.我來(lái)露一手:根據(jù)短文填空。刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來(lái)很快。爪子 ( )、( )。渾身長(zhǎng)滿了( )。5.選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )3、閱讀天地。 _ 我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰(y)子。 椰子樹(shù)干又直又高,樹(shù)頂上長(zhǎng)著一簇(c)又寬又長(zhǎng)的葉子,像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面,長(zhǎng)出了一串串椰子,深綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的,淡綠色的是開(kāi)始成熟的,棕(zn)色的是熟透了的。1、短文共有( )個(gè)自然段,第一自然段共有_句話。2、你能給短文起個(gè)題目嗎?3、椰子的樹(shù)干_,葉子像_。 用“_”在短文中劃出表示顏色的詞語(yǔ)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、編故事。 小豬、小鹿和小兔三只小動(dòng)物來(lái)到森林里玩,他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你編個(gè)小故事吧!比一比誰(shuí)寫得最有趣?。ú粫?huì)寫的字可以寫拼音或畫符號(hào)。) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:文具:鋼筆 鉛筆 毛筆 水彩筆 植物:蘋果樹(shù) 梨樹(shù) 柏樹(shù) 楊樹(shù) 動(dòng)物:老狼 鴨子 狐貍 大象 2、答案:示例:岸邊邊防防衛(wèi)歌聲聲音音樂(lè)樓房房子子女3、答案:便(方便) 摘(摘下) 提(提問(wèn)) 夠(能夠)使(使用) 滴(水滴) 題(問(wèn)題) 溝(山溝)4、答案:象船秤線樹(shù)花馬畫信三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:活河湖擁擠挨四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以沒(méi)有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2、4、1、7、3、6、5提示:(1)請(qǐng)你讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。(2)請(qǐng)你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是的時(shí)候,在公園,發(fā)生在和之間的事。(3)事情發(fā)生的主要人物是,事情發(fā)生的起因是 ,被 發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了,小軍的態(tài)度 ,結(jié)果 。(4)請(qǐng)你根據(jù)提示給上面錯(cuò)亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎?七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來(lái)的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說(shuō):“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來(lái)唱首歌吧!”2、答案:點(diǎn)撥方法:要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)出來(lái)。 1.例文1: XX同學(xué),你借給我的那本童話故事書,我還沒(méi)有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學(xué),你借給我的那本365 個(gè)夜童話故事書,我還沒(méi)有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動(dòng)畫片?就看半小時(shí)就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動(dòng)畫片開(kāi)始了,能不能借我看一會(huì)電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.春暖花開(kāi) 示例:春色滿園 鳥語(yǔ)花香 草長(zhǎng)鶯飛2.3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠2、參考答案: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“”畫出來(lái)。四(肢) 蜷(qun) 背(bi)2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)?。≡鹿猓?光明 )(明天)(天空)(空氣) (氣候)3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“”畫出來(lái)。刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。4.我來(lái)露一手:根據(jù)短文填空。刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齒(非常鋒利),門牙
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