葛永強(qiáng)先進(jìn)感人事跡.doc

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡 記河口小學(xué)校長(zhǎng)葛永強(qiáng)人們都說(shuō)小學(xué)教師是“萬(wàn)金油”，工作十四年的葛老師真正體會(huì)到了這一點(diǎn)。從小學(xué)到中學(xué),又從中學(xué)到小學(xué)，他教過(guò)中學(xué)數(shù)學(xué)、幾何、政治、歷史，小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，擔(dān)任過(guò)班主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員、當(dāng)過(guò)教導(dǎo)主任，現(xiàn)任河口小學(xué)校長(zhǎng)。每次工作任務(wù)的變化，都帶來(lái)巨大的壓力，但是葛老師沒(méi)有退縮，正是這種知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈的精神使他樣樣工作都拿得起、放得下，一步步走向成熟。他所帶的班級(jí)被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班集體”，個(gè)人被鎮(zhèn)教委評(píng)為“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)的合唱團(tuán)代表鎮(zhèn)教委參加全市大合唱比賽取得了優(yōu)秀成績(jī)，個(gè)人獲得“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。 在這些工作中葛永強(qiáng)教師最喜愛(ài)的就是班主任工作。因?yàn)榘嘀魅慰梢猿浞值慕佑|學(xué)生，感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。每接手一個(gè)班級(jí)，他都要先深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，然后有的放矢的抓好學(xué)生的常規(guī)教育，以德育帶動(dòng)學(xué)生其他方面的健康發(fā)展。他帶的班總是學(xué)風(fēng)濃厚、富有朝氣、團(tuán)結(jié)向上。記得在文殊中學(xué)擔(dān)任班主任時(shí)，他總是與學(xué)生學(xué)習(xí)在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起。學(xué)生吃不上飯，他給學(xué)生買飯吃，有時(shí)干脆帶到家里吃飯。班里有一個(gè)學(xué)生，父親去世了，當(dāng)班會(huì)課上別的同學(xué)紛紛暢談自己過(guò)生日的快樂(lè)情景時(shí)，他竟然趴在桌子上悄悄得哭起來(lái)。下課了，葛老師把他叫到辦公室談心，暗暗記下了他的生日。當(dāng)這次談話過(guò)去了很久，有一天這位學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)突然響起了生日快樂(lè)歌，聽(tīng)著生日快樂(lè)歌，他又一次留下了眼淚，這是激動(dòng)的淚水。他在老師這里找到了久違的父愛(ài)，也感受到了這個(gè)集體的溫暖。實(shí)實(shí)在在的努力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，贏得了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。 對(duì)葛永強(qiáng)老師來(lái)說(shuō)最具有挑戰(zhàn)性的工作就是模式二工作了。僅僅靠十天的培訓(xùn)，從安裝、布線到調(diào)試，都要合格規(guī)范，還要盡量為學(xué)校節(jié)約資金，難度相當(dāng)大。葛永強(qiáng)和同事們?nèi)讨阆露畮锥忍鞖猓爸鴦C冽的寒風(fēng)，連續(xù)幾天在教學(xué)樓頂安裝模式（二）設(shè)備。河口小學(xué)的模式二工程，在他的努力下，不僅達(dá)到相關(guān)規(guī)定，而且有所創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)、地網(wǎng)、局域網(wǎng)三網(wǎng)合一。在運(yùn)行過(guò)程中，擔(dān)任管理員的他精心維護(hù)，重視設(shè)備管理,每天準(zhǔn)時(shí)接收資料，及時(shí)整合農(nóng)村各類資源，率先提高利用率，積極開(kāi)展資源整合，體現(xiàn)教學(xué)實(shí)效,及時(shí)保存刻盤，持續(xù)向我校提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。為了提高利用率，他組織全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、多媒體的實(shí)際操作學(xué)習(xí)，查找資源以及課件制作、新課標(biāo)學(xué)習(xí)和課改試驗(yàn)的探究等活動(dòng)，不但使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高，也使河口小學(xué)的教育教學(xué)工作真正受益于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。他每周進(jìn)行教師培訓(xùn)，直到每位教師熟練運(yùn)用為止。為了把此項(xiàng)工作做好，他經(jīng)常利用休息時(shí)間在記錄資料、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，作好服務(wù)工作。雖然如此，遇到的網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)問(wèn)題層出不窮，他還訂閱了電腦技術(shù)雜志，還不斷的請(qǐng)教認(rèn)識(shí)的專業(yè)人員，有時(shí)還不能解決問(wèn)題，只有在節(jié)假日請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)一起處理。 在教學(xué)中，他將可用的資源按學(xué)科進(jìn)行分解，排出課時(shí)分配表，教師依據(jù)分配表，進(jìn)行應(yīng)用信息技術(shù)整合課的備課和教學(xué)，積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和校園網(wǎng)的教育資源，組織師生學(xué)習(xí)，進(jìn)行同步教學(xué)，下載各類教育資源，開(kāi)展各種活動(dòng)課。利用計(jì)算機(jī)接收下載教育資源200多GB，存儲(chǔ)59GB，刻盤86張，發(fā)放到各任課教師手中輔助教學(xué)。同時(shí)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展豐富多彩的校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，優(yōu)化本校課堂教學(xué)。 在大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的同時(shí)，他又針對(duì)本村的實(shí)際情況和特殊性，先后協(xié)助開(kāi)展了農(nóng)民掃盲班103人次，農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班12期，參加培訓(xùn)人次達(dá)3000人，利用互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)布各類致富信息3條。為河口村率先致富奔小康添磚加瓦。 每每上級(jí)來(lái)檢查，都對(duì)河口小學(xué)的模式二工作稱贊不已。2005年10月25日，河口小學(xué)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目試點(diǎn)示范現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中受到了教育局電教館的表?yè)P(yáng)并成為全市項(xiàng)目學(xué)校的榜樣，葛永強(qiáng)老師也受到局領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。 2005年9月，河口小學(xué)校長(zhǎng)身患重病，需長(zhǎng)期治療，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求葛永強(qiáng)老師代理學(xué)校事務(wù)。盡管當(dāng)時(shí)他代課15節(jié)，負(fù)責(zé)教務(wù)工作，同時(shí)又是模式二管理員，工作量夠大了，可是為了學(xué)校，毅然承擔(dān)了這項(xiàng)工作。他首先規(guī)范和完善管理制度，做到制度育人，在民主生活會(huì)和征求合理化建議中總結(jié)汲取有益的建議，形成制度，強(qiáng)化落實(shí)，重過(guò)程管理。其次狠抓教學(xué)，堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度，帶頭大興教研之風(fēng)。加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)和校本學(xué)習(xí)，重視學(xué)校的每一件小事。狠抓師生的養(yǎng)成教育。 在校園文化建設(shè)中，以民主、和諧、團(tuán)結(jié)為基點(diǎn)，葛永強(qiáng)非常注意調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，關(guān)心幫助教師成長(zhǎng)，使全體教師樹(shù)立信心、精神飽滿地投入工作。此外還注重抓教師團(tuán)體意識(shí)，經(jīng)常和教師談心，解決每位教師的困難，力所能及的照顧每位教師的切身利益，使全校教師身心愉悅的開(kāi)展工作。農(nóng)村小學(xué)教師少，工作頭緒多，像學(xué)校水電食堂等小型維修，綠化美化，為教師種菜葛永強(qiáng)老師都親自參與，做好服務(wù)。他還非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與第二課堂和興趣小組活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校勤工儉學(xué)工作，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的路子。一年來(lái)，努力增強(qiáng)學(xué)校自身造血功能，配置教學(xué)設(shè)施，購(gòu)置專用材料，改善教師工作條件，提高教師福利待遇，重獎(jiǎng)優(yōu)秀師生，提高班主任待遇，取得了突出業(yè)績(jī)。 在他代理校長(zhǎng)期間，模式二工作受到教育局肯定，兩個(gè)文藝節(jié)目在全鎮(zhèn)公演并獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，少先隊(duì)工作評(píng)比受到團(tuán)市委、教育局的表?yè)P(yáng)。順利通過(guò)了二類幼兒園的驗(yàn)收。鎮(zhèn)教委工作檢查中也獲得好評(píng)。舞蹈龍?zhí)ь^在全市文藝節(jié)目展演中獲獎(jiǎng)，并在國(guó)際鐵人三項(xiàng)