小學一年級語文上冊句子專項綜合練習.doc

小學一年級語文上冊句子專項綜合練習1. 讀句子，把括號里的詞放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（準備）我和弟弟準備去游泳。我畫了個太陽。（紅紅的）喜鵲們睡覺了。（安安靜靜地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）2. 我能照樣子寫句子。（1）例1：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。汽車從街上駛過。（飛快地）哥哥在吃蘋果。（大口大口地）（2）例2：小鴨子捉不到蟲子，急得直（哭）。小鴨子捉到了蟲子，樂得直_。夏天，知了熱得直_。3. 按要求寫句子（1）連詞成句。好多好多樹 這里 種了走到 他們 小河邊（2）用劃線的字造句。樹很孤單，喜鵲也很孤單。4. 照樣子，補充下面句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。弟弟玩積木。弟弟_玩積木。弟弟_玩積木。蜻蜓飛舞。小鳥_唱歌。小鳥_唱歌。（2）例：小螞蟻正忙著搬東西呢！爸爸正_呢！_正_呢！5. 口語交際。 小朋友,把你最喜歡的動畫片推薦給你的好朋友吧。注意要說清楚你最喜歡的動畫片的名稱,為什么喜歡它,最吸引你的人物或者片段是什么?寫一寫吧。6. 我會照樣子寫句子。（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子從田里飛過，看見了_的玉米。（2）例：小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。（3）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是_，就_。7. 讀一讀下面的詞語，請把它們排好隊，連成一句話。掃地 認真媽媽 地 在 家里高興地她 笑了 看看 畫愉快地 孩子們郊游 路上 走在 的8. 照樣子，寫句子。（1）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。小公雞_跟在小鴨子后面。（2）例：毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領_。（3）例：我畫了個彩色的太陽，送給春天。爸爸畫了個_，送給_。9. 照樣子，寫句子。（1）例：桃花開了，梨花也開了。小華在寫字，_也_。（2）例：小鴨子飛快地流到小公雞身邊。10. 照樣子,寫一寫。（1）例:荷葉是小水珠的搖籃。_是_。（2）例:蘋果大大的,紅紅的。河水_,_。（3）例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就_。（4）例:小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）-小鴨子飛快地游到小公雞身邊。同學們在教室里聽課。（認真地）_。11. 仿寫句子。（1）山上的小樹，因為有了陽光，更高了。_,因為_,更_.（2）樹很快樂，喜鵲也很快樂。_,_也_。（3）例：我畫了個彩色的太陽，送給春天。（4）例：毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。12. 你的自行車倒在地上，你想請媽媽幫個忙，你該怎么說呢？13. 照樣子寫句子。例：小白兔（彎著腰）在山坡上割草。（1）小燕子_在_。（2）要是能_，就_。（3）我多想_！14. 按要求完成句子練習。（1）把句子補充完整。我的彩色鉛筆，_?。?）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。15. 按要求寫句子。（1）例:荷葉圓圓的,綠綠的.香蕉_，_。（2）例:哥哥在秋千上蕩來蕩去。小魚在水里_來_去。（3）例:小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小朋友們玩游戲。（開心地）16. 用下面的句子開頭，試著寫一兩句話。 今天下雪了，外面可真美啊！_17. 編寫通知,請注意格式。 今天是6月27日,少先隊大隊部要通知三（2）班全體同學于7月2日上午九點鐘到廣場參加體檢。18. 按要求寫句子。（1）我家門前_。(把句子寫完整)（2）鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(把句子寫具體)（3）那花瓣上晶瑩的露珠就是他灑下的汗滴。(縮寫句子)（4）雨點落在雨傘上。(改成擬人句)19. 把句子補充完整。校園里_。小河邊_。20. 照樣子，寫一寫。（1）例：瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。（2）例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。_許多_。21. 我會仿寫句子。例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！多么_啊！22. 仿照例子，寫一寫。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）我一來到教室就讀書。（認真地）23. 按要求改寫句子。（1）天上的星星閃閃的。（改成擬人句）（2）池水清清的。（改為比喻句）（3）小剛在看書。（擴句,至少擴寫兩處）24. 按要求寫句子。（1）照樣子，寫句子。例：我?guī)蛬寢寬叩?。我?guī)蚠。例：講故事多個人聽更有勁。_更_。（2）例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很快樂，喜鵲也很快樂。_很_，_很_。（3）補充句子。做了錯事要_。我給_。25. 照樣子，寫一寫。（1）茂密的枝葉向四面展開，就像 搭起了一個個綠色的涼棚。蘑菇長出來了，就像撐開了 _。（2）周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！_那么_！26. 積累運用。(16分)（1）我會把句子補充完整。老師一邊 _，一邊_。媽媽夸我是個_。小魚在 _。_？（2）連詞成句。為什么 小女孩 在花園里 哭空空的 小貓 盆子里 還是 的 身邊 飛快地 小鴨子 小公雞 游到（3）積累填寫。夜來風雨聲，_。_，疑似地上霜。_，言師采藥去。_挖井人，時刻想念毛主席。寫二個描寫春天的四字詞語_、_。27. 用下面的詞語各說一句話。喜歡：_。告訴：_。28. 我會照樣子，寫一寫。（1）例：干干凈凈 _飄來飄去_來_去 _來_去（2）例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。我_在廣場上放風箏。29. 讀一讀，說一說。通知 4月22日上午8點，請各班參加運動會入