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引用初級中學(xué)XX學(xué)年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 引用 宋安源的初級中學(xué)xx學(xué)年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 楊志成的金堡初級中學(xué)xx學(xué)年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 一年來,我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)意識,健全保障機(jī)制 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程,會迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 1、教師意識到位 學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。 2、認(rèn)真組織、精心安排 為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,學(xué)校成立了由校長楊力任組長,教務(wù)主任陳吉任副組長,信息技術(shù)兼職教師以及其他職能處和各教研組負(fù)責(zé)人為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 3、經(jīng)費(fèi)投入 本學(xué)年來,學(xué)校投入資金用于信息化建設(shè),確保學(xué)校信息化建設(shè)的設(shè)施到位。今年還接入了光纖,各辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還保證用于教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。學(xué)校為了鼓勵(lì)教師買電腦,每位買電腦的教師補(bǔ)助一仟元。 4、健全各種管理制度 為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,從起步就有一個(gè)良好的開端,學(xué)校依據(jù)縣局及局電教站提供的資料,結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施,把教師的年終評比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程的利用情況結(jié)合起來,要求每位教師每學(xué)期要備有電子教案,至少在多媒體教室上一節(jié)公開課。 二、加大硬件投入,提高裝備水平 信息化的建設(shè),需要硬件設(shè)備的保障。因此,學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進(jìn)程。為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障 三、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高信息化應(yīng)用水平 1、開發(fā)信息技術(shù)課程 (1)學(xué)科課程 我校嚴(yán)格按照教育部中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。 (2)開設(shè)活動課 開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動,如文字、電腦繪畫等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室經(jīng)常性向?qū)W生開放,讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 2、加強(qiáng)信息資源的整合 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué),師資培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教IP接收系統(tǒng)接收的資源。 四、注重培訓(xùn),提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程的能力 有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教職工進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性,在使用中體會遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教學(xué)工作中離不開遠(yuǎn)程教育。 我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、遠(yuǎn)程應(yīng)用、多媒體教室使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。 五、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度,營造運(yùn)用遠(yuǎn)程的良好氛圍 1、以校本教研為依托,深化遠(yuǎn)程應(yīng)用 隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn),我校利用遠(yuǎn)程,拓寬了校本教研的渠道。采用邊學(xué)邊練,練中提高的形式,即上課-聽課-議課-觀優(yōu)秀課例-寫體會和觀課例-上課-再觀課例-再上課-寫體會既希望每位教師積極參與,可是,在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí),卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用。 2、重視資源的收集,實(shí)行科學(xué)分類保存 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,豐富了我校教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,開闊了視野,優(yōu)化了教育教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn),努力探索,加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,不斷推動教育現(xiàn)代化的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。 六、竭誠服務(wù)三農(nóng) 遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源在衛(wèi)星IP資源中專門傳輸了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村綜合信息等欄目資源。學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收,利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備下載、打印、刻錄了大量的高效、特色的種植、養(yǎng)殖等方面的實(shí)用技術(shù)信息資料發(fā)放給廣大農(nóng)民朋友,受到了農(nóng)民朋友的歡迎,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。 七、待改進(jìn)的幾點(diǎn) 1、學(xué)校用電不穩(wěn),穩(wěn)壓器經(jīng)常跳閘。因此造成遠(yuǎn)教設(shè)備經(jīng)常不能用和損壞的現(xiàn)象。 2、遠(yuǎn)教資金投入過低。教師辦公室沒有能用的電腦

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