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文檔簡介
3.4物質(zhì)組成的表示式課標依據(jù)1能說出幾種常見元素的化合價。2能用化學式表示某些常見物質(zhì)的組成。一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是粵教版九年級化學第三章第四節(jié)內(nèi)容的第二課時,主要是學生通過化學價能寫出不同化學間化合形成的化學式,知道化學式來源于科學的實驗。本節(jié)課是學生在鞏固化合價記住的基礎(chǔ)上,之后化學方程式的書寫,起著重要的鋪墊作用。二、學情分析前面一節(jié)學生已經(jīng)學過了化學式含義和單質(zhì)化學式的書寫,很多的學生對于化合物的書寫已經(jīng)躍躍欲試,這已經(jīng)有了好鋪墊作用了。這節(jié)課主要讓學生用十字交叉法書寫化合物的化學式。三、教學目標知識與技能:利用常見元素和原子團的化合價,能寫出不同元素化合形成的化合物的化學式。通過大量例子練習,學生能正確讀出化學式。過程與方法:通過化學式的書寫和化學式讀法的方法歸納,學生能運用觀察、分析、歸納的方法來尋找規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:能感受到化學式對化學的學習所帶來積極作用。并能通過了解化學式的來源,能認識到尊重事實的重要性和科學中實事求是的態(tài)度。四、教學重點難點教學重點利用常見元素和原子團的化合價,能寫出不同元素化合形成的化合物的化學式。教學難點化合物的化學式五、教法學法比較法、歸納法、練習法六、教學過程設(shè)計師生活動設(shè)計意圖導入常見化合價口訣的背誦接龍比賽。那么怎么用化合價口訣寫化學式?復習舊知識,激發(fā)學生興趣,為后面講化學式的書寫做準備。新課探究化合物化學式的書寫 嘗試寫出下列物質(zhì)的化學式。 (1)氧化鈉、氧化鈣(2)硫化氫(3)氧化鐵(4)氫氧化鉀、氫氧化鋇(5)碳酸鈣、硫酸銨(6)碳酸、硫酸 提問:根據(jù)元素的化合價有沒有更加簡單的方法呢? 教師介紹十字交叉法書寫化學式。課本83頁例題 根據(jù)元素化合價書寫氧化鋁的化學式1、 寫出組成氧化鋁的元素符號:Al O 2、 查出組成元素的化合價:Al(+3) O(-2) 3、根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和等于零,確定原子數(shù):2個Al原子 和三個O原子 4、寫出氧化鋁的化學式Al203練習:寫出下列化合物的化學式 氧化鈉 氧化銅 氧化鐵 氯化鈉 氯化銅 氯化鐵排: 標: 叉: 查 氫氧化鈉 氫氧化銅 氫氧化鐵 硝酸鈉 硝酸銅 排: 標: 叉: 查: 硝酸鐵 碳酸鈉 碳酸銅 硫酸鈉 硫酸銅 排: 標: 叉: 查:通過閱讀課本歸納化學式書寫的方法。通過練習熟練掌握十字交叉法書寫化合物的化學式。總結(jié)今天我們學到了怎樣用十字交叉法書寫一些簡單
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