心理活動(dòng)周策劃書.doc

心理活動(dòng)周策劃書一、 活動(dòng)背景 心理活動(dòng)周期間二、 活動(dòng)意義 1、改善同學(xué)們內(nèi)心文化環(huán)境，豐富校園文化生活。2、了解同學(xué)們心理問題與某些障礙3、宣傳心理輔導(dǎo)站三、 活動(dòng)目的 提供一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生心理素質(zhì)與興趣的平臺(tái)，宣傳心理輔導(dǎo)站四、 活動(dòng)主題 進(jìn)行某些小游戲，如圖片展、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)等并收集有關(guān)同學(xué)們對(duì)于中心的看法、感想或建議等。五、 活動(dòng)內(nèi)容 本次活動(dòng)分為三個(gè)部分：（一） 圍繞活動(dòng)主題來討論活動(dòng)的細(xì)節(jié)，合理分工；（二） 開展活動(dòng)；（三） 活動(dòng)后進(jìn)行討論總結(jié)。六、 主辦單位 心理輔導(dǎo)站七、 活動(dòng)時(shí)間 2010年11月至12月八、 活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生菁園小區(qū)小樹林九、 執(zhí)行負(fù)責(zé)人 不詳 等具體安排十、 前期準(zhǔn)備（一）、材料準(zhǔn)備1、圖片展（1）、桌椅；（2）、宣傳幅；（3）、氣球；（4）、圖片（5）、簽字筆（6）、紙張2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)（1）、測(cè)評(píng)資料；（2）、簽字筆；（3）、紙張；（4）、桌椅3、傳單發(fā)放（1）、傳單（2）、簽字筆（3）、紙張（4）、桌椅（二）、對(duì)各部分負(fù)責(zé)人員進(jìn)行安排；（三）、聯(lián)系老師；（四）、進(jìn)行宣傳活動(dòng)。十一、 活動(dòng)流程（一） 全體人員準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合；（二） 布置活動(dòng)場(chǎng)地；（三） 負(fù)責(zé)各個(gè)部分的工作人員個(gè)就其位，活動(dòng)正式開始；（四） 請(qǐng)同學(xué)們來參與；（五） 請(qǐng)參與了的同學(xué)到想法收集區(qū)填寫想法建議等；（六） 負(fù)責(zé)收集的同學(xué)整理好同學(xué)填寫的資料；（七） 活動(dòng)結(jié)束；（八） 清潔活動(dòng)場(chǎng)地；（九） 一同交流活動(dòng)心得，整理資料，為以后開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。十二、 應(yīng)急措施（一） 活動(dòng)中若沒有同學(xué)自愿來參與，負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)可以主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)來參加，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多的同學(xué)來參加；（二） 活動(dòng)中若缺少工作人員，及時(shí)聯(lián)系人員支援；（三） 活動(dòng)中，若有同學(xué)問及心理困惑方面的問題，不能解決的，及時(shí)請(qǐng)相關(guān)老師解決，由此讓同學(xué)信任我們，借此讓我們輔導(dǎo)站深入同學(xué)心中。十三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算購買項(xiàng)目單 價(jià)數(shù) 量總 價(jià)總費(fèi)用橫幅（8米）7元/米156111.5元?dú)馇?.25元/個(gè)5012.5圖片0.5元/