




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)之導(dǎo)教育中心教案 學(xué)生: 陳華智 授課時(shí)間: 課時(shí):2 年級(jí): 高一 教師: 廖 課 題必修1復(fù)習(xí)一教學(xué)架構(gòu)一 專題復(fù)習(xí)二 知識(shí)小結(jié)教學(xué)內(nèi)容 一 專題復(fù)習(xí) (一)集合 1 集合的概念 2 集合元素的特征 3 集合的基本關(guān)系 4 集合運(yùn)算 專題訓(xùn)練 1 求集合A=x|0x3且xN的真子集的個(gè)數(shù) 2、若,求實(shí)數(shù)a的取值。本次內(nèi)容掌握情況總結(jié)教 師 簽 字學(xué) 生 簽 字 3、設(shè)集合Ax|x=,Bx|x=,則()A.AB=B.ABC.ABD.AB 4、如圖,陰影部分表示的集合是()A.A(BC) B.(CUA)(BC)C.CCU(AUB) D.CCU(AB) 5 設(shè)全集為R,A=x|2xf(8x-2) 4 已知函數(shù)f(x)是定義在-1,1上的增函數(shù),且f(x-1)f(x2-1),求x的范圍 5判斷下列函數(shù)的奇偶性。(1)f(x)= +; (2) f(x)= +; (3) f(x)= +; (4) f(x)=+ ;(5)f(x)=- (6) f(x)=(x-1) (7) f(x)=(1+x)3-(1+x2)+2 ; 6 已知f(x)=f(-x),求在(-,-1上是增函數(shù)試判斷f(-1),f(2),f(-)的大小 7 已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x0,+,f(x)=x2-2x,求x0時(shí),f(x)=x|x-2|,求x0時(shí),f(x)的表達(dá)式 9 (4) 指數(shù)、對(duì)數(shù) 1 根式的定義:式子 叫做根式,這里n叫做根指數(shù),a叫做被開方數(shù) 注:(1) ()n=a; (2) 當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),=a; (3) 當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),= 練習(xí) 1 計(jì)算下列各式的值 (1)()3 (2) (3) (4) (5)(ab) (6) (7)+ (ab0)2 分?jǐn)?shù)指數(shù)冪3 有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì) 練習(xí) 計(jì)算 (1) (2) (3) (4) (7) (10) (11) (12)(2) 對(duì)數(shù)運(yùn)算練習(xí):1 指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互換 (1) (2)27= (3)log39=2 (4)log3=-4 2 求下列各式的值 (1)log3(27) (2)ln (3)log26-log23 (4)log35+log3 (5) (6) (7) (8) 3 利用對(duì)數(shù)的換底公式化簡(jiǎn)下列各式 (1)(log43+log83)(log32+log92) (2)log23log34log
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排教育培訓(xùn)
- 小兒肺炎的臨床表現(xiàn)及護(hù)理
- 幼兒健康活動(dòng)保護(hù)耳朵
- 領(lǐng)導(dǎo)講安全課件
- 顱骨修補(bǔ)術(shù)后護(hù)理課件
- 顱內(nèi)占位護(hù)理課件
- 胃癌腹腔鏡手術(shù)護(hù)理常規(guī)
- 預(yù)防欺凌主題班會(huì)課件
- 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件-第13章 軸
- 預(yù)防兒童溺水課件
- 招商大使選聘管理辦法
- 2025年中國(guó)鐵路集團(tuán)招聘筆試備考題庫(kù)(帶答案詳解)
- 用工風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)課件
- 海外現(xiàn)場(chǎng)安全健康環(huán)境管理(HSE)
- 2025年公安機(jī)關(guān)人民警察(行政執(zhí)法)資格考試(客觀題及刑法)含答案
- DLT 5035-2016 發(fā)電廠供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范
- DZ∕T 0201-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 鎢、錫、汞、銻(正式版)
- 小小科學(xué)家《物理》模擬試卷A(附答案)
- 《風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 檢驗(yàn)科員工個(gè)人技術(shù)檔案
- 企業(yè)拆除前現(xiàn)場(chǎng)清查登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論