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1、什么是蒙氏線蒙氏線是蒙臺(tái)梭利教室地板上畫的或粘的一個(gè)圓周，實(shí)際應(yīng)用時(shí)一周或兩周都可。蒙氏線要設(shè)計(jì)在教室中的足夠空間內(nèi)，形狀為橢圓形或圓形。03歲幼兒的蒙氏線要寬一些，大一點(diǎn)的幼兒蒙氏線相對(duì)窄一些，這樣會(huì)增強(qiáng)孩子的平衡感。2、蒙氏線的教育意義每天孩子們聽著舒緩的音樂走線，有節(jié)奏的步伐、和諧的氣氛、放松的心情很自然的由自由活動(dòng)過渡到集體活動(dòng)中，線上活動(dòng)方式有很多，如走平衡：在幼兒手中放入易滾動(dòng)的玩具訓(xùn)練平衡感；手持小椅子走線等。有兩周的蒙氏線可讓幼兒根據(jù)不同的游戲方式進(jìn)入中間圓周，如“拿單數(shù)卡片的幼兒走到小圓周”等。通過線上活動(dòng)孩子們內(nèi)心的序得到了調(diào)整，以平和的心態(tài)進(jìn)入下一個(gè)工作中。安靜的走線也可以訓(xùn)練幼兒的專注能力。同時(shí)走線活動(dòng)營造了一個(gè)讓孩子有機(jī)會(huì)控制身體平衡能力的空間，通過走線活動(dòng)，可以使他們獲取身體平衡、強(qiáng)化肌肉的能力，滿足了他們大肌肉發(fā)展的需要。蒙氏線還是團(tuán)體活動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志。老師或家長在做演示的時(shí)候，孩子（們）是要坐在蒙氏線上指定位置的。這樣可以幫助孩子建立良好的秩序感。3、蒙氏的走線活動(dòng)蒙氏的走線活動(dòng)是指在上蒙氏課之前必做的一項(xiàng)活動(dòng)，即讓幼兒按照蒙氏線的形狀進(jìn)行身體平衡的練習(xí)。對(duì)幼兒的大肌肉起到了很好的鍛煉作用。也增強(qiáng)了幼兒的秩序感。在課前進(jìn)行這樣的活動(dòng)可以讓很快的進(jìn)入到下面的蒙氏課中來。起到了一個(gè)引導(dǎo)作用。對(duì)于蒙氏走線還可以根據(jù)幼兒的不同情況讓其手拿物品走。4、適用場(chǎng)所（1）適合家庭客廳或臥室，寬敞的、供寶寶爬行學(xué)步玩耍的空間。既可以直接貼于地板上，又可以貼于光滑平坦的地墊上，即使是拼接的地墊

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