碩士研究生學習計劃.doc

碩士研究生學習計劃學 院水文水資源學院學 號姓 名 學科專業(yè)水文學及水資源指導教師審查簽章系 主 任審查簽章 2012年 5 月 29 日研究生院制表說 明1、 學習計劃應在導師指導下，根據(jù) “河海大學碩士研究生培養(yǎng)方案”并結合學科專業(yè)課程設置、研究方向來制定。2、 全日制碩士研究生課程學習時間一般為2個學期。3、 碩士研究生教學實習、實踐活動一般可放在第三學期進行。具有兩年以上工齡、教齡的研究生可免于實踐活動，但須按研究生工作手冊中研究生教學實施辦法的規(guī)定辦理有關手續(xù)。4、 碩士研究生學習計劃應在入學后一個月內制定完畢。并經系主任審查。5、 本表每人一份，平時由學生自己保管，畢業(yè)時歸檔。6、 學習計劃在執(zhí)行過程中如有任何變動，須經導師同意后報系主任審批。一、學習計劃總說明（包括培養(yǎng)目標及課程學習、科學研究、教學實習、實踐活動的安排）一、 培養(yǎng)目標在水文學及水資源學科上掌握堅實寬廣的基本理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學研究工作的能力，知識面寬、實踐能力強、富于創(chuàng)新精神，外語和計算機能力突出，具有國際意識，熟悉國際規(guī)則，善于溝通與合作，熟悉本學科國內外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和研究前沿，適應21世紀中國社會與經濟發(fā)展的需求的復合型高層次管理及技術人才。二、 課程學習課程分為學位課程與非學位課程，既包括水文學及水資源學科的基礎課程，也包括專業(yè)方向相應課程。課程學習既能保證學習水文學及水資源學科基礎課程并掌握專業(yè)方向的相應課程，還能學習及其他研究方向相應課程，最終目標是培養(yǎng)涉獵廣泛，知識結構完整的高級科學技術人才。三、 科學研究在掌握水文規(guī)律模擬與分析的知識和技能之后，開展一些相關的科學研究工作，以鍛煉相關的工作能力，培養(yǎng)獨立從事科研工作的能力，并在一定程度上尋求創(chuàng)新。四、 教學學習與實踐活動在研究生學習期間，積極參加導師的科研項目。二、課程設置類別課程名稱學時學分開課學期考試成績任課教師變更記載學位課程自然辨證法362一90丁長青第一外國語英語(碩士)724一、二67郭夢栩矩陣論362一92周繼東數(shù)值分析543一96董祖引水資源系統(tǒng)工程分析362一86楊侃水文隨機分析(雙語)362一90陳元芳土壤水文學362一89郝振純水文水資源的風險分析(雙語)362二85梁忠民非學位課程水庫群優(yōu)化調度362二85鐘平安城市水文及水務管理362二90徐向陽水污染控制理論與技術362二80朱亮科學社會主義理論與實踐181二76黃明理環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃理論與方法362二85王沛芳教學環(huán)節(jié)學術活動10次2文獻閱讀2三通過實踐活動1三通過三、教學、科研實踐活動內 容學年學期總時數(shù)目 的 與 要 求基礎課程學習參與導師科研項目科研實踐12