小鰲子的電工電子實習.doc

長沙理工大學電工電子技術實習報告姓 名 ： 陳占鰲 院 系 ： 能源與動力工程學院班 級 ： 自動化（熱工過程）0701 學 號 ： 200759190118 實習時間： 2010.04.262010.05.09實習地點：電子2C508C-電工2D50350指導老師： 馬老師 劉老師電子工藝實習部分 實習目的： 1、掌握常用電子元件的識別方法 2、掌握基本的電子工藝焊接技能 3、掌握基本測量工具的使用 實驗項目一：電源模塊 實驗目的： 1、了解直流穩(wěn)壓電源電路的工作原理 2、熟悉電路中主要電器元件三端穩(wěn)壓器的作用及結構 3、掌握電子電路焊接工藝中的基本技能實驗原理：（如下圖）直流穩(wěn)壓電源電路由變壓整流濾波穩(wěn)壓輸出四部分組成。三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列代號，05為輸出電壓值。如圖所示：J1處是交流輸入，其值大約為9V，其后由四個整流二極管(4007)組成的單相橋式全波整流電路進行整流，再經(jīng)電容濾波，最后由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5V直流電壓，其中電阻(R3)為限流電阻；發(fā)光二極管(D5)為電源指示燈。 注意事項： 1、整流二極管IN4007的負極(灰色)與電路板上相應位置對應。 2、三端穩(wěn)壓器7805從左到右分別為輸入端(+)、接地端(-)、輸出端(+)。 3、電解電容和發(fā)光二極管都有極性：元件長腳接高電位端(+)。 4、焊接元件時先安裝電阻、二極管等需貼板安裝的元件，元件插板時需注意，以免折斷元件插腳。實驗項目二：時鐘模塊實驗目的： 1、了解時鐘電路的工作原理。 2、熟悉電路中主要元器件555集成塊的作用及特性。 3、進一步掌握電子電路焊接工藝中的基本技能。實驗原理：（如下圖）555集成塊是一種多用途的數(shù)字模擬混合集成電路，內部由兩個比較器、基本RS觸發(fā)器和集電極開路的放電三極管構成。如圖所示，整個電路是由555集成塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路,最后由555集成塊第三腳輸出一方波信號。通電后由發(fā)光二極管D6和D7指示其輸出信號的狀態(tài)。注意事項： 1、熟悉555集成塊的特性及應用。 2、強調電路板上集成塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及集成塊的圓弧一一對應；如集成塊沒有圓弧，則以集成塊上的小黑點為準。 3、焊接時應保證接觸點良好，整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。 4、注意電解電容及發(fā)光二極管的極性，連接觸發(fā)器模塊電路中的一條中斷 線。實驗項目三：計數(shù)器模塊實驗目的： 1、了解計數(shù)器電路的工作原理。 2、熟悉集成塊74HC93(四位二進制計數(shù)器)、74LS47(BCD-7段譯碼器)的作用和特性。 3、熟悉七段字符顯示器（共陽極）的作用和特性。實驗原理：（如下圖） 如圖三所示，四位二進制計數(shù)器(74HC93)對由時鐘電路產(chǎn)生的CLK信號進行二分頻和八分頻輸出。 BCD-7段譯碼器(74LS47)將74HC93輸出的每四位二進制代碼(一個BCD數(shù))譯成對應的7位高、低電平信號。7位高、低電平經(jīng)過限流電阻后輸出顯示器顯示。注意事項：1、復位按鍵的插入位置，即兩管腳對應電路板上的相應位置。 2、集成塊要插緊，保證集成塊和插座之間接觸良好。 3、整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。 4、數(shù)碼管顯示數(shù)字015，注：從數(shù)字9以后用特殊符號顯示。實驗項目四：跑馬燈模塊實驗目的： 1、了解跑馬燈電路的工作原理。 2、 熟悉電路中主要電子元器件集成塊4017、74HC240的作用和特性。 3、掌握利用三極管開關特性構成反相器的原理。 4、進一步掌握焊接工藝的基本技能實驗原理：由555時鐘電路產(chǎn)生的方波信號，輸入到10位計數(shù)分頻器(CD4017)，分頻計數(shù)產(chǎn)生輸出信號經(jīng)過74HC240驅動后輸出到發(fā)光二極管D10D19上，D10D19循環(huán)依次點亮。由于74HC240只能對8位二進制數(shù)進行反相，所以電路中加入了兩個三極管非門。三極管非門應保證當輸入低電平時三極管可靠地截至，則輸出為高電平；當輸入高電平時三極管工作在深度飽和狀態(tài)，則輸出為低電平。注意事項： 1、注意集成塊、三極管的插入位置，電阻阻值的識別。 2、整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。 3、焊接時應謹慎小心，此電路焊點多且密。實驗項目五：觸發(fā)器模塊實驗目的： 1、了解觸發(fā)器電路的工作原理 2、熟悉集成塊74ALS74的作用和特性 3、進一步提高焊接技術實驗原理：（如下圖）電路采用了雙D觸發(fā)器集成塊(74ALS74)，所以有兩路觸發(fā)信號的輸出。第一路:按觸發(fā)鍵S2給出一個信號上升沿，電路中設計的J5、J4分別是D觸發(fā)器的清零和預置信號輸入端，高電平有效，J3接D觸發(fā)器D輸入端。實驗中將J5、J4的短接卡短接為高電平(即短接靠近1處的兩短路子),使D觸發(fā)器D端輸入信號有效, 然后按S2給D觸發(fā)器一個信號上升沿,將J3的數(shù)據(jù)鎖存，其輸出結果有Q和Q非兩種，分別通過發(fā)光二極管D9和D20顯示出來。同樣第二路由S4為觸發(fā)鍵，J8和J7分別是D觸發(fā)器的清零和預置信號輸入端。注意事項： 1、發(fā)按鍵、集成塊的插入位置、電阻阻值的識別及發(fā)光二極管的極性和中斷線的連接。 2、電路完成后，將J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置為高電平。然后短接J3給出低電平和高電平，再按下S2,觀察發(fā)光二極管D9和D20的顯示效果。 3、短接J6給出低電平和高電平，再按下S4，觀察發(fā)光二極管D21和D22的顯示效果。實驗項目六：比較器模塊實驗目的： 1、了解比較器電路的工作原理 2、熟悉電路中主要電子元器件LM393及電位器的作用和特性。 3、進一步提高焊接技術實驗原理：（如下圖） 此電路采用了雙路比較器LM393，一路用比較器產(chǎn)生一個方波輸出，J9為輸出端，可以通過示波器來觀察，其探頭分別接“OUT”端和“GND”端。另一路比較器為電壓比較，電位器RT2為參考電壓調節(jié)端，可以通過調節(jié)其阻值改變其電壓值，電位器RT1為比較電壓調節(jié)端。實驗中我們可以先使參考電壓不變，然后調節(jié)RT1，改變輸入電壓值，兩路電壓通過比較器比較，其輸出結果可以通過發(fā)光二極管D23的亮度顯示出來。注意事項： 1、注意集成塊LM393及兩只電位器的插入位置。 2、連接中斷線及示波器探頭的接線端J9、J10。 3、注意電阻阻值的識別，發(fā)光二極管的極性應正確。電工工藝實習部分實習項目一、電工實習理論與基本技能訓練實習目的：1、了解安全用電常識2、掌握常用電工器件的使用3、掌握電工基本技能實習內容：1、安全用電常識2、電工工具和材料的認識及其使用3、導線及導線與接線柱的連接4、布局和走線實習項目二：簡單照明線路的安裝與調試 電度表配電線路的安裝與調試實習目的： 1、了解日光燈的工作原理。 2、學習安裝簡單的照明線路。 3、了解空氣開關的作用和構造。 4、了解單相電度表的工作原理和構造 5、學會正確安裝電度表以及室內動力、照明線路。實習內容：一：簡單照明電路二:電度表配電電路實習步驟： 1、先把閘刀開關、吊線盒、拉線開關預置的位置固定好。 2、閘刀開關的安裝，必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài)，不可倒裝。 3、拉線開關必須與火線串接，螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露，以防短路和觸電。 4、閘刀開關的進線端用插頭接線，接線時注意不要使連接插頭的兩根導線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。 5、經(jīng)檢查無誤后，在閘刀開關上接好功率相配的保險絲，裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內，將閘刀開關合上，拉動拉線開關，看燈泡是否發(fā)光。 6、將插頭取下，拆除電路。注意事項： 1、學生安裝電路完畢后，須經(jīng)老師檢查方能接通電源。 2、出現(xiàn)異常情況，應立即拉閘斷電，拔掉電源插頭。 3、開關必須安裝在火線上。 4、電度表應垂直于地面安裝。 5、凡是導線接頭處，都必須用絕緣膠布把裸露的導線包扎好，不能用其它膠布代替絕緣膠布。 6、在拆除電路時，應首先將總電源斷開，方能動手拆除電路。 7、嚴禁帶電操作，以防觸電事故發(fā)生實驗項目四、點動、啟動控制電路實驗目的：1、了解交流接觸器的工作原理和構造。2、了解按鈕開關的構造。3、掌握點動、啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。4、掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用。5通過對點動控制和啟動控制線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識。實驗原理：1、點動過程：交流接觸器中電磁線圈通電以后，通電線圈產(chǎn)生磁場，產(chǎn)生足夠的電磁力，使銜鐵吸合，銜鐵帶動觸頭動作，交流接觸器中常閉觸頭斷開，常開觸頭閉合。當線圈斷電時電磁力消失，銜鐵在彈簧反作用力的作用下釋放觸頭，恢復原狀2、在點動控制電路中，當電源接通后，按下按鈕開關SB1，交流接觸器（KM）線圈通電吸合，使主電路上交流接觸器（KM）的三個常開觸頭閉合，三相電動機得電轉動。當松開按鈕開關SB1，交流接觸器（KM）線圈斷電釋放，觸頭斷開，三相電動機停止運轉。3、啟動過程：在控制電路中，當按下按鈕開關SB1，交流接觸器（KM）線圈通電吸合，三相電動機得電轉動。當松開按鈕開關SB1，由于交流接觸器（KM）的一個常開觸頭自鎖，仍然維持線圈的激勵狀態(tài)，使三相電動機繼續(xù)轉動。當按下按鈕開關SB2，交流接觸器（KM）線圈失電，觸頭釋放，三相電動機停轉。實驗步驟：1、按圖點動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路啟動電路與點動支路的不同點在于控制電路中多串聯(lián)了一常開按鈕SB3，同時在SB1上并聯(lián)了一個接觸器KM2的常開觸頭，它起到自鎖的作用。2、線路接好后，經(jīng)指導教師檢查，方可進行通電操作。3、按起動按鈕SB2，松手后觀察KM1的接觸情況4、按停止按鈕SB3，松手后觀察KM2的接觸情況5、切斷實驗線路的交流電源，拆除電路。注意事項：1、接線時合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。2、操作時要心細、謹慎，不許用手觸及各電器元件的導電部分以及電動機的轉動部分，以免觸電和造成意外傷害。3、要觀察電器元件的運行情況時，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然后接通電源再進行觀察與操作。4、發(fā)現(xiàn)異常情況，必須立即斷開電源總閘。實驗項目五：順序控制電路實驗目的：1、掌握點動、啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。2、掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用。3、通過對點動控制和啟動控制線路的實際操作過程，掌握由電4、氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識。實驗原理：實驗步驟：1、按圖點動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路2、KM1與KM2均接成啟動電路，且在KM2的進線端接一個KM1的常開開關3、線路接好后，經(jīng)指導教師檢查，方可進行通電操作。4、按起動按鈕SB2，松手后觀察KM1的接觸情況按停止按鈕SB3，松手后觀察KM2的接觸情況按SB1，再按SB3檢驗KM1的常開是否還是接通的5、 切斷實驗線路的交流電源，拆除電路。注意事項：1、接線時合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。2、操作時要心細、謹慎，不許用手觸及各電器元件的導電部分以及電動機的轉動部分，以免觸電和造成意外傷害。3、要觀察電器元件的運行情況時，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然后接通電源再進行觀察與操作。4、發(fā)現(xiàn)異常情況，必須立即斷開電源總閘。實驗項目六、條件控制電路實驗目的：1、掌握點動、啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。2、掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用。3、通過對點動控制和啟動控制線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識。實驗原理：實驗步驟：1、按圖點動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路2、KM1與KM2均接成啟動電路，且在KM2的進線端接一個KM1的常閉開關，在KM1的進線端接一個KM2的常閉開關3、線路接好后，經(jīng)指導教師檢查，方可進行通電操作。4、按起動按鈕SB2，松手后觀察KM1的接觸情況按停止按鈕SB3，松手后觀察KM2的接觸情況按SB1，再按SB3檢驗KM1的常開是否還是接通的5、切斷實驗線路的交流電源，拆除電路。注意事項：1、操作時要心細、謹慎，不許用手觸及各電器元件的導電部分以及電動機的轉動部分，以免觸電和造成意外傷害。2、接線時合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。3、要觀察電器元件的運行情況時，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然后接通電源再進行觀察與操作。4、發(fā)現(xiàn)異常情況，必須立即斷開電源總閘。實驗項目七、三相電動機正、反轉控制電路的安裝實驗目的：1、掌握三相電動機正、反轉主電路的工作原理以及安裝方法。2、掌握交流接觸器互鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法。3、掌握電器互鎖原理以及應用方法。4、掌握交流接觸器常閉觸頭在電路中的應用。5、了解三相異步電動機的基本結構和連接方式。實驗原理：1、為了避免接觸器KM1（正轉）、KM2（反轉）同時得電吸合造成三相電源短路，在KM1（KM2）線圈支路中串接有KM2（KM1）常閉觸頭，確保線路工作時接觸器KM1、KM2不會同時得電而產(chǎn)生誤動作（如圖五），以達到電路互鎖的目的。2、根據(jù)三相異步電動機的原理，要改變電動機的轉向，只須將電動機接到三相電源的三根電源線中的任意兩根對調位置(即改變通入電動機的三相電流相序)。3、電路接通電源后，當交流接觸器KM1通電后，在主電路中交流接觸器KM1的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿一個方向轉動(正轉)。當交流接觸器KM2通電后，在主電路中交流接觸器KM2的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿另一個方向轉動(反轉)。實驗步驟：1、按圖接線，經(jīng)指導教師檢查后，方可進行通電操作。開啟電源總開關，按正向啟動按鈕SB1，觀察并記錄電動機的轉向和接觸器的運行情況。2、按反向啟動按鈕SB2，觀察并記錄電動機的轉向和接觸器的運行情況。3、按停止按鈕SB