《箏形數(shù)學(xué)活動(dòng)課》PPT課件.ppt_第1頁(yè)
《箏形數(shù)學(xué)活動(dòng)課》PPT課件.ppt_第2頁(yè)
《箏形數(shù)學(xué)活動(dòng)課》PPT課件.ppt_第3頁(yè)
《箏形數(shù)學(xué)活動(dòng)課》PPT課件.ppt_第4頁(yè)
《箏形數(shù)學(xué)活動(dòng)課》PPT課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一日 狄仁杰與元芳來(lái)到郊外踏青 恰逢一小男孩在放風(fēng)箏 活動(dòng)準(zhǔn)備 元芳回到房?jī)?nèi) 立馬開始研究之前看到的小男孩所放風(fēng)箏的圖形 直尺圓規(guī)量角器硬紙片一張鉛筆剪刀或小刀 知識(shí)介紹 箏形 兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形 C D A B 元芳這樣畫 作法 1 任選兩點(diǎn)A B 2 以點(diǎn)A為圓心 一定長(zhǎng)為半徑畫弧 3 以點(diǎn)B為圓心 一定長(zhǎng)為半徑畫弧 兩弧交于兩點(diǎn)C D 4 連接AC AD BC BD 四邊形ABCD就是箏形 元芳穿越到一所中學(xué)的教室 心情甚是高興 大家動(dòng)起來(lái) 請(qǐng)畫出一個(gè)箏形 并猜想箏形的邊 角 對(duì)角線分別有什么性質(zhì) 利用身邊的工具驗(yàn)證你的猜想是否正確 你能利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行論證嗎 1 兩組鄰邊分別相等 一組對(duì)角相等 2 一條對(duì)角線垂直平分另一條對(duì)角線 并且平分一組對(duì)角 方法 折疊法 測(cè)量法 O 如圖 已知箏形ABCD中 AC AD BC BD 對(duì)角線AB CD交于點(diǎn)O 求證 ACB ADB AB垂直平分CD 闖關(guān)達(dá)人 1 已知箏形的兩條對(duì)角線分別是7和18 則它的面積為 2 箏形是對(duì)稱圖形 它有條對(duì)稱軸 63 軸 1 活動(dòng)總結(jié) 謝謝觀賞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論