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新店小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì) 姓名:課題三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算不要調(diào)商課時(shí)3日期學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能1、掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。2、自主探索三位數(shù)除以兩位數(shù)不要調(diào)商的筆算方法。3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識和能力。過程方法情感態(tài)度價(jià)值觀重難點(diǎn)分析初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。導(dǎo) 學(xué) 過 程診斷補(bǔ)償1、填空96里面最多有( )個(gè)30。 190里面最多有( )個(gè)30。 74里最多有( )個(gè)20274里最多有( )個(gè)20。2、口答 42( )31( )69( )75( )學(xué)習(xí)導(dǎo)航1、思考:例題圖上知道些什么,要我們解決什么問題?請列出算式?( )估計(jì)一下它的結(jié)果( ),同桌說說你是怎樣想的?2、筆算19232。思是不是6天正好看完呢?大家用豎式來算一算。嘗試計(jì)算,思考:怎樣想到商6的,有什么好方法?學(xué)生驗(yàn)算,看看算得對不對。同步練習(xí)試一試:19239= 9723= 33441= 24057=自我測試1、三位數(shù)除以兩位數(shù)商可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。2、45612的商是( )位數(shù),75642的商的最高位是( )位。3、在括號里最大能填幾。20( )90 70( )250 40( )410 60( )450 4、計(jì)算并驗(yàn)算 9127= 279 31= 41478= 自評:( )組長評:( )教師評:( )我的收獲新店小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì) 課題三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算不要調(diào)商課時(shí)3日期學(xué)習(xí)目標(biāo)知識技能1、掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法,并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。2、自主探索三位數(shù)除以兩位數(shù)不要調(diào)商的筆算方法。3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識和能力。過程方法情感態(tài)度價(jià)值觀重難點(diǎn)分析初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法。能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。導(dǎo) 學(xué) 過 程診斷補(bǔ)償1、填空96里面最多有( )個(gè)30。 190里面最多有( )個(gè)30。 74里最多有( )個(gè)20274里最多有( )個(gè)20。2、口答42( ) 31( )69( ) 75( )復(fù)習(xí)引入、促進(jìn)遷移。學(xué)習(xí)導(dǎo)航1、思考:例題圖上知道些什么,要我們解決什么問題?請列出算式?( )估計(jì)一下它的結(jié)果( ),同桌說說你是怎樣想的?2、筆算19232。思是不是6天正好看完呢?大家用豎式來算一算。嘗試計(jì)算,思考:怎樣想到商6的,有什么好方法?學(xué)生驗(yàn)算,看看算得對不對。引導(dǎo)學(xué)生思考除數(shù)32接近幾十?再說明32接近30 可以把它看作30試商。)(注意:試商后要把商6和除數(shù)“32”相乘。同步練習(xí)試一試:19239= 9723=33441= 24057=聯(lián)系所學(xué)的題,我們是怎樣試商的?認(rèn)識通常我們可以把除數(shù)“四舍五入”來試商。自我測試1、三位數(shù)除以兩位數(shù)商可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。2、45612的商是( )位數(shù),75642的商的最高位是( )位。3、在括號里最大能填幾。20( )90 70( )250 40( )410 60( )450 4、計(jì)算并驗(yàn)算 9127= 279 31= 41478
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