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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試題A卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音寫詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,再組成詞。2、我會(huì)選合適的字組詞。飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹 ( )茶 ( )事 ( )見(jiàn) 一( )牙3、下列句子中,加黑成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。 B經(jīng)過(guò)八年的艱苦奮斗,這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出,躋身于全國(guó)制鞋業(yè)的先進(jìn)行列。 C解決城市交通擁堵問(wèn)題要因人成事,不能因噎廢食,盲目限制轎車生產(chǎn)。 D幾年前大家對(duì)E-mail一無(wú)所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。4、寫出下面劃線詞語(yǔ)的反義詞。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。( )(2)有時(shí)候我很溫和。( )(3)池塘里小蝌蚪在快活地游來(lái)游去。( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫出帶有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 蟲:( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子連接詩(shī)句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子,注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()品字行上升,品字行下墜,品字行斜過(guò)藍(lán)天()最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛()鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動(dòng)雙翼直線上升()爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子()在我們心里,鷹是空中的音樂(lè)()不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過(guò),心就不會(huì)死 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 _ _ _ _2、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀寒號(hào)鳥,回答問(wèn)題。 寒號(hào)鳥 冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里,非常舒服。寒號(hào)鳥縮在崖縫里冷(的地得)(歷厲)害,直打哆嗦,它悲哀地說(shuō):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖烘烘的,好像春天來(lái)到了。喜鵲來(lái)到崖縫(fng fang)前勸寒號(hào)鳥說(shuō):“趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來(lái)就糟(羔糕)。” 在溫暖的陽(yáng)光下,寒號(hào)鳥忘了寒冷,它還是不聽(tīng)勸告,(申伸)了一下懶腰,回答說(shuō):“傻喜鵲,真啰唆,太陽(yáng)出來(lái)多暖和,得過(guò)且過(guò)?!?寒冬臘月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北風(fēng)(向像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié)給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jia o)。就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡。寒號(hào)鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(hào)(h2o h1o):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照著大地。喜鵲在枝頭( )(h hu3n)( )(ln j)。可是寒號(hào)鳥已在半夜里凍死了。1看拼音,在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。2選擇括號(hào)里正確的字和讀音(用“”畫出)。3寫出反義詞。 嚴(yán)寒-_ 暖烘烘-_4這則寓言告訴我們:_。(1)做人要居安思危,不要得過(guò)且過(guò),應(yīng)抓緊時(shí)間做一切該做的事。(2)做人要得過(guò)且過(guò)。2、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺(jué)的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺(jué)呢!我就(好奇高興)地問(wèn)媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)?” 媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開(kāi)?;ㄉ且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物,它的葉子從傍晚開(kāi)始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過(guò)葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)?!甭?tīng)了媽媽的話,我很(興奮快樂(lè))。1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語(yǔ)打上“”。2.“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題,找出來(lái),畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)3、閱讀我最棒。 烏鴉真不明白,百靈鳥怎么能唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的好嗓子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥對(duì)烏鴉說(shuō)“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功。” 烏鴉沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥的話,就垂頭喪氣地飛走了。 害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。1.短文一共有_自然段,其中第二自然段有_句話。2.烏鴉的目是:_。3.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說(shuō)的,請(qǐng)用“_”劃出百靈鳥的話。4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?請(qǐng)從文中找出來(lái),抄在下面的橫線上。_ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 關(guān)于小老鼠的故事有很多,你能發(fā)揮你的想像來(lái)寫一寫嗎?比如:聰明的小老鼠、愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠、愛(ài)吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:ln shn ru xio zhu m xi tin( 鈴聲 ) ( 弱小 ) ( 周末 ) ( 夏天 )mo xin li fn x yo mi b( 冒險(xiǎn) ) ( 雷鋒 ) ( 需要 ) ( 邁步 )二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案: 2、答案:飽、作、在、棵、泡、做、再、顆3、答案:D4、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦惱三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:海洋河你他們 過(guò)送還 蛙蜂蜻四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來(lái)梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:1.天氣真奇怪,有時(shí)候風(fēng)和日麗,有時(shí)候風(fēng)雨交加。2.我到底學(xué)了多少知識(shí)呢?3.老師一邊說(shuō)一邊在紙上寫字。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)??! 例文 2:可愛(ài)的小狗新我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗啊! 2、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開(kāi)門,問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽。” 我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:紛飛;茫茫;呼喚;鄰居2解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:得;厲; fng;糕;伸;像;結(jié);h1o3解析:理解詞義,再找合適的反義詞。答案:酷暑;冷冰冰4解析:讀全文,理解故事的寓意,再總結(jié)。答案:(1)2、參考答案:1.好奇興奮2媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)?3C3、答案:14 2 2.要像百靈鳥那樣有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功。” 4.害怕困難的人,什么都不會(huì)得到。九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):一年級(jí)的想象作文可以運(yùn)用擬人化的手法,大膽進(jìn)行想象,注意故事的表 達(dá)一定要完整。例文: 愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠 有一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠,一天,它駕駛一只木盆船去海上探險(xiǎn)。在海上,小老鼠正朝前方劃去,忽然,有一只怪獸慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠趕緊拿出槍
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