人教版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)加減法專項(xiàng)突破訓(xùn)練.doc

人教版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)加減法專項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 一個(gè)袋子里有30個(gè)球，10個(gè)黃的，20個(gè)紅的，請問摸15次球可能摸到多少個(gè)紅的（ ）A .10B .4C .6D .82. 小明玩擲硬幣的游戲，他前面擲了9次都是正面，那么第10次他擲中正面的概率是（ ）A .10%B .50%C .90%D .不一定3. 任意拋擲兩枚一元硬幣，出現(xiàn)一正一反的機(jī)會是（ ）A .B .C .D .14. 計(jì)算 的結(jié)果是（）。A .B .0C .5. 下面圖形的周長為（ ）（單位：cm）。A .64cmB .32cmC .40cm6. 異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的原因是（ ）。A .分?jǐn)?shù)的大小不同B .分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)不同C .分?jǐn)?shù)單位不同7. 把110這十個(gè)自然數(shù)分別寫在10張同樣的卡片上，打亂后反扣在桌上，從中任意抽出一張，抽到素?cái)?shù)的可能性是（ ）A .B .C .D .8. 分?jǐn)?shù)的分子與分母都除以一個(gè)相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)大?。?）。A .不變B .增大C .變小D .不能肯定9. 從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字，則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為（）。A .1B .C .10. 分子相同的分?jǐn)?shù)（ ）。A .分?jǐn)?shù)單位相同B .分?jǐn)?shù)的大小相同C .所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同11. 分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越_，這個(gè)分?jǐn)?shù)越_；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越_，這個(gè)分?jǐn)?shù)反而越_；分子分母都不相同，先_，再比較。12. 把1、2、3、4、5五張數(shù)字卡反扣在桌面上任意摸一張，摸到5的可能性是_，摸到偶數(shù)的可能性是_13. 用、三張數(shù)字卡片組成一個(gè)三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是_，是1的倍數(shù)的可能性是_14. 修一條4千米長的水渠，5天修完，平均每天修_千米，相當(dāng)于4千米的_。15. 如圖，小明正在玩飛鏢游戲，如果小明將飛鏢隨意投中如圖所示的正方體木框中，那么投中陰影部分的可能性是_16. 把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫_。17. 奪紅旗： _18. 信封里放著120的20張卡片，任意抽一張，抽到質(zhì)數(shù)的可能_19. 按要求寫出分母為6的分?jǐn)?shù)。所有最簡真分?jǐn)?shù)是_；最小假分?jǐn)?shù)是 _；最小帶分?jǐn)?shù)是_。20. 把5米長的鐵絲平均截成8段，每段長_米，每段是5米的_。21. 快車從甲站到乙站要行10小時(shí)，慢車從乙站到甲站要行15小時(shí)。兩車同時(shí)從兩站相向開出，6小時(shí)后相遇。相遇時(shí)兩車各行了全程的幾分之幾？22. 已知 23. 一個(gè)小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少?24. 甲、乙兩個(gè)工