第五章-電流和電路復(fù)習(xí)題

2011學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理第五章綜合練習(xí)一、填空題1下列三組常用物品：塑料尺、鉛筆、橡皮擦；木桌子、鋼卷尺、透明膠帶；乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬于絕緣體的一組是_(填序號(hào))；不同材料，導(dǎo)電性能不同，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為_(kāi)體。2計(jì)算器中的電流很小，大約100A，也就是 A ；雷電是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2105A，相當(dāng)于 mA。3小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，正常工作時(shí)的電流分別為200mA、1A和250mA。如果電路中的電流不允許超過(guò)3A，他家最多還能再裝300mA的照明燈_盞。4、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”。這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶_，造成火災(zāi)隱患。圖5-15有A、B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶_電，B與c一定能相互_。6某同學(xué)參加興趣小組活動(dòng)時(shí)，連成了如圖5-1所示電路，那么，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，發(fā)光的燈泡是 ；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，發(fā)光的是 。7、汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈。則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 。要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤的一根桿子，這根桿子的作用相當(dāng)于電路中的 。8、如圖7所示電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障：他將開(kāi)關(guān)閉合，然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（電流表的量程較大） 9、如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路后，關(guān)閉了電冰箱的門時(shí)，開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是 ；當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門時(shí)，開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是 。二、選擇題1、如圖1所示，下列用電器的額定電流最接近4A的是 （ ）2、如圖所示，當(dāng)電鍵K斷開(kāi)時(shí)，還有一盞燈亮的電路是 （ ）3、如圖所示的各個(gè)電路中，開(kāi)關(guān)K閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是（ ）4、學(xué)校校園有前后兩道門，為了加強(qiáng)校內(nèi)安全，學(xué)校給值班室安上了指示燈，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門都關(guān)上了，下列圖中符合要求的電路是（ ）5、在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則通過(guò)燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是（ ）A、L1的電流大于L2的電流 B、L1的電流等于L2的電流C、L1的電流小于L2的電流 D、無(wú)法比較L1、L2的電流大小21世紀(jì)教育網(wǎng)6、為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）（ ）三、實(shí)驗(yàn)探究題1示教板上面安裝兩個(gè)完全相同的燈泡，都能發(fā)光。在不看示教板背面電路連接，不用其他任何儀器的情況下，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)方法現(xiàn)象結(jié)論串聯(lián)并聯(lián)2如圖所示的電路中，電流表的示數(shù)是通過(guò)_的電流，電流表的示數(shù)是通過(guò)_的電流。 3根據(jù)圖5-13所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)4請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖，要求將L1、L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1作總開(kāi)關(guān)，S2控制燈L2，電流表測(cè)A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)L1所在支路電流，請(qǐng)按要求將下圖中所畫(huà)的實(shí)物連接好，并根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖。四、設(shè)計(jì)電路1、現(xiàn)有電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、燈泡一個(gè)、導(dǎo)線若干、發(fā)光二極管一個(gè)、聲控開(kāi)關(guān)一個(gè)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求：當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)光二極管發(fā)光，并且燈泡在聲控開(kāi)關(guān)的作用下可亮、可滅；當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，發(fā)光二極管仍發(fā)光，但是不論聲控開(kāi)關(guān)怎樣作用燈泡不能發(fā)光。畫(huà)出電路圖。2、花園值班室有一只電鈴和一盞燈.平時(shí)開(kāi)關(guān)閉合.燈亮電鈴不響.而當(dāng)人畜闖入花園時(shí).碰斷柵欄上的細(xì)導(dǎo)線時(shí).電鈴就會(huì)響.依據(jù)題意.畫(huà)出電路圖3、為一倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)一個(gè)電路，取貨人在前門按電鍵K1，電鈴響，紅燈亮，送貨人在后門按電鍵K2，電鈴響，綠燈亮，按你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖。4、只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小