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北師大版六年級下冊山中雜記同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音寫漢字。 (共1題;共3分)1. (3分)在劃橫線處填寫正確的讀音。月亮云彩跑得快yu_yn_po_kui二、 形近字組詞。 (共1題;共6分)2. (6分)比一比,組成詞。俱_ 席_ 捧_具_ 度_ 棒_三、 把詞語補充完整。 (共1題;共4分)3. (4分)按要求填空。寫出描寫春色的一兩個古詩句:_寫出與月亮有關的一兩個古詩句:_寫出與學習有關的兩個成語:_寫出表現人的動作的兩個成語:_四、 為下列句子選擇恰當的詞語。 (共2題;共4分)4. (2分)下列句子表意準確、簡明、連貫的一項是( )A . 我要盡快早日報答母親對我的母愛。B . 經過老師和同學們的幫助,我很快進步了。C . 圍繞中心選材,是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。D . 即使懂得了時間的可貴,那么就從今天開始,不浪費一分一秒。5. (2分)從下面選擇與“死”近義的詞語( )。 A . 投身 B . 殉職五、 收集與動物有關的詩句(至少兩句)。 (共1題;共15分)6. (15分)根據給出的詩意寫出詩句。(1)仰望天空,鳥兒飛向遠方,直到不見了蹤影;空中的一片白云也慢慢飄遠,四周一片寂靜。(2)遙望湖中的君山,它倒映在水中,仿佛一只銀盤里放著一只青色的田螺。(3)太陽一出來,江邊的鮮花比火還要紅艷;春天一到,江水的顏色就像藍草那樣碧綠。六、 回答問題。 (共3題;共14分)7. (5分)概括課文父親的菜園的主要內容。 8. (5分)依據下面的小故事回答問題 一天夜里,有一個小偷溜進了人家的院子里,正想偷東西,這時,一只大黃狗撲了過來,狠狠地咬了它一口,小偷忍著疼痛,飛快地逃跑了,后來,他一聽到狗叫,心里很害怕。用我們學過的一個成語可以是什么?你們也有這樣的小故事嗎?9. (4分)讀江雪詩句,回答問題。江雪是一首五言詩,它描述了一幅冰天雪地寒江,沒有_、_,只有一位_獨處孤舟,默然垂釣。這是一幅江鄉(xiāng)雪景圖。山山是_,路路皆白。飛鳥絕跡,人蹤湮沒。遠景蒼茫,近景孤冷。意境幽僻,情調凄寂。七、 閱讀短文,完成練習。 (共1題;共25分)10. (25分)閱讀下文,回答問題山中雜記節(jié)選而且是怎樣有趣的事,你看小鳥破殼出來,很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺得很丑。它們又極其貪吃,終日張口在巢里啾啾的叫!累得它母親飛去飛回的忙碌。漸漸的長大了,它母親領它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松,兩只小腿蹣跚的走,看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子,茫然的跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲,它們便紛然的過去,啾啾的爭著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉,它們的聲音,卻很憨澀。這幾天來,它們已完全的會飛了,會唱了,也知道自己覓食,不再累它們的母親了。前天我去探望它們時,這些雛鳥已不在巢里,它們已筑起新的巢了,在離它們的父母的巢不遠的枝上,它們常常來看它們的父母的。(1)給下面劃線的字注音。_蓬松覓食雛鳥憨澀(2)寫出下面詞語的反義詞。稀疏_ 丑_ 偶然_(3)找出對剛出殼的小鳥進行外貌描寫的句子。(4)從短文來看,小鳥是怎樣慢慢長大的? (5)讀文中畫線的句子,能讓人想起孟郊_的中的“_,_?!眱删湓?。(6)你覺得你長大了應該怎樣對待自己的母親? 八、 習作。 (共1題;共5分)11. (5分)白楊一課的作者借白楊高大挺秀、生命力強、堅強不屈等特點歌頌了邊疆建設者們扎根邊疆、無私奉獻的精神,這種寫法叫借物喻人。請你也以此種手法,借“粉筆”“路燈”“秋菊”“竹子”或“青松”等來寫具有某種品格的人。要求語言生動感人,寫法得當,表現角度新穎。題目自定。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 看拼音寫漢字。 (共1題;共3分)1-1、二、 形近字組詞。 (共1題;共6分)2-1、三、 把詞語補充完整。 (共1題;共4分)3-1、四、 為下列句子選擇恰當的詞語。 (共2題;共4分)4-1、5-1、五、 收集與動物有關的詩句(至少兩句)。 (共1題;共15分)6-1、6-2、6-3、六、 回答問題。 (共3題;共
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