清平初中3+n.doc

武勝縣清平初中“3+N項目”實施方案 為了進一步推進素質(zhì)教育，深化我校課程改革，推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)武勝縣教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)、科技及勞技等3+N項目”的實施意見的精神，結(jié)合我校實際，特制定以下方案：一、 “3+N項目”的指導思想全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以促進學生全面發(fā)展為目標，加強教師隊伍建設(shè)，合理配置體育和藝術(shù)活動器材，以“3+N項目”為依托，發(fā)展學生的體育運動技能，進一步彰顯高原小學以藝術(shù)教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育的辦學特色。以“3+N項目”建設(shè)為平臺，進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，使每一顆心靈都快樂幸福地成長。二、實施“3+N項目”的原則：1.教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂。2.全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3.堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。4.堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。5.堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。三、“3+N項目”實施領(lǐng)導小組組 長：李學文副組長：羅元昶 組 員：全體教師四、“3+N項目”實驗步驟.根據(jù)學校實際制定本?！?+N實施方案”，制定“項目指標體系”明確每個項目的活動要求及評估辦法，提交校領(lǐng)導班子討論。2.召開全校性的體藝3+N項目實施專題會，學習方案，交流意見，達成共識。 .班主任進行組織學習和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進行報名，并提出器材要求。 .利用晨會、班會等多種形式，進行組織活動，把項目申報及項目指標要求明確到每一個學生，開始組織實施。5.根據(jù)具體情況進行調(diào)整，并通過家長會、家訪或發(fā)告家長書的方式，取得家長支持與配合，努力讓活動正?；?。五、活動內(nèi)容1.大課間活動我校堅持一直實行的每天上午第二節(jié)課后體育鍛煉大課間活動，根據(jù)積累的經(jīng)驗，進行廣播操、校園舞、達標鍛煉等形式的活動，時間為30分鐘左右。.“3+N”項目活動 （1）活動類別籃球、羽毛球、乒乓球、軍棋、中國象棋、體育游戲、聲樂、舞蹈、手工制作等，活動地點為籃球場、田徑場、各功能室等。 （2）活動時間周二下午三節(jié)課時間，除參加藝術(shù)活動的學生之外，其他學生全部參加體育活動，由班主任及各活動負責老師組織指導訓練，學生根據(jù)自愿報名參加田徑組、籃球、羽毛球、乒乓球、軍棋、中國象棋、聲樂、舞蹈、手工制作等小組。 （3）拓展項目加強專題宣傳，充實活動內(nèi)容，以豐富多彩的體藝內(nèi)容感染學生，熏陶學生，讓學生得到更大發(fā)展。體育欣賞如觀看體育專題片、NBA節(jié)目、CBA、中超足球、中超乒乓賽等；藝術(shù)欣賞如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術(shù)表演等。拓展項目內(nèi)容，主要是活動遭遇雨水天，外面場地不能利用時，由組織教師在室內(nèi)安排學生學習活動。六、活動要求根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間，采用分工負責、責任到人的措施。各班班主任為活動的具體組織者，體育、藝術(shù)專職教師為活動的指導者，領(lǐng)導小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導者的適時指導，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質(zhì)量，促進學生的發(fā)展。七、師資、任務(wù).體育教師：落實體育課教學、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運動隊的訓練，管理好體育器材。.音樂、美術(shù)老師：帶好美術(shù)、書畫等相關(guān)興趣小組，及時開展活動，組織學生參加相關(guān)的比賽。.課任教師：人人學會并掌握一項體育、藝術(shù)3+N項目或者文體活動技能。4.班主任：是“3+N項目”的組織實施者之一。幫助學生選擇適合自己的項目，指導學生重視“3+N項目”檔案資料的過程性資