選好材寫好文.docx

選好材，寫好文作文教學(xué)設(shè)計 主備： 周德川 輔備：馬慧敏、楊德權(quán)、王曉麗、葉偉、張宏 時間5.4教學(xué)目標(biāo)：1.了解作文在選材方面的具體要求。2.引導(dǎo)學(xué)生分析作文選材常出現(xiàn)的問題。3.掌握作文選材的方法和技巧，提高學(xué)生的選材能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.分析作文選材常出現(xiàn)的問題，提高學(xué)生的選材能力。2. 掌握作文選材的方法和技巧，并用之于寫作實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)：分析作文選材常出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生選材，提高學(xué)生的選材能力。教學(xué)過程： 一、知識鏈接 1、何為中心：中心，就是在寫作過程中，根據(jù)材料所確定的主要事件或中心思想。 2、怎樣確立中心（主旨）正確：中心思想要積極向上。 新穎：即要求不落俗套，不老調(diào)重彈，能給讀者耳目一新的感覺。集中：中心始終如一。若有多個中心，文章就會紊亂，讀者就會摸不著頭腦，不知道作者底要說什么。 3、什么是選材？選材,就是根據(jù)主旨的需要，有目的的選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題,使文章產(chǎn)生最好的效果。4、材料與中心（主旨）：中心思想是文章的靈魂，材料是文章的血肉。 中心思想從材料中提煉，還要靠材料來表現(xiàn)。 二、自主學(xué)習(xí)1、從生活中尋找：親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞（直接材料）2、從閱讀中尋找：歷史、文學(xué)作品、報刊雜志（間接材料）三、慧眼識“英才”1、你還在選這樣的材料嗎（1）家庭生活： 下雨媽媽來接我，把雨傘傾斜到我一邊； 夜里生病、發(fā)燒，爸爸媽媽背著我跑去醫(yī)院；爸爸教我學(xué)會騎自行車/ 跳繩 / 爬山 / 游泳 ，最后終于堅持下來； 考試失利了，父母語重心長教育我 ； （2）學(xué)校生活：運(yùn)動會上，同學(xué)們/老師/競爭對手的鼓勵和幫助讓“我”順利到達(dá)終點(diǎn)；生病了，同學(xué)、老師給我補(bǔ)課；遇到一個解決不了的問題，腦子里有兩個小人在打架；（3）社會生活：公交車上讓座；給街頭的乞丐以資助；扶盲人過馬路、送小孩回家；拾金不昧。2、學(xué)會拒絕拒絕大眾！平庸！虛假！捏造！拒絕下雨送傘，生病背我上醫(yī)院，小時候長大后，一番話后我恍然大悟3、尋找精彩和感動猥瑣的期末考-拼了！我快被畫畫逼瘋了.；半夜出來晃蕩我弟特興奮地告訴我，他從雞舍里偷了一個蛋，放在有電熱毯的被窩里孵著；寫虛偽的東西就像便秘一樣痛苦；周一你等著吧！我會加油的!我發(fā)現(xiàn).其實(shí)我很冷血；為什么就算我再怎么努力，在他們眼里也沒有你一半好我恨你.你個混蛋；你要么就把我跳繩還回來.要么就給我十塊錢.我再去買一個.二選一.如果兩個都不選.直接拖出去斬了!被人理解的感覺，真的很好；謝謝愛我的人，加油！四、教你一招 1、緊扣中心要準(zhǔn)：材料是為表現(xiàn)中心思想服務(wù)的。因此，選材必須緊緊圍繞中心思想，根據(jù)寫作的目的，要告訴讀者的道理，選取恰當(dāng)?shù)牡湫偷牟牧稀?、材料要真實(shí) ：來源于真實(shí)的生活；符合生活的情理；真實(shí)不拒絕文學(xué)作品中的虛構(gòu)，即藝術(shù)的真實(shí)。3、選材要小巧 ：善于選擇小材料，表現(xiàn)大主題4、選材要新穎 ：自己熟悉別人不太注意的材料；人們熟知，自己有了新認(rèn)識，新體會的材料；有新鮮的時代感的材料。5、選材要深刻 ：指材料中蘊(yùn)含的立意要深刻。五、實(shí)戰(zhàn)演練 1、圍繞 “母愛”這個主題，你選擇哪些材料？我在學(xué)校生病了，委屈地跑回家，母親說：“學(xué)校條件太差了，就在家治好了再去上學(xué)！” 我跌倒了，母親沒有扶我起來，卻說：“你是個勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起來！”我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他扭送到派出所去了。母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經(jīng)常注意我與什么樣人往來2、小組討論：比一比誰的選材好 用眼觀察，用情感悟，用心記錄身邊的人和事；以這也是一種美為題，為文章選擇材料。審題重點(diǎn)、題目中的關(guān)鍵詞“也”暗示了行文中所寫內(nèi)容的傾向性，即一般認(rèn)識上認(rèn)為“不美麗”的事物或現(xiàn)象，從另一個角度去理解、認(rèn)識，可以發(fā)現(xiàn)其“美麗”的價值。、重點(diǎn)在于“為什么”，即它“美麗”的價值或意義所在，這應(yīng)是作文寫作的重心。要求：用簡