2018-2019年重慶市高梁鎮(zhèn)碑梁小學(xué)本三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁
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2018-2019年重慶市高梁鎮(zhèn)碑梁小學(xué)本三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 比較材料的硬度,比較好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻劃2 螞蟻的身體結(jié)構(gòu)分為頭部、胸部、腹部三部分,身上長(zhǎng)有足、眼睛和觸角,螞蟻的足長(zhǎng)在螞蟻的( )。 A.頭部B.胸部C.腹部3 ( )的莖與香樟樹的莖的特點(diǎn)類似。 A.柳樹B.黃花酢漿草C.狗尾草4 下列食物中,蝸牛最喜歡吃的是( )。 A.肥肉B.青菜C.樹皮5 下列物體中,會(huì)沉入水底的是( )。 A.裝滿空氣并密封好的可樂瓶B.鐵塊C.木頭6 小明觀察到校門口的柳樹枝繁葉茂。這棵樹上的葉子是( )。A.沒有生命的 B.有生命的 C.黃的不一定7 許多植物的葉從( )長(zhǎng)出來,到( )枯黃死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.葉芽 落葉D.嫩葉 落葉8 我們可以用( )的方法叫醒正在睡覺的蝸牛。 A.大聲喊叫B.放在水中C.半空墜落9 用量筒測(cè)量液體讀數(shù)據(jù)時(shí),視線要與( )水平。A.液面B.刻度C.量筒10把用下列材料制成的實(shí)心物體放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木頭B.鐵C.塑料D.蠟燭11觀察大樹的粗細(xì)可以用( )。 A.放大鏡B.量筒C.繩子和尺12摸蚯蚓時(shí)會(huì)感覺到它的身子是( )的 。 A.堅(jiān)硬B.帶刺C.柔軟13植物的葉是( )。 A.有生命的B.無生命的14植物的生存離不開( )。 A.水分、陽光、空氣、土壤B.水分、陽光、空氣、營(yíng)養(yǎng)C.水分、陽光、土壤、食物15下列植物中屬于多年生草本植物的是( )。A水稻B洋蔥C月季二、想一想,填一填(填空題)16在校園里不僅有高大的樹木,還有低矮的小草。一天,小科在校園里發(fā)現(xiàn)一種草。他把觀察到的情形向老師做了如下描述:“它的果實(shí)毛茸茸的,很像狗尾巴。,”老師聽后,告訴小科:“這種草叫_”,它是一年生雜草,全國(guó)各地都有分布。 17杯子的材料一般是_或者_(dá)。18飯前便后要_。 19能腐爛的垃圾對(duì)土壤的作用有增加_ , 對(duì)植物的作用使植物_。 20問題從哪里來?(1)_(2)_(3)_ 21觀察水的特點(diǎn),完成下面表格用人體的器官動(dòng) 詞水的特點(diǎn)_看_聞_嘗_摸_22植物種子的壽命有長(zhǎng)也有短,短的幾小時(shí),長(zhǎng)的幾年,超過_年已算長(zhǎng)命的了。 23螞蟻的身體分為_、_、_三部分;_部長(zhǎng)有三對(duì)足。24每年的_月_日是世界水日,是為了呼吁人們要保護(hù)水資源。25科學(xué)家已經(jīng)研制出容易分解的塑料,如用_、_等做原料生產(chǎn)的可降解的飯盒。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26我們直接用眼睛觀察就能區(qū)分開食用油和水,因?yàn)樗鼈兊念伾灰粯印#?)27除了水之外,牛奶、醬油、食用油也都是液體。( )28觀察完蚯蚓,要將它放回大自然。( )29有些材料可以回收利用,有些材料卻不能。( )30木頭、金屬、塑料,其中塑料柔韌性最強(qiáng)。( )31經(jīng)常參加體育鍛煉對(duì)身體健康有利。( )32石頭能占據(jù)空間,水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。( )33食用油沒有一定的體積。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34將下列不同類型的紙與其特征用線連起來。牛皮紙 柔軟宣紙 吸水性好練習(xí)紙 容易寫上字包裝袋紙 承受一定重量餐巾紙 不滲水35將下列植物與所屬類別連線。柳樹茭白桃樹 水生植物狗尾草荷花 陸生植物浮萍竹子五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36下面是王凱和張桐兩位同學(xué)在觀察大樹時(shí)所做的記錄,根據(jù)記錄內(nèi)容回答問題。(1)他們觀察的植物是_(填“草本植物”或“木本植物”)。 (2)在進(jìn)行觀察活動(dòng)前,他們應(yīng)該在記錄表上記錄下這次活動(dòng)的( )。 A.時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員B.實(shí)物標(biāo)本C.天氣情況(3)關(guān)于樹干的記錄是_。 (4)關(guān)于樹皮的記錄是_。 (5)關(guān)于樹葉的記錄是_。 (6)關(guān)于果實(shí)的記錄是_。 (7)記錄大樹和樹葉形狀的方法是_。 (8)記錄樹皮的方法是_。 (9)王凱和張桐兩位同學(xué)在觀察時(shí)是不知道這棵樹的名稱。他們請(qǐng)教了_;由此你受到的啟發(fā)是_。 37這是一株狗尾草,你能推測(cè)狗尾草會(huì)發(fā)生什么變化嗎?38在研究誰流動(dòng)的更快一些時(shí),我們選用水、食用油、洗潔精三種液體進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:序號(hào)物質(zhì)從起點(diǎn)流到玻璃板的鼻部的時(shí)間_0.2秒_40秒_4秒(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物質(zhì)流動(dòng)的時(shí)間,在表格中填上對(duì)應(yīng)的物質(zhì)名稱。 (2)在實(shí)驗(yàn)中,為了保證實(shí)驗(yàn)的公平需要保持一致的條件是( ) A.液體的體積B.

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