2016.9一年語文教研組工作計劃.doc

文成縣實驗小學(xué)一年級語文教研組工作計劃2016年9月一、 指導(dǎo)思想：一年級的小學(xué)生，還帶有明顯的幼兒期的特點，游戲化，生活化的課堂是他們最喜愛的方式，今年又采用了部編版新教材，因此，本學(xué)期，我們語文一年段教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校校長室和教務(wù)處的工作計劃為核心，以小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，圍繞“拓展課程的開發(fā)與實踐”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學(xué)科拓展課程教學(xué)研究，努力提高語文拓展課程教學(xué)效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，積極發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，加強教研隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平，開創(chuàng)我們一年級語文課程改革的新局面。2、 本學(xué)期工作要點： 1、認(rèn)真完成本學(xué)期的語文教學(xué)工作任務(wù)，掌握重點，突破難點（漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點、難點）。把拼音和識字教學(xué)落實到位。 2、探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，提高本組教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力。 3、扎扎實實開展學(xué)科教研工作，積極參與課題申報、研究工作。 4、開展課堂常規(guī)探討研究，積極探索解決教學(xué)中的真問題,切實提高組內(nèi)教師的執(zhí)教能力。 5、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，抓好提優(yōu)補差工作，嘗試多種評價方式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。 6、營造開放的、適合學(xué)生發(fā)展的和諧的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，張揚他們的個性，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。7、以新課程改革委載體，以市學(xué)科素養(yǎng)提升工程為依托，堅持實事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實踐，以團(tuán)體研課、師徒結(jié)對為主要方式，打造“以生為本，學(xué)為中心”的生本課堂。8、結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動工程，開展先進(jìn)教師經(jīng)驗交流、評價研究活動、課堂教學(xué)技能展示、讀書經(jīng)驗交流、教科研主題培訓(xùn)、集體備課活動等。9、充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，濃厚語文教研的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的語文教研環(huán)境，積極參加集體備課活動，充分實行資源共享，將集體備課作為提高語文教學(xué)水平的重要一環(huán)。10、堅持兩周一次的組內(nèi)教研活動和學(xué)校教研活動，深入研究課堂教學(xué)模式，通過聽課、評課提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。本學(xué)期，將以“拓展課程的開發(fā)與實踐”教研活動為切入口，群策群力，努力開發(fā)適用本校學(xué)生的拓展課程。三、本學(xué)期具體教研活動工作安排表：時間安排地點第3周9月4日-9月10日1、 教材分析。2、 第一次集體備課。一年級語文組辦公室第5周9月26日10月2日1、 解讀本學(xué)期教研活動安排。2、 評價研究活動。（林海麗）3、自定義培訓(xùn)。（胡春秀）群益樓5樓會議室第6周10月3日10月9日1、國慶放假2、“愛閱讀”行動暨讀書節(jié)系列活動之“農(nóng)信杯我愛記詩詞”大賽初賽。3、對胡安麗老師的課進(jìn)行磨課。4、第二次集體備課。一年級語文組辦公室第7周10月10日10月16日1、五年級組內(nèi)教研活動周。2、新教師展示課。（胡安麗、林麗瓊）群益樓5樓會議室第8周10月17日10月23日1、學(xué)習(xí)共同體活動周。（師徒結(jié)對周）2、參加縣教學(xué)節(jié)。3、六年段組內(nèi)教研活動周。4、第三次集體備課。一年級語文組辦公室第9周10月24日10月30日1、四年段組內(nèi)教研活動周。2、參加縣小學(xué)語文課堂教學(xué)評比。第10周10月31日11月6日1、三年段組內(nèi)教研活動周。2、校第三屆教學(xué)月活動之青年教師展示周。（執(zhí)教老師：夏淑珍 ）3、自定義培訓(xùn)。群益樓5樓會議室第11周11月7日11月13日1、二年段教研活動周。2、校第二屆教學(xué)月之骨干教師展示周。(執(zhí)教教師：余秀文)3、教學(xué)技能培訓(xùn)活動4、“愛閱讀”公益指導(dǎo)團(tuán)小學(xué)活動周。群益樓5樓會議室第12周11月14日11月20日1、一年段教研活動周（組內(nèi)公開課）。2、“愛閱讀”行動暨讀書節(jié)系列活動之“農(nóng)信杯我愛記詩詞”大賽決賽。3、校第二屆教學(xué)月之師徒教學(xué)展示周。（執(zhí)教教師：袁玉飛）4、教育科研培訓(xùn)。群益樓5樓會議室第13周11月21日11月27日1、教育系統(tǒng)第五屆“新華杯“教師讀書論壇活動。2、第四次集體備課。一年級語文組第14周11月28日12月4日1、學(xué)習(xí)共同體活動周。（師徒結(jié)對周）第15周12月5日12月11日1、“新常規(guī) 新設(shè)計“評比。2、“愛閱讀“精品課程評比。3、教研組活動以及校本培訓(xùn)總結(jié)。4、先進(jìn)教師經(jīng)驗交流。5、教育科研培訓(xùn)。群益樓5樓會議室第16周12月12日12月18日1、第二屆“華僑杯“學(xué)生集體誦讀視頻作品評比。2、校本培訓(xùn)材料整理，迎接縣校本培訓(xùn)考核。第17周12月19日12月25日縣二、四年級學(xué)生看圖說話、寫話評比活動備注：1、本學(xué)期在以“以學(xué)為主”、“以學(xué)定教”、“學(xué)為中心”的語文課堂研究形式的基礎(chǔ)上開展學(xué)校第二屆教學(xué)月活動，分別為青年教師成長周、骨干教師展示周、師徒結(jié)對展示周，新教師教學(xué)展示周，讓不同層次的老師有平臺成長。2、組內(nèi)公開課每人一節(jié)，同組教師一定要參加聽課