五谷作畫(huà)教案.doc

精品文檔五谷作畫(huà)教案一、導(dǎo)入階段師：同學(xué)們，今天老師專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)道具，你看是什么？百寶箱我的百寶箱里到底裝了什么？那位同學(xué)愿意勇敢的上來(lái)摸一摸，只能摸一樣，先猜再看。對(duì)了，我的百寶箱里裝的是各種糧食，美術(shù)課和糧食有什么關(guān)系嗎？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）這節(jié)課我們就是要用糧食來(lái)創(chuàng)作五谷畫(huà)。板書(shū)課題二、發(fā)展階段師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了點(diǎn)的魅力，多媒體出示一張圖片：同學(xué)們你們看這些糧食就是各種各樣的點(diǎn)，我們來(lái)看看民間人們是怎樣創(chuàng)作這門(mén)藝術(shù)的吧！播放視頻師總結(jié)：正是人們的其奇思妙想，運(yùn)用糧食作為作畫(huà)材料發(fā)展了這門(mén)民間藝術(shù)?。ǘ嗝襟w出示五谷畫(huà)范例）這些作品中是怎樣合理利用谷物作畫(huà)的呢？通過(guò)這幾幅畫(huà)，我找?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，作者是怎樣巧妙的利用谷物的自然特征的？23個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題師：就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，作者運(yùn)用了白米似云朵、紅豆似太陽(yáng)等色彩（板書(shū)）特征；運(yùn)用了豆像瓦、玉米像石塊等形態(tài)（板書(shū)）特征創(chuàng)作了一幅幅精美的裝飾畫(huà)！三、教師示范師：看了這么多作品，大家猜猜看，這是怎樣做出來(lái)的呢？請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問(wèn)題，看老師制作一幅裝飾畫(huà)，通過(guò)你的火眼金睛，總結(jié)出作畫(huà)步驟?？纯茨膫€(gè)小組總結(jié)的最好！邊示范邊講解：我今天制作的是一幅風(fēng)景畫(huà)，現(xiàn)在正是收割的季節(jié)，一片片金色的麥田是同學(xué)們，有沒(méi)有哪個(gè)小組可以總結(jié)一下，你認(rèn)為制作一幅精美的谷物裝飾畫(huà)需要哪些步驟呢？2-3個(gè)小組派代表回答。師總結(jié)：看來(lái)同學(xué)們還真是善于觀察，（課件出示制作步驟：1、構(gòu)思主題2、選擇材料3、均勻涂膠4、仔細(xì)粘貼）有了這些步驟，我們肯定能制作出精美的裝飾畫(huà)。有沒(méi)有信心？生答：有別著急，我們先來(lái)欣賞一下其他小朋友的作品吧，同學(xué)們仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)他們都是怎樣巧妙運(yùn)用谷物的什么特征來(lái)制作的？3-4個(gè)學(xué)生回答四、創(chuàng)作階段：師：同學(xué)們回答的這么好，一定對(duì)谷物作畫(huà)有了一定的了解，也想大顯身手創(chuàng)作一幅精美的五谷裝飾畫(huà)了吧！就讓我們根據(jù)創(chuàng)作步驟來(lái)完成一幅五谷裝飾畫(huà)吧！創(chuàng)作要求：1五、展示與評(píng)價(jià)同學(xué)們完成得都非常好，接下來(lái)就讓你們小組派代表上來(lái)展示你們的作品吧！1、 請(qǐng)你們先介紹一下自己的作品，分別是怎樣巧妙運(yùn)用谷物的特點(diǎn)的？2、 小組之間互相欣賞，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的小組的閃光點(diǎn)值得你們學(xué)習(xí)？3、 就讓我們?cè)u(píng)出創(chuàng)作之星、色彩之星以及六、拓展：這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣以五谷作為創(chuàng)作材料來(lái)進(jìn)行制作裝飾畫(huà)，民間的這門(mén)藝術(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，大家一起欣賞民間藝術(shù)家們精心制作出的五彩谷物畫(huà)吧！非常高興我們一起度過(guò)了這么一節(jié)輕松快樂(lè)的美術(shù)課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！歡迎您