初三學(xué)生必看英語復(fù)習(xí)計劃.pdf

初四英語復(fù)習(xí)計劃 一 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 考試的范圍 初中各冊所學(xué)內(nèi)容 共六本書 2 復(fù)習(xí)原則 嚴(yán)格遵循大綱規(guī)定的語言知識 教 學(xué)要求 在突出基礎(chǔ)的同時 重點考查英語交際能 力和實際運用能力 3 考試要求 A 知識要求 讓學(xué)生記住大綱中所規(guī)定的單詞 詞語 句型 語法 弄懂要求掌握的各項內(nèi)容 并 能進行運用 形成技能 B 讓學(xué)生具有綜合運用英語的能力 二 復(fù)習(xí)策略與安排 根據(jù)學(xué)生的實際情況 以及中考對學(xué)生知識掌握 與形成能力的要求 在復(fù)習(xí)時 我們不能只進行公 式化 理論化的純語法講解 而應(yīng)遵循語言課教學(xué) 規(guī)律 注重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力 使其聽 說 讀 寫的能力都得到均衡的提高 正確處理語言與 語法 知識與能力的關(guān)系 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作 用 在復(fù)習(xí)中讓學(xué)生自己置疑 釋疑 主動參與復(fù) 習(xí) 加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo) 在具體操作上 我們將 中考復(fù)習(xí)計劃分成三輪進行 第一輪復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)中要以中考研究為先導(dǎo) 第一 輪復(fù)習(xí)立足夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識 由淺入深逐冊拉 網(wǎng)式復(fù)習(xí) 做到系統(tǒng) 全面 深入 提高 不放過 任何一個語言考查 以點帶面 課課過關(guān) 通過對教 材每單元的重點內(nèi)容進行總結(jié)歸納 讓學(xué)生回憶起 所學(xué)知識 輔以新的有一定梯度的相關(guān)練習(xí) 讓學(xué) 生查漏補缺 提升駕馭語言的能力 第二輪復(fù)習(xí) 專項訓(xùn)練 點點過關(guān) 在階段復(fù)習(xí) 中 通過對詞性 時態(tài) 語態(tài) 名型的復(fù)習(xí) 引導(dǎo) 學(xué)生將零散的知識串起來 形成知識系統(tǒng) 引導(dǎo)學(xué) 生從理論的高度重新認(rèn)識和掌握語言規(guī)律 在復(fù)習(xí) 中注重理論和語言實例相結(jié)合 促使學(xué)生更好地掌 握 第三輪復(fù)習(xí) 圍繞中考題型 綜合過關(guān) 根據(jù)中 考題型及題量情況 分別對聽力 詞匯 句型 閱 讀 寫作進行綜合訓(xùn)練 并輔以模擬考試 在復(fù)習(xí) 中不斷彌補教學(xué)及復(fù)習(xí)中的不足 并注重學(xué)生應(yīng)試 能力的培養(yǎng)和考前心理狀態(tài)的調(diào)整 讓學(xué)生以更大 的信心去面對中考 三 復(fù)習(xí)時間安排及計劃 第一輪 2011 3 1 3 2 七上Module1 5 3 3 3 4 七上Module6 10 8 七下Module1 4 3 9 3 10 七下Module5 8 3 11 3 14 七下Module9 12 3 15 3 18 七年級機動時間 2011 3 21 3 22 八上Module1 3 3 23 3 24 八上Module4 6 3 25 3 28 八上Module7 9 3 29 3 30 八上Module10 12 3 31 4 1 八下Module1 3 4 4 4 5 八下Module4 5 4 6 4 7 八下Module6 8 4 8 4 11 八下Module9 10 4 12 4 15 八年級機動時間 2011 4 18 4 19 九上Module1 4 4 20 4 21 九上Module5 8 4 22 4 25 九上Module9 12 4 26 4 27 九下Module1 5 4 28 4 29 九下Module6 10 第二輪 2011 5 9 5 11 名詞 冠詞 代詞 數(shù)詞 5 12 5 16 介詞 連詞 形容詞 副詞 5 17 5 19 動詞及短語 5 20 5 24 時態(tài)及語態(tài) 5 25 5 27 主謂一致 非謂語動詞 5 30 5 31 情態(tài)動詞及復(fù)合句 第三輪復(fù)習(xí) 6月份開始以?？紴榉侗?展開綜合訓(xùn) 練 初三英語復(fù)習(xí)計劃 一進入到初三下學(xué)期就意味著中考的來臨 使得初三復(fù)習(xí)顯得尤為 重要 對中考起著舉足輕重的作用 也直接影響著中考的效果 全體九 年組英語教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上 根據(jù)近幾年的中考試題特點 以及我校學(xué)生的實際情況 并以新課標(biāo)為綱要 深入理解綱要的內(nèi)容和 要求 制定了詳細(xì)的初三復(fù)習(xí)計劃 我們主要采用 三輪復(fù)習(xí)法 第一 輪是全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 重點抓單詞 詞匯 語法的復(fù)習(xí) 第二輪是專項 復(fù)習(xí) 重點是在夯實基礎(chǔ)的前提下抓聽力 完形填空 閱讀理解和寫 作等方面的復(fù)習(xí) 第三輪是綜合復(fù)習(xí)和模擬復(fù)習(xí)階段 通過著三輪復(fù)習(xí) 使學(xué)生較好地掌握所學(xué)知識 使學(xué)生有的放矢 在中考時考出優(yōu)異的成 績 具體計劃如下表 第一輪 全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 時間進度內(nèi)容試題份 數(shù) 命題人 初一上3 29 4 4 Moudle1 12 Be there be some any 一般現(xiàn)在時態(tài) 1 初一下4 5 4 9Moudle1 6 現(xiàn)在進行時態(tài) 一般將來時態(tài) 1 初一下4 12 4 16 Moudle7 12 Adj adv 一般過去時態(tài) 1 初二上4 19 4 23 Moudle1 4 現(xiàn)在完成時態(tài) 1 初二上4 26 4 30 Moudle5 8 過去進行時態(tài) 反義疑問句 1 初二上5 4 5 7Moudle9 12 感官動詞 方位介 詞 不定式 情態(tài)動詞 1 初二下5 10 5 14 Moudle1 5 基本句型 賓語從 句 非謂語動詞 1 初二下5 17 5 21 Moudle6 10 條件狀語從句 直 間接引語 狀語從 句 1 初三上5 24 5 28 Moudle1 6 被動語態(tài) 構(gòu)詞法1 初三上5 31 6 4Moudle7 12 定語從句 主謂一 致 1 第二輪是專項復(fù)習(xí) 題型命題人試題份完成時間 數(shù) 單項選擇 25 20 動詞填空 25 22 漢譯英 25 24 情景交際 25 26 完形填空 25 28 閱讀理解 25 30 書面表達 206 3 第三輪是綜合復(fù)習(xí)和模擬復(fù)習(xí)階段 注意 1 每冊書復(fù)習(xí)結(jié)束后要進行一次綜合測試 試卷命題人員如下 初一上下冊 初二上下冊 初三上下冊 2 在進行綜合訓(xùn)練時每位教師各出兩套試題 而且試題以中考題 型為標(biāo)準(zhǔn)并備好答案 根據(jù)以上復(fù)習(xí)計劃全體初三英語教師將會齊心合力 竭盡所能地進 行中考備考工作 并努力做到以下幾點 1 堅持每天讓學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識如背重點詞匯句型等 2 全體緊密合作 鉆研復(fù)習(xí)方法 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率 達到復(fù)習(xí)的預(yù) 期目的 3 精選配套的各項練習(xí)題做到精講精練 4努力做到分層復(fù)習(xí) 5 通過學(xué)生的平時反饋信息 要使學(xué)生了解自己 意識到復(fù)習(xí)的重要性 和緊迫性 6 抓好尖子生和邊緣生的復(fù)習(xí) 隨時給他們信心 7 以上復(fù)習(xí)計劃可根據(jù)本班情況做適度調(diào)整 2008學(xué)年度第二學(xué)期初三英語復(fù)習(xí)計劃 一 指導(dǎo)思想 以 英語新課程標(biāo)準(zhǔn) 為指導(dǎo) 根據(jù)國家提出的素質(zhì)教育的要求 結(jié)合考試大綱 穩(wěn)打穩(wěn) 扎 爭取提高學(xué)生在聽 說 讀 寫的能力 為升學(xué)作好準(zhǔn)備 二 復(fù)習(xí)目標(biāo) 以升中考試為目標(biāo) 抓好學(xué)生基礎(chǔ) 訓(xùn)練學(xué)生的做題和運用能力 力求達到鎮(zhèn)和學(xué)校給我 們的目標(biāo) 三 復(fù)習(xí)進度表 周次內(nèi)容課時目的 1精讀 Module1 Unit 1 and Unit2 專項復(fù)習(xí) 名詞 冠 詞 數(shù)詞 1 精讀 Module1 Unit 1 and Unit2 2 2 專項名詞 2 3 專項冠詞 2 4 專項數(shù)詞 1 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 名詞 冠 詞 數(shù)詞 2精讀Module 2 Unit 1 and Unit 2 專項復(fù)習(xí) 代詞 精讀Module 3 Unit 1 and Unit 2 1 精讀Module 2 Unit 1 and Unit 2 2 2 專項代詞 3 3 精讀Module 3 Unit 1 and Unit 2 2 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 代詞 3專項復(fù)習(xí) 形容詞 副詞 精讀Module 4 Unit 1 and Unit 2 專項復(fù)習(xí) 介詞 1 專項形容詞 副詞 3 2 精讀Module 4 Unit 1 and Unit 2 2 3 專項介詞 2 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 形容詞 副 詞 介詞 4精讀Module 5 Unit 1 and Unit 2 專項復(fù)習(xí) 情態(tài)動詞 精讀Module 6 Unit 1 and Unit 2 1 精讀Module 5 Unit 1 and Unit 2 2 2 情態(tài)動詞 3 3 精讀Module 6 Unit 1 and Unit 2 2 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 情態(tài)動詞 5專項復(fù)習(xí) 動詞時態(tài) 精讀Module 7 Unit 1 and Unit2 1 動詞時態(tài) 4 2 精讀Module 7 Unit 1 and Unit2 2 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 動詞時態(tài) 6專項復(fù)習(xí) 被動語態(tài) 1 被動語態(tài) 2 讓學(xué)生掌握新課 精讀Module 8 Unit1 and Unit 2 專項復(fù)習(xí) 非謂語動 詞 精讀Module 9 Unit 1 and Unit 2 2 精讀Module 8 Unit1 and Unit 2 2 3 非謂語動詞 1 4 精讀Module 9 Unit 1 and Unit 2 2 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 被動語態(tài) 非謂語動詞 7專項復(fù)習(xí) 從句 精讀Module 10 Unit 1 and Unit 2 專項復(fù)習(xí) 構(gòu)詞法 1 專項從句 2 2 精讀Module 10 Unit 1 and Unit 2 2 3 構(gòu)詞法 1 讓學(xué)生掌握新課 內(nèi)容 并從復(fù)習(xí) 中熟悉語法專 項 專項從句 構(gòu)詞法 8綜合運用訓(xùn)練綜合運用訓(xùn)練 8 讓學(xué)生復(fù)習(xí)并熟 記詞組 熟悉語 法專項 9綜合運用訓(xùn)練綜合運用訓(xùn)練 8 讓學(xué)生復(fù)習(xí)并熟 記詞組 熟悉語 法專項 10綜合運用訓(xùn)練與期中 考試 綜合運用訓(xùn)練與期 中考試 8 讓學(xué)生復(fù)習(xí)并熟 記詞組 熟悉語 法專項 11專題復(fù)習(xí) 聽力理 解 選擇填空 完形 填空 閱讀理解 專題 1 聽力 理解 1 2 選擇填空 2 3 完形填 空 2 4 閱讀理 解 3 訓(xùn)練學(xué)生對四種 題形的解題技巧 12專題復(fù)習(xí) 聽力理 解 選擇填空 完形 填空 閱讀理解 專題 1 聽力 理解 1 2 選擇填空 2 3 完成填 空 2 訓(xùn)練學(xué)生對四種 題形的解題技巧 4 閱讀理 解 3 13專題復(fù)習(xí) 綜合填 空 完成句子 書面表達 專題 5 綜合填 空 1 6 完成句 子 4 7 書面表 達 3 訓(xùn)練學(xué)生對四種 題形的解題技巧 14專題復(fù)習(xí) 綜合填 空 完成句子 書面表達 專題 5 綜合填 空 1 6 完成句 子 4 7 書面表 達 3 訓(xùn)練學(xué)生對四種 題形的解題技巧 15總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí) 8 讓學(xué)生熟悉升中 考試題形 訓(xùn)練 他們的做題和運 用能力 16總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí) 8 讓學(xué)生熟悉升中 考試題形 訓(xùn)練 他們的做題和運 用能力 17總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí) 8 讓學(xué)生熟悉升中 考試題形 訓(xùn)練 他們的做題和運 用能力 18總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)總復(fù)習(xí) 綜合練習(xí) 8 讓學(xué)生熟悉升中 考試題形 訓(xùn)練 他們的做題和運