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看圖寫(xiě)話(huà)的教案范文 導(dǎo)語(yǔ):指導(dǎo)觀(guān)察方法,培養(yǎng)觀(guān)察能力??磮D寫(xiě)話(huà),看圖是基礎(chǔ)。要讓孩子學(xué)習(xí)看圖的順序,下面是給大家整理的看圖寫(xiě)話(huà)的教案內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助! 、對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣,寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感想。 、在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。 、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。 教會(huì)孩子“一看、二想、三說(shuō)、四寫(xiě)”。 1、看:指導(dǎo)觀(guān)察方法,培養(yǎng)觀(guān)察能力??磮D寫(xiě)話(huà),看圖是基礎(chǔ)。要讓孩子學(xué)習(xí)看圖的順序,通過(guò)看圖,知道事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,了解圖畫(huà)上所反映的主要內(nèi)容。 比如單幅情景圖時(shí),可以讓孩子整體觀(guān)察??匆豢磮D上畫(huà)了些什么,有什么人或者動(dòng)物,在干什么,你對(duì)這幅圖的印象如何。然后按一定順序觀(guān)察,可以是從上到下,從左到右,也可以從遠(yuǎn)到近,從四周到中間,多方位、多角度地觀(guān)察事物。 多幅連圖則要注意圖與圖之間的順序、聯(lián)系以及圖與圖之間的變化、發(fā)展。多幅圖主要是情節(jié)圖,可以讓孩子從整體到局部、從局部到整體來(lái)觀(guān)察圖畫(huà)。比如,整體有幾幅畫(huà),講的是什么事。然后,逐一看每幅畫(huà),觀(guān)察每幅畫(huà)之間的聯(lián)系,說(shuō)說(shuō)每幅畫(huà)上有什么,人物在干什么。最后,這幾幅圖表達(dá)的是什么意思。 2、想:培養(yǎng)想象能力。對(duì)圖畫(huà)內(nèi)容、人物對(duì)話(huà)進(jìn)行合理想象。 3、說(shuō):提高表達(dá)能力。說(shuō)話(huà)是寫(xiě)話(huà)最重要的條件。因此,平時(shí)家長(zhǎng)要讓學(xué)生善于說(shuō)話(huà)、樂(lè)于說(shuō)話(huà)。 4、寫(xiě):抓住重點(diǎn),寫(xiě)主要內(nèi)容。要讓孩子寫(xiě)出時(shí)間、地點(diǎn)、事物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。并注意描寫(xiě)與主要情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等。 如何提高孩子看圖寫(xiě)話(huà)能力? 第一指導(dǎo)觀(guān)察圖畫(huà)。 引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察畫(huà)面,看清其中的人和物,并按照一定的順序,從上到下,從左到右,從遠(yuǎn)到近,根據(jù)已有的人和物分析圖意,知道圖上反映了一件什么事。明白從畫(huà)面上體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。 第二練習(xí)說(shuō)話(huà) 根據(jù)所觀(guān)察到的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō),在說(shuō)的時(shí)候讓學(xué)生分清主次,抓住重點(diǎn),并展開(kāi)合理的想象。使圖畫(huà)中的內(nèi)容由靜止的轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)有趣的生活場(chǎng)景。聯(lián)系生活實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感。 第三練習(xí)寫(xiě)話(huà) 在理解了圖意的基礎(chǔ)上,在學(xué)生有了語(yǔ)言表達(dá)的欲望基礎(chǔ)上,讓學(xué)生大膽創(chuàng)設(shè)故事情節(jié),運(yùn)
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