高中語文 2.6 寂靜的天（節(jié)選）課件 粵教版必修3.pptVIP

哲思短章90 的玄機有這樣一道數(shù)學題 90 90 90 90 90 結(jié)果是59 如果拋開簡單的數(shù)學意義 這個等式說明什么問題 從小到大 無數(shù)次應對過各種考試的我們都知道 60分是及格線 100分似乎比較難 而90分是一個可以引以為豪的分數(shù)了 工作中也是如此 很多人認為 把工作做到60 太危險 會被公司炒魷魚 做到100 太辛苦 也不太現(xiàn)實 把工作做到90 就很不錯了 這種說法似乎很有道理 但工作的過程是由一個一個細微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的 每個環(huán)節(jié)都以上一個環(huán)節(jié)為基礎 各個環(huán)節(jié)之間相互影響的關系以乘法為基準最終產(chǎn)生結(jié)果 而不是百分比的簡單疊加 環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束后 很不錯 的90分最終帶來的結(jié)果可能是50分 一個不及格的分數(shù) 這就是過程控制效應 90 90 90 90 90 59 這個簡單的等式數(shù)學之外的意義就是 執(zhí)行過程不能打折 名不正則言不順 言不順則事不成 論語 子路 賞讀 孔子 在與弟子子路議論衛(wèi)國政事時 說 名義地位不當 說話就不順理 說話不順理成章 事情就辦不成 其身正 不令而行 其身不正 雖令不從 論語 子路 賞讀 孔子說 一個當政者自身行為正當 即使不發(fā)布命令 事情也行得通 如果行為不正當 縱然三令五申 百姓也不會信從你 修身名句 欲速 則不達 見小利 則大事不成 論語 子路 賞讀 孔子的弟子子夏在莒父縣當?shù)胤焦俸?向老師請教為政之道時 孔子說 有時候 你不踏實工作 只圖快捷 反而達不到目的 貪圖小利 辦不成大事 君子泰而不驕 小人驕而不泰 論語 子路 賞讀 孔子說 君子安詳舒泰 卻不驕傲凌人 小人驕傲凌人 卻不安詳舒泰 知識卡片1 作家作品雷切爾 卡森 1907 1964 美國生物學家 科普作家 是當代環(huán)保運動的先驅(qū) 1964年因癌癥和遭受空前的詆毀 攻擊而與世長辭 代表作有 寂靜的春天 2 寫作背景20世紀50年代 美國聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部計劃大量生產(chǎn)和使用各種化學殺蟲劑 其中不少對環(huán)境的危害尤甚于滴滴涕 卡森回憶說 作為一位自然主義者 所有我感到最重要的事物都受到了威脅 我一定要寫一本書 沒有什么比這更重要的了 1962年 卡森的醒世之作 寂靜的春天 silentspnng 出版 在書中 她對農(nóng)業(yè)科學家的科學實踐活動和政府的政策提出挑戰(zhàn) 并號召人們迅速改變對自然世界的看法和觀點 寂靜的春天 當年即銷售5萬冊 成了轟動全國的暢銷書 激起了公眾的環(huán)境保護意識 并引起了廣泛的國際反響 至今仍被認為是環(huán)境保護主義的奠基石 3 審美視窗現(xiàn)代環(huán)境運動的肇始者 雷切爾 卡森卡森具有兩個決定性的力量 尊重事實和非凡的個人勇氣 現(xiàn)實已經(jīng)證明 她的警言是言簡意賅的 她的勇氣 她的遠見卓識 已經(jīng)遠遠超過了她要動搖那些牢固的 獲利頗豐的產(chǎn)業(yè)的意愿 當寫作 寂靜的春天 的時候 她強忍著切除乳房的痛苦 同時還接受著放射治療 書出版兩年后 她逝世于乳腺癌 具有諷刺意味的是 新的研究有力地證明了這一疾病與有毒化學品的暴露有著必然的聯(lián)系 從某種意義上說 卡森確確實實是在為她的生命而寫作 寂靜的春天 播下了新行動主義的種子 且已深深植根于廣大人民群眾中 1964年春天 雷切爾 卡森逝世后 一切都很清楚了 她的聲音永遠不會寂靜 她驚醒的是整個世界 答案 1 zh lu sh n q ni l f y 2 pi opi o ch x li ngli ng xu nxu n 答案 1 嗩吶繁瑣連鎖 2 幅員輻射副食 3 曼妙謾罵漫畫 4 洗澡噪音急躁 3 近義辨析 1 輕率 草率二者都有隨便之意 輕率 指說話做事隨便 未經(jīng)過慎重考慮 草率 指做事不認真 敷衍了事 例句 俄羅斯外交部負責朝鮮半島事務的大使表示 朝鮮 不應該采取 的言行 暗示朝鮮要進行自我克制 他在記者會上 承認自己辦事處的賬目出現(xiàn)了錯誤 但否認有違法行為 稱只是會計工作 所致并為此道歉 2 傾瀉 傾注 傾瀉 指 大量的水 很快地從高處流下 傾注 指由上而下地流入 感情 力量等 集中到一個目標上 例句 屋頂奇妙的傾斜設計加上開的那扇小小天窗 讓陽光在午后 進來 畫家們以適合自己的語言形式 把對自然 對民族 對生活的愛 在畫面上 讓人們觀后頗有感觸 答案 1 輕率 草率 2 傾瀉 傾注 4 詞語解釋 1 屈指可數(shù) 2 不可逆轉(zhuǎn) 3 連鎖反應 4 一絲不茍 答案 1 形容數(shù)目少 屈指 彎著手指計算數(shù)目 2 不可改變方向 3 比喻若干個相關的事物 只要一個發(fā)生變化 其他都跟著發(fā)生變化 4 形容辦事認真 連最細微的地方也不馬虎 寂靜的春天 主旨歸納本文記述了殺蟲劑 特別是劇毒化學藥品對鳥類及整個大自然造成的毀滅性危害 呼吁人們保護鳥類 保護大自然 為推動環(huán)保運動起到了開創(chuàng)性作用 閱讀全文 概括各部分的內(nèi)容 提示第一部分 第1自然段 進入20世紀后 人類加速了對大自然的改變 第二部分 第2 8自然段 作者以大量的事實來說明人類大量使用化學藥品所帶來的危害 第三部分 第9自然段 作者否定了愚昧幼稚的控制大自然的論調(diào) 并指出人類應該善用科學 本文的標題 寂靜的春天 是什么意思 作者借 寂靜的春天 向世人提出什么警告 提示 1 寂靜的春天 是指由于人們對環(huán)境的破壞 濫用化學藥品 造成污染 化學藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲 能夠使鳥兒不再歌唱 魚兒不再跳躍于水中 所有的一切都成了寂靜 2 作者意在向世人發(fā)出警告 正確審視化學藥品的危害 為了生機勃勃的春天再次到來 正視這個現(xiàn)實 來改變這個現(xiàn)實吧 考點鏈接如何整體把握文章內(nèi)容要整體把握文章內(nèi)容 基本方法就是提綱挈領 即在閱讀過程中通過 提全文之綱 挈各段之領 進而把握文章內(nèi)容的閱讀方法 所謂 綱 是指文章中能總領全文或?qū)θ膬?nèi)容有概括或暗示作用的語句 所謂 領 就是指能統(tǒng)領一段或?qū)Χ温鋬?nèi)容有概括作用的語句或詞語 提綱挈領就是要在閱讀過程中能夠抓住或者概括出對理解文章內(nèi)容最重要 最關鍵的語句或詞語 從而把握文章的主要內(nèi)容 提綱挈領的概括不是求全 不要求囊括文中的所有內(nèi)容 而是舉其要 這樣才會使閱讀過程中的思維不至于被細枝末節(jié)引入岔道 在閱讀文章的過程中進行提綱挈領要注意以下三點 1 抓主旨句段 提全文之綱 一要注意其文體 二要注意其位置 一般情況下 此類句子多在文首或文尾 對全文內(nèi)容 主旨有揭示或暗示的功能 2 抓語言脈絡 提取要點 挈各段之領 語言脈絡在文中通常表現(xiàn)為承上啟下的過渡性句子或提示 概括性的句子 通過對這些句子內(nèi)容的分析理解 提取出各段的要點 3 歸結(jié)要點 確立中心 將從文章中摘錄的要點聚合在一起 歸結(jié)出文章內(nèi)容的大意 從而確立自己對所閱讀文章的中心的理解和把握 多種說明手法綜合運用是本文的一個特色 特別是多處運用對比手法來進行闡述 請找出兩三處并體會其表達效果 提示 1 把漫長歷史中生物對環(huán)境的微弱影響與20世紀人類對環(huán)境的巨大改變對比 2 人類急躁輕率的步伐與自然界穩(wěn)健的步履對比 3 人對自然環(huán)境適應的緩慢與人類發(fā)明制造化學藥品的驚人速度對比 這些對比的運用有效地傳達了作者所要強調(diào)的信息 突出了人類濫用化學藥品改變自然力量的可怕 突出了濫用化學藥品的巨大危害 使文章具有一種強烈的震撼力量 除了課文里提到的化學藥品因素外 還有哪些因素會使地球上出現(xiàn) 寂靜的春天 人類需要做些什么呢 提示 1 除了化學因素外 會使地球上出現(xiàn) 寂靜的春天 的因素還有 水污染 資源枯竭 能源危機 糧食短缺 人口爆炸 生物多樣性喪失 技術危機等等 2 人類需要做的是 保護環(huán)境 愛護地球 遵從發(fā)展規(guī)律 不急躁輕率 不破壞環(huán)境 減少化學藥品的使用等 1 文本審美 1 語言形象生動富有感情 作者通過富有感情色彩的句子來感染讀者 讓讀者意識到問題的嚴重性 從而喚起人們保護大自然的意識 如 這些化學藥品不應稱作 殺蟲劑 而應稱為 殺生劑 人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認不出來 等 2 多種說明方法綜合運用 為了加強說明效果 作者綜合運用了作比較 舉例子 列數(shù)字等說明方法 2 寫作遷移 角度 為兒孫留一片凈土題目 近幾年來惡劣的氣候情況頻頻出現(xiàn) 厄爾尼諾 溫室效應 風暴 沙塵暴 洪澇 干旱 荒漠化等 為此 人類付出了沉重的代價 請以 為兒孫留一片凈土 為題寫一篇文章 不少于800字 給兒孫們留一片凈土 讀 寂靜的春天 美國生物家 科普作家雷切爾 卡森在 寂靜的春天 中寫道 人類對環(huán)境的最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣 土地 河流和海洋的污染 這種污染多數(shù)是無法救治的 由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的 它不僅存在于生物賴以生存的世界 而且也存在于生物組織中 示例 在當今對環(huán)境的普通污染中 化學藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀 它們共同改變著世界生物的根本性質(zhì) 單是在美國 每年就有約500種新的化學藥品需要人和動物的身體以某種方式去與之適應 它們完全超出了生物學經(jīng)驗的范圍 這些噴霧液 藥粉 煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場 花園 森林和家庭中使用 這些化學藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲 不論其是 好 是 壞 能夠使鳥兒不再歌唱 魚兒不再跳躍于水中 能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中 而人們使用所有這些藥品消滅的目標或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲 在這里作者給我們描繪出一幅多么可怕的情景啊 1948年美國 多諾拉煙霧事件 1952年英國倫敦煙霧事件 1955年 日本四日市哮喘病事件 1968年日本愛知米糠油事件 哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件 一場海灣戰(zhàn)爭 將碧波萬里的地中海幾乎變成了死亡之海 原油覆蓋著人類生命的搖籃 扼斷了海鳥們的生存之路 一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥 震驚世界的日本 水俁病 正是由于人們喝了大量含汞的河水 中國的本溪市曾為濃煙所籠罩 被世人稱為 從衛(wèi)星上觀察不到的城市 這樣的教訓舉不勝舉 環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物 我們從猿人進化而來 一天天地適應自然 認識自然 改造自然 慢慢地將自然界視為己有 甚至以戰(zhàn)勝自然相標榜 向自然界貪婪地索取 將自然環(huán)境肆意破壞 但與此同時 人類也在進一步走入深淵 地下水面臨枯竭 森林面積逐漸減少 南極洲的冰層有融化的趨勢 大氣層中的臭氧洞漸漸擴大 甚至太空也難逃厄運 太空垃圾 四處游蕩 古代中國 人們推崇 天人合一 人既非自然的主人 又非自然的奴隸 人與自然應是朋友 應融為一體 你中有我 我中有你 我們能扮演一個可憎的破壞者的角色嗎 不 我們絕不能 否則 我們將成為自己的掘墓人 大自然已被人們掠奪得千瘡百孔 我們聽到的是流離失所的動物悲鳴 我們看見的是枝頭的小鳥哀怨地遠去 難道我們就這樣生活在一個只有冰冷的機器 污濁的空氣的世界中嗎 人們常常留戀郊外 徜徉在鄉(xiāng)間小道 尋找溫情脈脈的小溪 清新的風 和煦的陽光 柔軟的草地 甚至月光下蟋蟀的吟唱 螢火蟲的點點靈光 它們都能讓你獲得一種久違重逢的欣喜 曖曖遠人村 依依墟里煙 的田園風光 不正是人與自然融為一體的寫照嗎 現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍 與污染形影相隨 人們必須在發(fā)展的同時注意對環(huán)境的保護 只有這樣 才能為自己的子孫后代留一片干凈的家園 而最要緊的是 我們每一個普通人都應該積極行動起來 做環(huán)境的保護者 漫漫古典情 妝罷低聲問夫婿 畫眉深淺入時無洞房昨夜停紅燭 待曉堂前拜舅姑 妝罷低聲問夫婿 畫眉深淺入時無 唐 朱慶馀 近試上張水部 新婚之夜 洞房的紅蠟燭一直燃著 停 不是歇止而是留續(xù)之意 等到天明 新娘子要由新郎陪同 到正廳去拜見夫家的家人 彼此見了面 才算是正式成為夫家的一員 新娘子精心妝扮一番 希望給夫家人一個完美的印象 可最后還是不放心 就低聲忐忑地問新郎 我的眉毛畫成這樣的款式 符合你們這里的潮流嗎 這完全是一個嬌媚可愛的新嫁娘在即將第一次亮相時興奮 忐忑的心理寫照 詩人將這番 閨意 獻給張水部有什么意義呢 原來 詩人是用類比的方法 投詩問路 向時任主考官之一的張籍打探即開的考試情況 低聲一問 入時無 道盡了天下學子臨考時忐忑不安 渴望提攜的情態(tài) 一首普通的閨意詩 喻化成了一段趣味橫生的文壇佳話 90 10法則尹玉生有這樣一些人 他們似乎從沒有快樂過 倒霉的日子一天接著一天 糟糕的事情一件接著一件 煩惱無休無止 終日憂心忡忡 憤怒 暴躁影響著親情 友情 多么討厭 多么殘酷的生活 如果恰巧你就是這樣的人 請別氣餒 你能改變這一切 如果你了解并熟練運用了 90 10法則 那么什么是 90 10法則 呢 簡要的說就是 生活的10 是由發(fā)生在你身上的事情組成 而另外的90 則是由你對所發(fā)生的事情如何反應決定 90 10法則 的內(nèi)在含義是 我們確確實實無法控制發(fā)生在我們身上的10 比如我們無法阻止我們的轎車一天天變舊 也無法不讓飛機晚點 一個偶爾的事故就讓我們遭遇令人惱怒的堵車 這些都屬于那10 我們控制不了 但另外90 就不同了 你完全能決定這另外的90 讓我們舉個例子吧 你正在和家人吃早餐 你的女兒碰翻了咖啡杯 咖啡弄臟了你潔白的襯衣 接下來發(fā)生的事情將取決于你的反應了 一種反應是 你嚴厲地責罵了女兒 她淚流滿面 你又轉(zhuǎn)向你的 那一位 埋怨他 她 不該將杯子放在桌子邊上 一場口舌之爭就這樣開始了 你怒不可遏地跑到樓上 換下襯衣 再回到樓下 發(fā)現(xiàn)女兒只顧哭了 沒有吃完早飯 也錯過了校車 而這時你的 那一位 也必須馬上去上班 你只好急急忙忙地開車送女兒去學校 因為晚了 開車超速 又延誤了15分