高中語(yǔ)文 2.6 寂靜的天（節(jié)選）課件 粵教版必修3.ppt

哲思短章90 的玄機(jī)有這樣一道數(shù)學(xué)題 90 90 90 90 90 結(jié)果是59 如果拋開(kāi)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)意義 這個(gè)等式說(shuō)明什么問(wèn)題 從小到大 無(wú)數(shù)次應(yīng)對(duì)過(guò)各種考試的我們都知道 60分是及格線 100分似乎比較難 而90分是一個(gè)可以引以為豪的分?jǐn)?shù)了 工作中也是如此 很多人認(rèn)為 把工作做到60 太危險(xiǎn) 會(huì)被公司炒魷魚(yú) 做到100 太辛苦 也不太現(xiàn)實(shí) 把工作做到90 就很不錯(cuò)了 這種說(shuō)法似乎很有道理 但工作的過(guò)程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的 每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ) 各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生結(jié)果 而不是百分比的簡(jiǎn)單疊加 環(huán)環(huán)相扣的一系列過(guò)程結(jié)束后 很不錯(cuò) 的90分最終帶來(lái)的結(jié)果可能是50分 一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù) 這就是過(guò)程控制效應(yīng) 90 90 90 90 90 59 這個(gè)簡(jiǎn)單的等式數(shù)學(xué)之外的意義就是 執(zhí)行過(guò)程不能打折 名不正則言不順 言不順則事不成 論語(yǔ) 子路 賞讀 孔子 在與弟子子路議論衛(wèi)國(guó)政事時(shí) 說(shuō) 名義地位不當(dāng) 說(shuō)話就不順理 說(shuō)話不順理成章 事情就辦不成 其身正 不令而行 其身不正 雖令不從 論語(yǔ) 子路 賞讀 孔子說(shuō) 一個(gè)當(dāng)政者自身行為正當(dāng) 即使不發(fā)布命令 事情也行得通 如果行為不正當(dāng) 縱然三令五申 百姓也不會(huì)信從你 修身名句 欲速 則不達(dá) 見(jiàn)小利 則大事不成 論語(yǔ) 子路 賞讀 孔子的弟子子夏在莒父縣當(dāng)?shù)胤焦俸?向老師請(qǐng)教為政之道時(shí) 孔子說(shuō) 有時(shí)候 你不踏實(shí)工作 只圖快捷 反而達(dá)不到目的 貪圖小利 辦不成大事 君子泰而不驕 小人驕而不泰 論語(yǔ) 子路 賞讀 孔子說(shuō) 君子安詳舒泰 卻不驕傲凌人 小人驕傲凌人 卻不安詳舒泰 知識(shí)卡片1 作家作品雷切爾 卡森 1907 1964 美國(guó)生物學(xué)家 科普作家 是當(dāng)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的先驅(qū) 1964年因癌癥和遭受空前的詆毀 攻擊而與世長(zhǎng)辭 代表作有 寂靜的春天 2 寫(xiě)作背景20世紀(jì)50年代 美國(guó)聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部計(jì)劃大量生產(chǎn)和使用各種化學(xué)殺蟲(chóng)劑 其中不少對(duì)環(huán)境的危害尤甚于滴滴涕 卡森回憶說(shuō) 作為一位自然主義者 所有我感到最重要的事物都受到了威脅 我一定要寫(xiě)一本書(shū) 沒(méi)有什么比這更重要的了 1962年 卡森的醒世之作 寂靜的春天 silentspnng 出版 在書(shū)中 她對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和政府的政策提出挑戰(zhàn) 并號(hào)召人們迅速改變對(duì)自然世界的看法和觀點(diǎn) 寂靜的春天 當(dāng)年即銷(xiāo)售5萬(wàn)冊(cè) 成了轟動(dòng)全國(guó)的暢銷(xiāo)書(shū) 激起了公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí) 并引起了廣泛的國(guó)際反響 至今仍被認(rèn)為是環(huán)境保護(hù)主義的奠基石 3 審美視窗現(xiàn)代環(huán)境運(yùn)動(dòng)的肇始者 雷切爾 卡森卡森具有兩個(gè)決定性的力量 尊重事實(shí)和非凡的個(gè)人勇氣 現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明 她的警言是言簡(jiǎn)意賅的 她的勇氣 她的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) 已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她要?jiǎng)訐u那些牢固的 獲利頗豐的產(chǎn)業(yè)的意愿 當(dāng)寫(xiě)作 寂靜的春天 的時(shí)候 她強(qiáng)忍著切除乳房的痛苦 同時(shí)還接受著放射治療 書(shū)出版兩年后 她逝世于乳腺癌 具有諷刺意味的是 新的研究有力地證明了這一疾病與有毒化學(xué)品的暴露有著必然的聯(lián)系 從某種意義上說(shuō) 卡森確確實(shí)實(shí)是在為她的生命而寫(xiě)作 寂靜的春天 播下了新行動(dòng)主義的種子 且已深深植根于廣大人民群眾中 1964年春天 雷切爾 卡森逝世后 一切都很清楚了 她的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂靜 她驚醒的是整個(gè)世界 答案 1 zh lu sh n q ni l f y 2 pi opi o ch x li ngli ng xu nxu n 答案 1 嗩吶繁瑣連鎖 2 幅員輻射副食 3 曼妙謾罵漫畫(huà) 4 洗澡噪音急躁 3 近義辨析 1 輕率 草率二者都有隨便之意 輕率 指說(shuō)話做事隨便 未經(jīng)過(guò)慎重考慮 草率 指做事不認(rèn)真 敷衍了事 例句 俄羅斯外交部負(fù)責(zé)朝鮮半島事務(wù)的大使表示 朝鮮 不應(yīng)該采取 的言行 暗示朝鮮要進(jìn)行自我克制 他在記者會(huì)上 承認(rèn)自己辦事處的賬目出現(xiàn)了錯(cuò)誤 但否認(rèn)有違法行為 稱只是會(huì)計(jì)工作 所致并為此道歉 2 傾瀉 傾注 傾瀉 指 大量的水 很快地從高處流下 傾注 指由上而下地流入 感情 力量等 集中到一個(gè)目標(biāo)上 例句 屋頂奇妙的傾斜設(shè)計(jì)加上開(kāi)的那扇小小天窗 讓陽(yáng)光在午后 進(jìn)來(lái) 畫(huà)家們以適合自己的語(yǔ)言形式 把對(duì)自然 對(duì)民族 對(duì)生活的愛(ài) 在畫(huà)面上 讓人們觀后頗有感觸 答案 1 輕率 草率 2 傾瀉 傾注 4 詞語(yǔ)解釋 1 屈指可數(shù) 2 不可逆轉(zhuǎn) 3 連鎖反應(yīng) 4 一絲不茍 答案 1 形容數(shù)目少 屈指 彎著手指計(jì)算數(shù)目 2 不可改變方向 3 比喻若干個(gè)相關(guān)的事物 只要一個(gè)發(fā)生變化 其他都跟著發(fā)生變化 4 形容辦事認(rèn)真 連最細(xì)微的地方也不馬虎 寂靜的春天 主旨?xì)w納本文記述了殺蟲(chóng)劑 特別是劇毒化學(xué)藥品對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)及整個(gè)大自然造成的毀滅性危害 呼吁人們保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi) 保護(hù)大自然 為推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)起到了開(kāi)創(chuàng)性作用 閱讀全文 概括各部分的內(nèi)容 提示第一部分 第1自然段 進(jìn)入20世紀(jì)后 人類(lèi)加速了對(duì)大自然的改變 第二部分 第2 8自然段 作者以大量的事實(shí)來(lái)說(shuō)明人類(lèi)大量使用化學(xué)藥品所帶來(lái)的危害 第三部分 第9自然段 作者否定了愚昧幼稚的控制大自然的論調(diào) 并指出人類(lèi)應(yīng)該善用科學(xué) 本文的標(biāo)題 寂靜的春天 是什么意思 作者借 寂靜的春天 向世人提出什么警告 提示 1 寂靜的春天 是指由于人們對(duì)環(huán)境的破壞 濫用化學(xué)藥品 造成污染 化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲(chóng) 能夠使鳥(niǎo)兒不再歌唱 魚(yú)兒不再跳躍于水中 所有的一切都成了寂靜 2 作者意在向世人發(fā)出警告 正確審視化學(xué)藥品的危害 為了生機(jī)勃勃的春天再次到來(lái) 正視這個(gè)現(xiàn)實(shí) 來(lái)改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧 考點(diǎn)鏈接如何整體把握文章內(nèi)容要整體把握文章內(nèi)容 基本方法就是提綱挈領(lǐng) 即在閱讀過(guò)程中通過(guò) 提全文之綱 挈各段之領(lǐng) 進(jìn)而把握文章內(nèi)容的閱讀方法 所謂 綱 是指文章中能總領(lǐng)全文或?qū)θ膬?nèi)容有概括或暗示作用的語(yǔ)句 所謂 領(lǐng) 就是指能統(tǒng)領(lǐng)一段或?qū)Χ温鋬?nèi)容有概括作用的語(yǔ)句或詞語(yǔ) 提綱挈領(lǐng)就是要在閱讀過(guò)程中能夠抓住或者概括出對(duì)理解文章內(nèi)容最重要 最關(guān)鍵的語(yǔ)句或詞語(yǔ) 從而把握文章的主要內(nèi)容 提綱挈領(lǐng)的概括不是求全 不要求囊括文中的所有內(nèi)容 而是舉其要 這樣才會(huì)使閱讀過(guò)程中的思維不至于被細(xì)枝末節(jié)引入岔道 在閱讀文章的過(guò)程中進(jìn)行提綱挈領(lǐng)要注意以下三點(diǎn) 1 抓主旨句段 提全文之綱 一要注意其文體 二要注意其位置 一般情況下 此類(lèi)句子多在文首或文尾 對(duì)全文內(nèi)容 主旨有揭示或暗示的功能 2 抓語(yǔ)言脈絡(luò) 提取要點(diǎn) 挈各段之領(lǐng) 語(yǔ)言脈絡(luò)在文中通常表現(xiàn)為承上啟下的過(guò)渡性句子或提示 概括性的句子 通過(guò)對(duì)這些句子內(nèi)容的分析理解 提取出各段的要點(diǎn) 3 歸結(jié)要點(diǎn) 確立中心 將從文章中摘錄的要點(diǎn)聚合在一起 歸結(jié)出文章內(nèi)容的大意 從而確立自己對(duì)所閱讀文章的中心的理解和把握 多種說(shuō)明手法綜合運(yùn)用是本文的一個(gè)特色 特別是多處運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)進(jìn)行闡述 請(qǐng)找出兩三處并體會(huì)其表達(dá)效果 提示 1 把漫長(zhǎng)歷史中生物對(duì)環(huán)境的微弱影響與20世紀(jì)人類(lèi)對(duì)環(huán)境的巨大改變對(duì)比 2 人類(lèi)急躁輕率的步伐與自然界穩(wěn)健的步履對(duì)比 3 人對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的緩慢與人類(lèi)發(fā)明制造化學(xué)藥品的驚人速度對(duì)比 這些對(duì)比的運(yùn)用有效地傳達(dá)了作者所要強(qiáng)調(diào)的信息 突出了人類(lèi)濫用化學(xué)藥品改變自然力量的可怕 突出了濫用化學(xué)藥品的巨大危害 使文章具有一種強(qiáng)烈的震撼力量 除了課文里提到的化學(xué)藥品因素外 還有哪些因素會(huì)使地球上出現(xiàn) 寂靜的春天 人類(lèi)需要做些什么呢 提示 1 除了化學(xué)因素外 會(huì)使地球上出現(xiàn) 寂靜的春天 的因素還有 水污染 資源枯竭 能源危機(jī) 糧食短缺 人口爆炸 生物多樣性喪失 技術(shù)危機(jī)等等 2 人類(lèi)需要做的是 保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)地球 遵從發(fā)展規(guī)律 不急躁輕率 不破壞環(huán)境 減少化學(xué)藥品的使用等 1 文本審美 1 語(yǔ)言形象生動(dòng)富有感情 作者通過(guò)富有感情色彩的句子來(lái)感染讀者 讓讀者意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性 從而喚起人們保護(hù)大自然的意識(shí) 如 這些化學(xué)藥品不應(yīng)稱作 殺蟲(chóng)劑 而應(yīng)稱為 殺生劑 人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來(lái) 等 2 多種說(shuō)明方法綜合運(yùn)用 為了加強(qiáng)說(shuō)明效果 作者綜合運(yùn)用了作比較 舉例子 列數(shù)字等說(shuō)明方法 2 寫(xiě)作遷移 角度 為兒孫留一片凈土題目 近幾年來(lái)惡劣的氣候情況頻頻出現(xiàn) 厄爾尼諾 溫室效應(yīng) 風(fēng)暴 沙塵暴 洪澇 干旱 荒漠化等 為此 人類(lèi)付出了沉重的代價(jià) 請(qǐng)以 為兒孫留一片凈土 為題寫(xiě)一篇文章 不少于800字 給兒孫們留一片凈土 讀 寂靜的春天 美國(guó)生物家 科普作家雷切爾 卡森在 寂靜的春天 中寫(xiě)道 人類(lèi)對(duì)環(huán)境的最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣 土地 河流和海洋的污染 這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的 由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的 它不僅存在于生物賴以生存的世界 而且也存在于生物組織中 示例 在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普通污染中 化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀 它們共同改變著世界生物的根本性質(zhì) 單是在美國(guó) 每年就有約500種新的化學(xué)藥品需要人和動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng) 它們完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗(yàn)的范圍 這些噴霧液 藥粉 煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場(chǎng) 花園 森林和家庭中使用 這些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲(chóng) 不論其是 好 是 壞 能夠使鳥(niǎo)兒不再歌唱 魚(yú)兒不再跳躍于水中 能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長(zhǎng)期滯留在土壤中 而人們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲(chóng) 在這里作者給我們描繪出一幅多么可怕的情景啊 1948年美國(guó) 多諾拉煙霧事件 1952年英國(guó)倫敦?zé)熿F事件 1955年 日本四日市哮喘病事件 1968年日本愛(ài)知米糠油事件 哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件 一場(chǎng)海灣戰(zhàn)爭(zhēng) 將碧波萬(wàn)里的地中海幾乎變成了死亡之海 原油覆蓋著人類(lèi)生命的搖籃 扼斷了海鳥(niǎo)們的生存之路 一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類(lèi)留下難以醫(yī)治的后遺癥 震驚世界的日本 水俁病 正是由于人們喝了大量含汞的河水 中國(guó)的本溪市曾為濃煙所籠罩 被世人稱為 從衛(wèi)星上觀察不到的城市 這樣的教訓(xùn)舉不勝舉 環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物 我們從猿人進(jìn)化而來(lái) 一天天地適應(yīng)自然 認(rèn)識(shí)自然 改造自然 慢慢地將自然界視為己有 甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜 向自然界貪婪地索取 將自然環(huán)境肆意破壞 但與此同時(shí) 人類(lèi)也在進(jìn)一步走入深淵 地下水面臨枯竭 森林面積逐漸減少 南極洲的冰層有融化的趨勢(shì) 大氣層中的臭氧洞漸漸擴(kuò)大 甚至太空也難逃厄運(yùn) 太空垃圾 四處游蕩 古代中國(guó) 人們推崇 天人合一 人既非自然的主人 又非自然的奴隸 人與自然應(yīng)是朋友 應(yīng)融為一體 你中有我 我中有你 我們能扮演一個(gè)可憎的破壞者的角色嗎 不 我們絕不能 否則 我們將成為自己的掘墓人 大自然已被人們掠奪得千瘡百孔 我們聽(tīng)到的是流離失所的動(dòng)物悲鳴 我們看見(jiàn)的是枝頭的小鳥(niǎo)哀怨地遠(yuǎn)去 難道我們就這樣生活在一個(gè)只有冰冷的機(jī)器 污濁的空氣的世界中嗎 人們常常留戀郊外 徜徉在鄉(xiāng)間小道 尋找溫情脈脈的小溪 清新的風(fēng) 和煦的陽(yáng)光 柔軟的草地 甚至月光下蟋蟀的吟唱 螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)靈光 它們都能讓你獲得一種久違重逢的欣喜 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 的田園風(fēng)光 不正是人與自然融為一體的寫(xiě)照嗎 現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍 與污染形影相隨 人們必須在發(fā)展的同時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù) 只有這樣 才能為自己的子孫后代留一片干凈的家園 而最要緊的是 我們每一個(gè)普通人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái) 做環(huán)境的保護(hù)者 漫漫古典情 妝罷低聲問(wèn)夫婿 畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)洞房昨夜停紅燭 待曉堂前拜舅姑 妝罷低聲問(wèn)夫婿 畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú) 唐 朱慶馀 近試上張水部 新婚之夜 洞房的紅蠟燭一直燃著 停 不是歇止而是留續(xù)之意 等到天明 新娘子要由新郎陪同 到正廳去拜見(jiàn)夫家的家人 彼此見(jiàn)了面 才算是正式成為夫家的一員 新娘子精心妝扮一番 希望給夫家人一個(gè)完美的印象 可最后還是不放心 就低聲忐忑地問(wèn)新郎 我的眉毛畫(huà)成這樣的款式 符合你們這里的潮流嗎 這完全是一個(gè)嬌媚可愛(ài)的新嫁娘在即將第一次亮相時(shí)興奮 忐忑的心理寫(xiě)照 詩(shī)人將這番 閨意 獻(xiàn)給張水部有什么意義呢 原來(lái) 詩(shī)人是用類(lèi)比的方法 投詩(shī)問(wèn)路 向時(shí)任主考官之一的張籍打探即開(kāi)的考試情況 低聲一問(wèn) 入時(shí)無(wú) 道盡了天下學(xué)子臨考時(shí)忐忑不安 渴望提攜的情態(tài) 一首普通的閨意詩(shī) 喻化成了一段趣味橫生的文壇佳話 90 10法則尹玉生有這樣一些人 他們似乎從沒(méi)有快樂(lè)過(guò) 倒霉的日子一天接著一天 糟糕的事情一件接著一件 煩惱無(wú)休無(wú)止 終日憂心忡忡 憤怒 暴躁影響著親情 友情 多么討厭 多么殘酷的生活 如果恰巧你就是這樣的人 請(qǐng)別氣餒 你能改變這一切 如果你了解并熟練運(yùn)用了 90 10法則 那么什么是 90 10法則 呢 簡(jiǎn)要的說(shuō)就是 生活的10 是由發(fā)生在你身上的事情組成 而另外的90 則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)決定 90 10法則 的內(nèi)在含義是 我們確確實(shí)實(shí)無(wú)法控制發(fā)生在我們身上的10 比如我們無(wú)法阻止我們的轎車(chē)一天天變舊 也無(wú)法不讓飛機(jī)晚點(diǎn) 一個(gè)偶爾的事故就讓我們?cè)庥隽钊藧琅亩萝?chē) 這些都屬于那10 我們控制不了 但另外90 就不同了 你完全能決定這另外的90 讓我們舉個(gè)例子吧 你正在和家人吃早餐 你的女兒碰翻了咖啡杯 咖啡弄臟了你潔白的襯衣 接下來(lái)發(fā)生的事情將取決于你的反應(yīng)了 一種反應(yīng)是 你嚴(yán)厲地責(zé)罵了女兒 她淚流滿面 你又轉(zhuǎn)向你的 那一位 埋怨他 她 不該將杯子放在桌子邊上 一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了 你怒不可遏地跑到樓上 換下襯衣 再回到樓下 發(fā)現(xiàn)女兒只顧哭了 沒(méi)有吃完早飯 也錯(cuò)過(guò)了校車(chē) 而這時(shí)你的 那一位 也必須馬上去上班 你只好急急忙忙地開(kāi)車(chē)送女兒去學(xué)校 因?yàn)橥砹?開(kāi)車(chē)超速 又延誤了15分