第9章 中小企業(yè)員工教育培訓(xùn)制度與表格.doc

中小企業(yè)員工教育培訓(xùn)管理表格一、 中小企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃表中小企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃表編號： 受訓(xùn)人員姓名學(xué)歷輔導(dǎo)員姓名培訓(xùn)時(shí)間_月_日至_月_日止部門專長職稱項(xiàng)次培訓(xùn)期間培訓(xùn)天數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門培訓(xùn)員培訓(xùn)日程及內(nèi)容1_月_日至_月_日止天職稱：姓名：2_月_日至_月_日止天職稱：姓名：3_月_日至_月_日止天職稱：姓名：4_月_日至_月_日止天職稱：姓名：5_月_日至_月_日止天職稱：姓名：6_月_日至_月_日止天職稱：姓名：經(jīng)理： 審核： 擬定：（見本書的251頁）二、 中小企業(yè)新進(jìn)員工培訓(xùn)內(nèi)容檢查表中小企業(yè)新進(jìn)員工培訓(xùn)內(nèi)容檢查表第1步驟公司的概要月日 地點(diǎn)： 講師：1. 企業(yè)的目的是什么2. 本公司的經(jīng)營理念與歷史3. 公司的組織4. 各部門的工作5. 公司產(chǎn)品的基本知識6. 何謂利益7. 底薪、津貼的說明第2步驟商業(yè)基礎(chǔ)禮儀月日 地點(diǎn)： 講師：1. 修飾外表的重要性2. 上班、下班時(shí)的規(guī)則3. 問候、措詞的基本4. 了解工作的流程5、致力于工作的態(tài)度6. 訪問的應(yīng)對方式7. 拜訪的規(guī)則8. 電話的打法、應(yīng)對法9. 與上司或同事的交往方式第3步驟應(yīng)用于工作月日 地點(diǎn)： 講師：1. 指示、命令的接受方式2. 工作的步驟、準(zhǔn)備3. 報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商的重要性4. 工具、機(jī)器的使用法5. 協(xié)助、團(tuán)隊(duì)精神的重要6. 面對會議、洽商7. 整理、整頓、決算的重要必性（見本書的252頁）三、 中小企業(yè)員工培訓(xùn)考核表中小企業(yè)員工培訓(xùn)考核表培訓(xùn)名稱：單位職位姓名各 課 程 成 績平均（見本書的253頁）四、 中小企業(yè)培訓(xùn)效果評估表中小企業(yè)培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表反映層說明：此表是為了評估員工培訓(xùn)工作的效果，進(jìn)而為我們培訓(xùn)工作的持續(xù)改善提供參照，請完整而誠實(shí)地回答，并在相應(yīng)的數(shù)字上劃圈。評分標(biāo)準(zhǔn)：5=非常同意4=同意3=中立2=不同意1=非常不同意項(xiàng)目名稱培訓(xùn)日期舉辦單位培訓(xùn)地點(diǎn)課程目標(biāo)對應(yīng)值這個(gè)課程目標(biāo)與我工作的相關(guān)54321課程內(nèi)容達(dá)到我的期望程度54321課程設(shè)計(jì)與安排課程內(nèi)容組織符合邏輯，易于學(xué)習(xí)54321課程的程序安排妥當(dāng)54321課程難易適中54321課程講授的時(shí)間安排54321所學(xué)知識能在工作中應(yīng)用54321培訓(xùn)講師課前的準(zhǔn)備54321專業(yè)水平54321講課親切度54321課程內(nèi)容表達(dá)54321課程中使用技巧、案例分析的有效54321有機(jī)會讓學(xué)員參加54321學(xué)員參與度本人很認(rèn)真地參與了54321其他學(xué)員積極參與了54321您對這次培訓(xùn)的整體評價(jià)54321您覺得此次培訓(xùn)最有價(jià)值的三點(diǎn)是什么？您覺得此次培訓(xùn)最不喜歡的三點(diǎn)是什么？您建議我們以后的同類培訓(xùn)作哪些調(diào)整？（見本書的254頁）五、 中小企業(yè)在職員工培訓(xùn)費(fèi)用申請表 中小企業(yè)在職員工培訓(xùn)費(fèi)用申請表制表日期：年月日單位姓名人員代號講授科目時(shí)數(shù)鐘點(diǎn)數(shù)總計(jì)（元）蓋章（簽字）教材名稱字?jǐn)?shù)（千字）教材費(fèi)會計(jì)部教育訓(xùn)練部單位（見本書的255頁）六、 中小企業(yè)新員工培訓(xùn)成績評核表中小企業(yè)新員工培訓(xùn)成績評核表填表日期：年月日 編號：姓 名專長學(xué) 歷培訓(xùn)期間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門一、新進(jìn)人員對所施予培訓(xùn)工作項(xiàng)目了解程度如何？二、對新進(jìn)人員專門知識（包括技術(shù)、語文）評核。三、新進(jìn)人員對各項(xiàng)規(guī)章、制度了解情況。四、新進(jìn)人員提出改善意見評核，以實(shí)例說明。五、分析新進(jìn)人員工作專長，判斷其適合工作為何，列舉理由說明。六、輔導(dǎo)人員評語。總經(jīng)理：經(jīng)理：評核者：（見本書的256頁）七、 在職技能培訓(xùn)計(jì)劃申請表在職技能培訓(xùn)計(jì)劃申請表培訓(xùn)班名稱本年度舉辦班數(shù)培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)目的培訓(xùn)對象培訓(xùn)人數(shù)培訓(xùn)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)培訓(xùn)科目科目名稱授課時(shí)間教師姓名教學(xué)大綱教材來源備注培訓(xùn)方式1. 上課實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行：每日上課小時(shí)，實(shí)習(xí)小時(shí)2. 上課與實(shí)習(xí)分別進(jìn)行：上課周（月）每日小時(shí)3. 全部培訓(xùn)時(shí)間在現(xiàn)場實(shí)習(xí)：每日小時(shí)4. 講授方式：講課座談討論培訓(xùn)進(jìn)度周次培訓(xùn)內(nèi)容摘要備注（見本書的257頁）八、 職員培訓(xùn)報(bào)告表職員培訓(xùn)報(bào)告表姓名部門培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)科目培訓(xùn)地點(diǎn)主辦單位主講姓名主講簡介培訓(xùn)資料培訓(xùn)課程內(nèi)容授課方法培訓(xùn)的成績總體評價(jià)你希望參加什么方面的培訓(xùn)部門主管人事主管（見本書的258頁）九、 人員培訓(xùn)審批表人員培訓(xùn)審批表培訓(xùn)人所在部門培訓(xùn)時(shí)間：至，共天。培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)內(nèi)容：部門經(jīng)理意見：副總經(jīng)理意見：總經(jīng)理意見：備注培訓(xùn)費(fèi)用：審核確認(rèn)：（見本書的259頁）十、 部門培訓(xùn)申請表部門培訓(xùn)申請表訓(xùn)練名稱時(shí)間起訖共 （小時(shí)）講師、訓(xùn)練執(zhí)行人訓(xùn)練地點(diǎn)受訓(xùn)部門訓(xùn)練方式訓(xùn)練的內(nèi)容及課程概述：預(yù)定參加者：訓(xùn)練前受訓(xùn)者停留的水平：訓(xùn)練的目標(biāo)：訓(xùn)練所需經(jīng)費(fèi)預(yù)估：審核姓 名姓 名日 期日 期（見本書的260頁）十一、內(nèi)部培訓(xùn)考勤表內(nèi)部培訓(xùn)考勤表課程： 講師： 時(shí)間：序號部門學(xué)員姓名簽字1234567891011121314151617181920合計(jì)出勤擬定參訓(xùn)人數(shù)： 人實(shí)際到場人數(shù)：出勤率：遲到早退缺席其他簽字講師：記錄人：（見本書的261頁）十二、個(gè)人外部訓(xùn)練申請表個(gè)人外部訓(xùn)練申請表姓名工號部門職位受訓(xùn)機(jī)構(gòu)受訓(xùn)課程備注我個(gè)人希望參加上項(xiàng)機(jī)構(gòu)所舉辦的訓(xùn)練，訓(xùn)練課程細(xì)目如下，所需經(jīng)費(fèi)希由公司負(fù)擔(dān)，此項(xiàng)訓(xùn)練必增加我未來的工作效率，其中課程訓(xùn)練時(shí)間，如有任何改變，我必得依照公司規(guī)則通知有關(guān)部門。受訓(xùn)練時(shí)間個(gè)人如觸犯任何公司訓(xùn)練規(guī)則，愿意由公司扣除本人工資以抵繳公司代付的學(xué)費(fèi)。課程內(nèi)容名稱日期起日期訖學(xué)費(fèi)審核姓名日期姓名日期（見本書的262頁）十三、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告表訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告表年 月 日訓(xùn)練名稱訓(xùn)練日期 訓(xùn)練時(shí)數(shù)地點(diǎn)訓(xùn)練人數(shù)費(fèi) 用訓(xùn)練成績受訓(xùn)人員意見講師意見異常事項(xiàng)檢討改善對策與追蹤事件核 閱復(fù) 核訓(xùn)練經(jīng)辦人（見本書的263頁）十四、員工培訓(xùn)反饋信息表員工培訓(xùn)反饋信息表培訓(xùn)名稱及編號參加人姓名培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)方式使用資料培訓(xùn)者姓名主辦單位培訓(xùn)后反饋信息1. 課程安排是否合理 2. 所學(xué)內(nèi)容與工作聯(lián)系是否密切3. 主管是否支持本次培訓(xùn)4. 對所學(xué)內(nèi)容是否感興趣5. 對所學(xué)內(nèi)容能否用于工作中6. 對講師的授課方式是否滿意7. 講師授課是否認(rèn)真8. 講師是否能夠針對學(xué)員特點(diǎn)安排課堂活動受訓(xùn)人員意見受訓(xùn)心得值得應(yīng)用于本公司的建議：對公司下次派員參加本訓(xùn)練課程之建議事項(xiàng)：年月日（見本書的264頁）十五、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表員工培訓(xùn)需求調(diào)查表部門：_填表日期：_ 年_ 月_日培訓(xùn)類別培 訓(xùn) 內(nèi) 容是否同意參加人員培 訓(xùn) 方 式自愿參加指定人員參加部門全體員工參加課堂授課在實(shí)踐中演示標(biāo)桿座談提問其他公 共教 育1. 公司發(fā)展史、組織結(jié)構(gòu)、主要業(yè)務(wù) 2. 公司規(guī)章制度及福利待遇 4. 其他請說明：業(yè)務(wù)知識各部門員工根據(jù)各自的崗位特點(diǎn)提出需求是否同意參加人員培訓(xùn)方式自愿參加指定人員參加部門全體員工課堂授課在實(shí)踐中演示標(biāo)桿座談提問其他1. 計(jì)算機(jī)/IT行業(yè)動態(tài) 2. 互聯(lián)網(wǎng)方面 3. 交際、談判 4.