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文檔簡介
第九講 古詩鑒賞之詩歌的內容理解第九講 古詩鑒賞之詩歌的內容理解適用學科初中語文適用年級九年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)120分鐘知識點古詩詞理解和運用。古詩詞的鑒賞方法。教學目標1.知識和技能:引導和訓練學生掌握古詩詞鑒賞的答題方法及提高鑒賞的綜合能力。2.態(tài)度與方法:提高學生自主理解古詩詞的能力。3.情感與價值觀:培養(yǎng)學生的學習興趣,陶冶學生的情操,能夠體會作者的情感。教學重點引導和訓練學生準確、規(guī)范地解答詩歌鑒賞題的方法。教學難點鑒賞詩歌的綜合能力。教學過程 一、課堂導入 古詩詞鑒賞是杭州中考必考題,一般占5分,分兩小題考查,均為主觀題型。題型分為:填空、簡答、品析等,本次課程即針對此類相關題目做分析講解,共兩講。此講為詩歌第一講,主要解決詩歌內容理解問題,從而引導學生解決詩歌賞析第一小題。二、復習預習詩歌是一種抒情言志的文學體裁。毛詩-大序載:“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩”。也即詩歌是以表達情感為主,我們要想學好詩歌的鑒賞,既要明白詩歌所表達的內容,又要明白詩歌所表達的情感,內容是基礎,在理解內容的基礎上才能很好的理解情感。復習預習我們已經學過的詩歌的基礎知識,常見意象等。 三、知識講解知識點1常見意象總結借月托雁寄鄉(xiāng)思。杜鵑鷓鴣啼凄凄,梧桐葉落透悲意。別時長亭柳依依,落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰,草木仍在人事移。水仙:冰清玉潔 冰雪:晶瑩高潔 芭蕉:孤獨凄惻 梧桐:凄涼悲傷 寒蟬:悲哀、凄愴 鴻雁:思想懷人琴瑟:情誼和諧 紅豆:相思、愛情 青梅:少女情懷知識點2詩歌內容理解的方法詩歌內容的理解應從以下幾個方面著手: 關鍵詞語上著手,如抓住詩句中的主體,把握動詞、色彩詞的含義和作用,去品味賞析作答。 從關鍵詩句(主旨句、情感句)上著手,分析概括,推斷作答的切入點。 從修辭手法(比喻、擬人、夸張)和表達方式(白描、議論)著手,分析其含義,探究其作用。 從作品、作家的相關背景資料入手,準確把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。 從詩歌所寫的具體內容入手,把握各類詩歌的思想內容(如送別詩、懷古詩、愛國詩、哲理詩、詠物詩等,應依據(jù)各自的類屬,提取概括各自所表現(xiàn)的思想情感)。 從作家的風格(豪放、婉約、沉郁頓挫)和語言特征(簡潔、含蓄、凝煉)去領悟詩句的含義和表達的情感??键c/易錯點1. 常見意象的準確把握例題精析(一) 閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題 。閑居遣懷十首唐姚合身外無徭役,開門百事閑。倚松聽唳鶴,策杖望秋山。萍任連池綠,苔從匝地斑。料無車馬客,何必掃柴關?!绢}干】詩中的“閑”體現(xiàn)在哪些地方?【答案】聽鶴唳;望秋山;賞綠萍;看青苔。 【解析】考查學生對詩歌主要意象的掌握,緊扣題目要求,選擇合適的意象。例題精析(二)閱讀下面的一首古詩,回答以下練習。嶺上逢久別者又別(唐)權德輿十年曾一別, 征路此相逢。馬首向何處? 夕陽千萬峰?!绢}干】1這首詩前兩句在看似平淡的敘述中流露出了 之情?!敬鸢浮浚ň脛e重逢的)驚喜【解析】僅答“久別重逢”之類不得分;答“高興”“喜悅”之類,得1分。四、課堂運用【基礎】 閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)(2015年杭州中考題)九日寄子約【明】皇甫汸漫有登高興,兼當望遠何? 對花驚白發(fā),見雁憶黃河。 亂后書來少,霜前落木多。不堪羈宦日,同是阻干戈?!咀ⅰ孔蛹s:即皇甫濂,作者之弟。黃河:代指故鄉(xiāng)。羈宦:離家在外地做官。【題干】(1)、從首聯(lián)_、_等詞語中,可判斷標題里的“九日”是指_節(jié)?!敬鸢浮康歉?望遠 重陽【解析】此題難度較小。小學時就學過九月九日憶山東兄弟,我們知道登高、望遠、插茱萸等習俗都是重陽節(jié)的風俗。【鞏固】 (1) (2014年中考題)閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)月螺川早發(fā)【明】王猷定月落秋山曉,城頭鼓角停。長江流遠夢,短棹拔殘星。露濕鷗白衣,天光雁字青。蒼?;厥淄T酪还峦?。【注】螺川:螺山,委婉如螺,在江西境內,南臨贛江,風景秀麗。棹(zho):船槳。孤亭:這里指螺江。詩人:王猷定(yu)(15981662),字于一,號軫石,江西南昌人,明末清初散文大家,詩人。他出身于官宦之家,祖父輩科名顯達,但他并不追逐功名利祿?!绢}干】詩中哪些自然景物表現(xiàn)了“螺江早發(fā)”的“早”?(2分)【答案】(1)參考答案:月落、殘星、露濕、天光(2分,寫出一個得1分,寫出兩個的2分)【解析】。找出詩人出發(fā)很早的自然景物即可。【拔高】 (2) (2013年中考題)閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)金陵三遷有感宋梁棟憔悴城南短李紳,多情烏帽染黃塵。讀書不了平生事,閱世空存后死身。落日江山宜喚酒,西風天地正愁人。任他蜂蝶黃花老,明月園林是小春?!咀⑨尅窟@首詩寫于南宋滅亡前夕,當時作者因被讒在金陵(今江蘇南京)屢遭貶官,有感而作。李紳:中唐詩人,身材短小,秉性性剛直,忠于朝廷。詩在人此處以李紳自比。【題干】(1)五六兩句中的“喚酒”“愁人”與開頭兩句中的“憔悴”“多情”相呼應,寫出了詩人怎樣的心理狀態(tài)?【答案】詩人因關心南宋末年動亂時局而多愁善感,憂心如焚,感情十分沉痛。【解析】。要做好本題,注釋非常重要,只有了解此詩創(chuàng)作背景是在南宋滅亡前夕,則詩人情
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