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部編版專題混合六年級上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 要統(tǒng)計瑩瑩家一年的飲食、水電氣、通信、教育等各項支出是多少元,可以繪制_統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計她家這一年各項支出占總支出的百分比,應(yīng)繪制_統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計她家近幾年飲食支出的變化情況,應(yīng)繪制_統(tǒng)計圖。2. 3. 看圖填空(單位:厘米)。圖1:d=_cm 圖2:d=_cm圖3:r=_cm 圖4:d=_cm4. 圓的面積與它的( )無關(guān)。A .圓心B .半徑C .周長5. 方程 A .B .C .6. 在連接圓上任意兩點的線段中,_最長。7. 下圖表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人數(shù)的情況。如果每個班都有48人,那么六(1)班的男生人數(shù)比六(2)班的多( )人。A .16B .10C .88. 小紅把自己一天的各種活動時間做了統(tǒng)計,要表示出各種活動的時間,應(yīng)選擇( )統(tǒng)計圖比較合適。A .條形B .扇形C .折線二、綜合練習(xí)(40分)9. 半圓也是一個扇形。 10. 兩端都在圓上的線段是直徑。11. 把下面平行四邊形的各邊按1:3縮小。12. 觀察統(tǒng)計圖,完成解答。六(3)班期末考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖1. (1)這是_統(tǒng)計圖,該班共有學(xué)生_人;2. (2)分?jǐn)?shù)在_的人數(shù)最多,占全班人數(shù)的_%;3. (3)這次考試的及格率是_%;4. (4)如果90分以上為優(yōu)秀,這次考試的優(yōu)秀率_。13. 箭靶一天,小青和叔叔一同去了射擊場。小青仔細(xì)看看靶子,原來箭靶是由10個同心圓組成的(如右圖)。已知這個靶上面相鄰的兩個同心圓半徑之差等于最里面小圓的半徑。最里面的小圓叫做10環(huán),最外面的圓環(huán)叫做1環(huán)。他很快運用學(xué)到的知識,算出了10環(huán)面積是1環(huán)的幾分之幾。小朋友們,你會算嗎?答案是多少?14. 畫一畫 分別以正方形的四個頂點A、B、C、D為圓心,以正方形的邊長為半徑畫圓三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 把一個長3 cm,寬1cm的長方形擴大到原來的3倍,它的周長和面積各發(fā)生了怎樣的變化?16. 一根6.28米長的繩子,恰好圍一棵大樹繞了2圈,這顆大樹的橫截面積是多少?17. 一個正方形鐵絲方框,邊長是15.7厘米,如果把它拉成一個圓,這個圓的半徑是多少厘米?18. 修一段公路,每天修它 19. 看圖回答問題小圓的半徑r為多少?20.
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