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一元一次方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解一元一次方程的有關(guān)概念。2.掌握一元一次方程的解法步驟,能熟練地解一元一次方程。3.能以一元一次方程為工具解決實(shí)際問(wèn)題,提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)利用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程:一.什么是一元一次方程? 例題1:2x-5=0 是一元一次方程,則m= 二.什么叫一元一次方程的解? 例題2: 若x=2是關(guān)于x的方程7x-(3k-2)x+6=0的根則k= 三.解一元一次方程的一般步驟 變形名形 注意事項(xiàng) 去分母 防止漏乘(尤其是整數(shù)項(xiàng)),注意添括號(hào) 去括號(hào) 注意變號(hào),防止漏乘移 項(xiàng) 移項(xiàng)變號(hào),防止漏項(xiàng) 合并同類(lèi)項(xiàng) 未知項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)分別合并 系數(shù)化為1 計(jì)算要仔細(xì),不要出差錯(cuò) 練習(xí)1. 1-= 解:去分母,得:12-2(2x-5)=3(3-x) 去括號(hào),得:12-4x+10=9-3x 移 項(xiàng),得:-4x+3x=9-12-10 合并同類(lèi)項(xiàng),得:-x=-13 系數(shù)化為1,得:x=13練習(xí)2.解:原方程可化為:去分母,得: 2(1+2x)-3(10-3x)=6去括號(hào),得:2+4x-30+9x=6移 項(xiàng),得: 4x+9x=6-2+30合并同類(lèi)項(xiàng),得:13x=34系數(shù)化1,得:X= 四 列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題:弄清題意和問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系; 2、設(shè)未知數(shù):用字母x表示問(wèn)題中的未知量,一般采用直接設(shè)法,有時(shí)也采用間接設(shè)法;3、列方程:根據(jù)問(wèn)題中的一個(gè)等量關(guān)系列出方程; 4、解方程:求出未知數(shù)的值; 5、檢驗(yàn)并作答:檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理;寫(xiě)出答案。用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題 1 元旦某公園的成人的門(mén)票每張8元,兒童門(mén)票半價(jià)(即每張4元),全天共售出門(mén)票3000張,收入15600元。問(wèn)這天共售出兒童門(mén)票多少?gòu)垼拷猓涸O(shè)售出兒童門(mén)票x張 根據(jù)題意得: 4x+8(3000-x)=15600 解方程,得:x=2100 共售出兒童門(mén)票2100張. 2 某部隊(duì)開(kāi)展支農(nóng)活動(dòng),甲隊(duì)27人,乙隊(duì)19人,現(xiàn)調(diào)26人去支援,使甲隊(duì)是乙隊(duì)的2倍,問(wèn)應(yīng)調(diào)往甲隊(duì)、乙隊(duì)各多少人?解:設(shè)調(diào)往甲隊(duì)x人,則調(diào)往乙隊(duì)(26-x)人.根據(jù)題意得方程: 27+x=219+(26-x) 解方程,得:x=21 26-x=5(人) 調(diào)往甲隊(duì)21人,調(diào)往乙隊(duì)5人.智力闖關(guān),誰(shuí)是英雄 一、填空題. 1.一個(gè)數(shù)的2倍減去7的差,得36,列方程為2x-7=36.2.方程5x-6=0的解是x=1.2 3.日歷中同一豎列相鄰三個(gè)數(shù)的和為63,則這三個(gè)數(shù)分別為 14、21、28. 4.一根長(zhǎng)18米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是寬的2倍的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為18平方米 5. 一家商店將某種服裝按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)優(yōu)惠賣(mài)出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本是多少元?如果設(shè)每件服裝的成本價(jià)為x元,則可列方程為 (1+40%)x80%-x=15二、選擇題 1.方程3x-5=7+2x移項(xiàng)后得 (D) A.3x-2x=7-5 B.3x+2x=7-5 C.3x+2x=7+5 D.3x-2x=7+5 2.方程x-a=7的解是x=2,則a= (D) A.1 B.-1 C.5 D.-5 3.方程去分母后可得(B) A.3x-3=1+2x B.3x-9=1+2x C.3x-3=2+2x D.3x-12=2+4x 4.日歷中同一豎列相鄰三個(gè)數(shù)的和可以是(D) A.78 B.26 C.21 D.45 5.下列不是一元一次方程的是(D) A.4x-1=2x B.3x-2x=7 C.x-2=0 D.x=y 6.方程(a+2)x+5x -2=3是一元一次方程,則a和m分別為(B) A.2和4 B.-2和4 C.2和-4 D.-2和-4五 小結(jié)本節(jié)課我們復(fù)習(xí)了一元一次方程的概念,回顧了一元一次方程的解法,并且會(huì)解一元一次方程。利用 一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題。六 作業(yè)單元測(cè)試A卷 七 探究整理一批圖書(shū),如果由一個(gè)人單獨(dú)做要花60小時(shí),現(xiàn)先由一部分人用一小時(shí)整理,隨后增加15人和他們一起又做了兩小時(shí),恰好完成整理工作,假設(shè)每個(gè)人的工作效率

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