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文檔簡介
拓展延伸 刷新目標(biāo) 思維鏈接 目標(biāo)定位 關(guān)鍵品析 重點(diǎn)強(qiáng)化 自主積淀 初步感知 武勝縣沿口初級中學(xué)校 四七四 課堂教學(xué)模式 課前自主預(yù)習(xí) 新課合作學(xué)習(xí) 文本延伸演習(xí) 課后反思剖析 平臺互動(dòng)哲學(xué)效應(yīng)動(dòng)靜交互探究歸納 合作研讀 整體感悟 疑難診治 突破難關(guān) 歸納反思 留下精彩 新課前自主學(xué)習(xí) 課前自主預(yù)習(xí) 初步感知 小組長檢查學(xué)生學(xué)案完成情況 新課合作學(xué)習(xí) 思維鏈接 目標(biāo)定位 第2課地形分布 第一課時(shí) 小 安 興 嶺 走向 山脈延伸的方向 一 我國主要山脈分布 合作研讀 整體感悟 1 將圖上代表的重要山填寫在下面的表格中 大興安嶺 東北 西南 太行山 東北 西南 巫山 東北 西南 關(guān)鍵品析 重點(diǎn)強(qiáng)化 a b c 塔里木盆地 準(zhǔn)噶爾盆地 柴達(dá)木盆地 四川盆地 長江中下游平原 東北平原 青藏高原 云貴高原 內(nèi)蒙古高原 黃土高原 華北平原 遼東丘陵 山東丘陵 東南丘陵 疑難診治 突破難關(guān) 形成 腦地圖 1 讀中國地形圖 回答下列問題 1 寫出下列地形名稱 山脈 a b c d 其中東西走向的山脈是 填字母 西北 東南走向的山脈是 填字母 我國第一 二級階梯分界線的山脈是 填字母 文本延伸演習(xí) 拓展延伸 刷新目標(biāo) 阿爾泰山 天山 昆侖山 秦嶺 b c d a c 課
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