江西省南昌市灣里一中高中語文 迷幻陷阱 誤讀和異讀課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》.ppt

迷幻陷阱 誤讀 和 異讀 一 誤讀 為什么會出現(xiàn)上的 誤讀 現(xiàn)象呢 故事1 留學(xué)生約翰和他的中國朋友在一家大飯店吃飯 飯后 約翰一臉迷惑地問 為什么飯店門口寫著 歡迎大罵 駕 光臨 在廁所里又立個牌子讓我們 小心 地 de 滑 呢 故事2 某班五十名同學(xué)大都來自不同的方言區(qū) 有天早晨 班主任臨時召集大家開會 有個同學(xué)自告奮勇去通知大家 班主任說 那就通知大家十點鐘在教室里集合吧 結(jié)果左等右等 等到十點半 連個人影也沒有 跑到寢室一問 大家都說 不是說好了四點鐘在教室里集合嗎 故事3 一個年輕的戰(zhàn)士路過河邊 看見一個婦女在哭 問他原因 那個婦女說他的 孩子 掉到河里了 戰(zhàn)士一聽 二話不說 縱身跳進(jìn)水中 可是 他打撈半天 孩子 沒有找到 只找到一只鞋子 當(dāng)他失望地回到岸邊的時候 卻聽見那婦女欣喜地說 這就是我的 孩子 原來 當(dāng)?shù)厝?鞋子 和 孩子 均讀作 h izi 讀準(zhǔn)字音 課本29頁 什么是誤讀 一 本無此音 可謂 亂讀 二 有多種讀音 該讀此音時讀彼音 可謂 混讀 誤讀原因 形聲字讀半邊形近字錯讀多音字混讀生僻字錯讀方言音錯讀古音 姓氏 專有名詞 異讀 異讀 是指一個字在實際使用中存在兩種讀音 造成讀音的不統(tǒng)一 因而需要有關(guān)部門加以規(guī)范 統(tǒng)一讀法 異讀產(chǎn)生的原因 1 由于文 書面語 白 口頭語 之間的差異造成異讀 古漢語中的某些字詞要異讀 是由于通用 假借 古今字 外來語以及古書注解相沿所致 2 方言造成的異讀 3 由于誤讀造成的 應(yīng)對策略 勤動手查 多動口說 多動手寫 第一時間記 利用好讀的機會 形聲字 讀準(zhǔn)字音 謹(jǐn)防聲旁誤讀 形近字 看清字形的細(xì)微差別 辨別清楚詞義 多音字 了解詞義 詞性 文白特征 根據(jù)詞義判定讀音 方言音 矯正地區(qū)發(fā)音缺陷 注重辨音訓(xùn)練 生僻字 多查字典 反復(fù)記憶 古音 專有名詞 反復(fù)記憶 多做鞏固 1 由于目標(biāo)字與某個字 已知讀音 字形相近 或者目標(biāo)字與某個字 已知讀音 具有相同的組成部分 依據(jù)經(jīng)驗 讀字讀半邊 而造成誤讀 例如 水滸 中的 滸 h 讀作 x 2 多音字造成的誤讀 例如 行 行走 銀行 長 長江 長大了 有的多音字的不同讀音所代表的字組成的詞詞性不同 例如 處 ch 動詞 處分 設(shè)身處地 相處 處 ch 名詞 住處 各處 辦事處 長處 例 從聲旁 工 的漢字 功攻紅 女紅 貢汞訌杠江扛 讀音與聲旁完全相同 讀音與聲旁基本相近 讀音與聲旁完全不同 形聲字造成的誤讀 磐磬罄馨贏嬴羸蠃瞻澹蟾贍喘湍瑞惴端揣踹 形近字 形近字造成的誤讀 張某借高某人民幣14000元 今還欠款4000元 多音字 多音字造成的誤讀 4 方言造成的誤讀 鞋子 和 孩子 均讀作 h izi 把 男女 n nn 讀成 襤褸 l nl 把 南京 n nj ng 讀成 藍(lán)鯨 l nj ng 東北人會將 日 r 讀作 y 肉 r u 讀作 y u 而湖南人會 l n 不分 將 藍(lán) 和 男 讀作同音等等 琴瑟琵琶八大王一般模樣 魑魅魍魎四小鬼各自肚腸 難讀字 解決方法 形近字 形聲字 多音字 方言和習(xí)慣 看清細(xì)微差別 謹(jǐn)防聲旁誤讀 切記據(jù)義定音 矯正地區(qū)缺陷 多查字典 應(yīng)對方法 勤查字典 對于讀不清楚的字 要立即查字典和相關(guān)工具書 規(guī)范讀音 注重點滴的積累 可用小本子將自己誤讀過的字詞記錄下來 使之成為一本 迷你小字典 有意識的歸類記憶 給下列劃橫線的詞語注音 風(fēng)光旖旎 莘莘學(xué)子 怙惡不悛 未雨綢繆 鍥而不舍 畏葸不前 膾炙人口 以己度人 y n sh nsh n h qu n ch um u qi x ku izh du 讀出下列詞語的音 可汗 龜茲 單于 炮烙 吐蕃 k h n qi c ch ny p olu t b 二 異讀 選擇正確的讀法 問題 1 異讀字和多音字有什么區(qū)別 異讀字 的不同讀音中 只有一個是規(guī)范的讀音 而多音字不同的讀音表達(dá)不同的意義 只要運用的對 都屬于規(guī)范讀音 2 異讀字 產(chǎn)生的原因有哪些 1 由于文 書面語 白 口頭語 之間的差異造成異讀 2 方言造成的異讀 3 由于誤讀造成的異讀 文言文中的異讀現(xiàn)象 1 破音異讀 所謂破音異讀 就是用改變字詞的讀音的方法來體現(xiàn)某些字詞的詞性和意義的改變 比如 昔我往矣 楊柳依依 今我來思 雨雪霏霏 在這里 雨 是一個活用現(xiàn)象 名詞用作動詞 當(dāng) 下雨 講 使用我們要把它讀作 y 2 通假異讀 有些異讀現(xiàn)象是指在通假現(xiàn)象中 通假字要按照本字去讀 例如 子曰 學(xué)而時習(xí)之 不亦說乎 中的 說 字 由于是通假字 通 悅 所以 我們要把它讀作 yu 課堂延伸 一 有趣的姓氏 你知道下列詞語作為姓氏時的讀音嗎 區(qū) 召 逢 種 萬俟 ou sh o p ng ch ng m q 讀準(zhǔn)字音 天臺山閼氏龜茲酈食其樂陵左仆射 ti nt ish ny nzh qi c l y j l ol ngzu p y 仇解單樸翟查尉遲 qi xi sh npi ozha zh y ch 姓氏 古音沿用 2010浙江卷 下列詞語中劃線字 讀音全部正確的一組是 a澄澈 ch ng 輕佻 ti o 豁免權(quán) hu 輿論嘩然 hu b甄別 zh n 市儈 ku i 軟著陸 zh o 溫柔敦厚 d n c蒼穹 qi ng 未遂 su 扁桃腺 xi n 拈輕怕重 zh n d跛腳 b 菁華 j ng 撂挑子 li o 大雨滂沱 p ng d 2010湖南卷 下列詞語中劃線字 讀音全部正確的一組是 a祥瑞 xi ng 馥郁 f 窈窕 y o 蟾宮折桂 ch n b聰穎 y ng 仰慕 m 芳馨 x n 龍駒鳳雛 ch c幽婉 w n 榮膺 y ng 醇美 sh n 歲稔豐年 r n d漣漪 y 富庶 sh 澄澈 d ng 萬壑爭流 hu a 找出錯字并改正 拌腳石編篆不徑而走布署慘絕人圜插科打渾垂拱而制唇槍舌箭大聲急呼惦量凋蔽繁冗拖杳紛至踏來蜂涌而上功虧一匱國藉鳩占雀巢嬌生貫養(yǎng)痙孿鳩占雀巢好高鶩遠(yuǎn)決無僅有