口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩.ppt

春游去哪兒玩 春游 說(shuō)說(shuō)你想去哪里春游 這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)和同學(xué)交流你的想法 談?wù)勀愕目捶?這次口語(yǔ)交際要求我們選擇一個(gè)春游的地方 將這個(gè)地方有什么好玩的 可以開(kāi)展哪些活動(dòng) 和同學(xué)討論交流 讀教材11頁(yè) 說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求 說(shuō) 每個(gè)人只能選擇一個(gè)地方進(jìn)行推薦 要說(shuō)清楚想法和理由 聽(tīng) 耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完 盡量不打斷別人 本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么 仔細(xì)看插圖 想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒 人們?cè)诟墒裁?二幅圖對(duì)交流的話題內(nèi)容 春游的地點(diǎn) 活動(dòng)方式給予啟發(fā) 1 看圖啟思路 第一幅畫(huà)的是郊外的風(fēng)景 仔細(xì)看插圖 想一想每幅圖畫(huà)的是哪兒 人們?cè)诟墒裁?二幅圖對(duì)交流的話題內(nèi)容 春游的地點(diǎn) 活動(dòng)方式給予啟發(fā) 1 看圖啟思路 第二幅圖中人們?cè)诠珗@散步觀賞 想一想你春天去哪兒旅游過(guò) 那兒有什么好玩的 可以開(kāi)展什么活動(dòng) 如去公園觀賞桃花 去小河邊聽(tīng)流水嘩嘩響 去爬山 去郊外踏青放風(fēng)箏等 2 回憶選地點(diǎn) 選定地點(diǎn)后 就自己練著說(shuō)一說(shuō) 我們春游去哪個(gè) 為什么去那兒 有什么好玩的 我們還可以開(kāi)展哪些活動(dòng) 說(shuō)明白了準(zhǔn)備小組內(nèi)交流 3 自說(shuō)說(shuō)明白 在小組內(nèi)依次說(shuō)說(shuō)推薦的地點(diǎn)和理由 選出本組內(nèi)覺(jué)得春游最好的一個(gè)地方 然后定出本組內(nèi)在全班匯報(bào)的同學(xué) 4 討論定地點(diǎn) 每個(gè)組出來(lái)1位同學(xué)匯報(bào) 注意把推薦理由說(shuō)清楚 5 推薦說(shuō)清楚 我覺(jué)得春游我們?nèi)?山坡綠地生態(tài)園 3月下旬是油菜花綻放最美的日子 曾有歌唱道 麥苗兒青青 菜花兒黃 這唱的就是郊區(qū)山坡綠地生態(tài)園塊塊麥地 田田菜花縱橫交錯(cuò)的景象 這兒不僅可以賞花 拍照 而且油菜花地旁邊是一個(gè)平坦的山坡 一眼看不到邊 山上草綠油油的 同學(xué)們可以在這兒做游戲 放風(fēng)箏 踢足球 跳長(zhǎng)繩 跑步 每到三月 城里的人們就呼朋攜友紛紛來(lái)到這里觀賞油菜花的勝景 在山坡山曬太陽(yáng) 玩耍 評(píng)析 春游去哪兒 這是一個(gè)很接近生活的話題 只要能說(shuō)清楚去哪兒 為什么去即可 這段話說(shuō)清楚了去的地點(diǎn) 景美 好玩 觀賞的人還多 符合本次口語(yǔ)交際的要求 春游去哪兒玩 小組評(píng)議 看講的同學(xué)想法和理由說(shuō)清楚沒(méi)有 同時(shí)也要評(píng)一評(píng)聽(tīng)的同學(xué)是不是耐心聽(tīng)別人把話講完 不打斷別人的話 6 評(píng)議誰(shuí)最棒 介紹春游去哪兒玩 要注意說(shuō)清楚想法