九年級物理全冊第十八章電能從哪里來習題新版滬科版.doc

第十八章 電能從哪里來一、單選題1.小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱以下推斷符合上述實驗事實的是（ ） A.單只LED燈工作電壓是220VB.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟奃.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮2.下列關于生活用電常識的認識中，符合要求的是（ ） A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時立即用手將觸電者拉開B.使用驗電筆時，手指不能碰到筆尖金屬體，以免觸電C.安裝電路時，開關必須接在零線上D.小王家的空氣開關跳了閘，一定是電路中的總功率過大3.科學家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系，其中兩項重要的科學探究如圖甲、乙所示下列關于這兩項科學探究的說法正確的是（）A.甲圖中導體棒ab沿水平方向快速運動時，靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.甲圖實驗中將電能轉(zhuǎn)化為導體棒ab的機械能C.乙圖中閉合開關后，僅將蹄形磁體磁極上下對調(diào)，導體棒ab受力方向不變D.乙圖實驗中將導體棒ab的勢能轉(zhuǎn)化為動能4.如圖所示的實驗裝置中，下列說法正確的是（） A.動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的B.發(fā)電機是利用該圖原理制成的C.磁懸浮列車是根據(jù)該圖原理工作的D.利用該圖可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系5.如圖中，能表示發(fā)電機工作原理的是（ ） A.B.C.D.6.如圖所示，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間閉合開關，當ab做切割磁感線運動時，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是（ ） A.電動機B.發(fā)電機C.電磁繼電器D.電飯煲7.如圖所示，列車工作需用大功率電動機提供動力、列車到站前停止供電，電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電，此過程中車速從200km/h減到90km/h，在90km/h以下進行機械剎車，下列說法正確的是（ ）A.減速發(fā)電過程中是應用通電導體在磁場中受力的原理B.機械剎車過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.進站前停止供電，列車仍能繼續(xù)前行是由于受到慣性力的作用D.加速行駛過程是由電動機應用了電磁感應原理8.如圖所示，生活中的一種小巧的手壓電筒，采用LED燈作光源，光線柔和，使用時，只需用手壓推柄，即可使燈泡發(fā)光圖中與手壓電筒的工作原理相同的是( ) A.B.C.D.二、多選題9.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ） A.圖甲是電動機原理圖B.圖乙演示的是電磁感應現(xiàn)象C.圖丙演示的是電流的磁效應D.圖丁中現(xiàn)象表明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關10.高壓電線落地時，人千萬不能走近，其原因是 A.高壓電線會把人吸過去B.會造成跨步電壓觸電C.會造成高壓電弧觸電D.高壓線會把人彈出去三、填空題11.如圖是科學家法拉第發(fā)明的圓盤發(fā)電機結(jié)構(gòu)圖，在磁場中轉(zhuǎn)動的不是線圈，而是一個紫銅做的圓盤，圓盤的邊緣和圓心處各與一個黃銅電刷緊密接觸，用導線把電刷與靈敏電流計連接起來，當圓盤在磁場轉(zhuǎn)動時，靈敏電流計的指針偏向一邊，這說明電路中產(chǎn)生了持續(xù)的電流，該裝置能夠發(fā)電所利用的原理是_12.電動自行車已成為平常的代步工具蓄電池是其行駛時的能量來源，在給它充電時，蓄電池相當于_（用電器/電源）；電動自行車電動機和車燈是_（串/并）聯(lián)的關系 四、解答題13.如果我們將一個小型發(fā)電機安裝在自行車的轉(zhuǎn)軸上，則我們可以在騎車的過程中得到電能，你認為這樣做有什么好處和不利的地方，想一想有沒有交通工具上這樣做了 五、實驗探究題14. （1）如圖所示的四個電磁實驗中，能夠說明“發(fā)電機工作原理”的實驗是_ .（2）發(fā)電機工作過程中，可以將_能轉(zhuǎn)化為電能 . 六、綜合題15.如圖所示裝置，閉合開關，用外力使導體棒ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動此裝置中： （1）甲部分發(fā)生的是_現(xiàn)象，人們根據(jù)這一原理發(fā)明了_ （2）有一種“車窗爆破器”，陸續(xù)安裝BRT公交車的窗玻璃上，其原理是：當爆破器中的線圈有電流通過時，爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力，上述過程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能，圖中_（甲/乙）部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化，與這一過程是相同的 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】解：A、LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的，所以一只LED燈的工作電壓小于220V，不符合題意； B、因為用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱，所以LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的說法是錯誤的，不符合題意；C、照明電路是交流電，電池產(chǎn)生的電是直流電把一只LED燈接在電池兩端能夠亮起來，說明LED燈可用直流電工作，電源適配器正是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟姽┙oLED燈的，符合題意；D、因為燈帶中的LED燈是串聯(lián)的，所以燈帶中一只LED燈斷路后其它燈也不能工作，不符合題意故選C【分析】照明電路的電壓是220V，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后接入電路的，所以一只LED燈的工作電壓小于220V，并且只要一只燈泡斷路，其它燈泡就無法工作；LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能；電源適配器說白了就是變壓器，可以將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?.【答案】B 【解析】【解答】解：A、發(fā)現(xiàn)有人觸電應該先切斷電源，不能直接用手拉開，否則施救者也會觸電不符合安全用電要求；B、使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體電極，筆尖接觸電線符合安全用電要求；C、為了安全，開關要接在火線上，這樣在斷開開關之后，接觸燈泡就不會有觸電危險了不符合安全用電要求；D、家庭電路漏電保護器跳閘，可能是發(fā)生的短路，也可能是有漏電的位置，還可能是總功率過大不符合安全用電要求故選B【分析】當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候，就會有電流流過人體，從而造成觸電發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據(jù)具體情況，進行相應的救治；測電筆的使用方法：使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線；接燈時，火線首先接入開關，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套如果開關接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發(fā)生觸電事故所以開關要接在燈泡和火線之間，斷開開關，切斷火線，觸及燈泡時更安全；空氣開關自動跳閘的原因是電流過大，引起家庭電路中電流過大的原因有兩個：短路或總功率過大3.【答案】A 【解析】【分析】由圖示電路的結(jié)構(gòu)和特點理解實驗的原理和目的【解答】甲圖中導體棒與電流表相連，無供電裝置，故為演示電磁感應的裝置由這一原理我們制出了發(fā)電機乙圖中有電源供電，而無電流表，但能看到通電導線在磁場中的運動，故本實驗是研究磁場對電流作用的裝置，通過這一現(xiàn)象，我們制成了電動機故答案為A4.【答案】A 【解析】【解答】解：A、動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的，所以A正確；B、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的，而圖中是通電導體在磁場中運動，所以B錯誤；C、磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的，而圖中是異名磁極相互吸引，所以C錯誤；D、移動滑動變阻器的滑片能改變連入電路的電阻的大小，能改變電路電流的大小，來探究電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系，所以D錯誤故選A【分析】（1）話筒中有能振動的膜片和隨聲音跳動的碳粒，利用了電磁感應原理，將聲信號轉(zhuǎn)變成變化的電流（電信號）；（2）發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的，將機械能轉(zhuǎn)化為電能；（3）磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的；（4）如圖，移動滑動變阻器的滑片能改變連入電路的電阻的大小，能改變電路電流的大小，在線圈匝數(shù)和鐵芯一定時，改變電流的大小，觀察吸引回形針的多少，來探究電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系5.【答案】A 【解析】【解答】A、A圖是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，A不符合題意；B、B圖說明通電導線周圍存在磁場，B不符合題意；C、C圖說明通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的原理，C不符合題意；D、D圖是探究電磁鐵磁性強弱因素的，D不符合題意。故答案為：A.【分析】發(fā)電機的原理：電磁感應；電動機的原理：通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動；奧斯特實驗說明電流的周圍存在磁場；電磁鐵磁性強弱與線圈的匝數(shù)、電流的大小有關。6.【答案】B 【解析】【解答】解：如圖所示，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間閉合開關，當ab做切割磁感線運動時，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象所揭示的原理電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是根據(jù)這一原理制成的，故B正確； 電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受到力的作用這一原理制成的，不符合題意；電磁繼電器是利用電流的磁效應來工作的，不符合題意；電飯煲是根據(jù)電流的熱效應來工作的，不符合題意故選B【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流，這一現(xiàn)象稱作電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機是根據(jù)這一原理制成的7.【答案】B 【解析】【解答】解：A、減速發(fā)電過程中是應用電磁感應現(xiàn)象，故A錯誤B、機械剎車過程克服摩擦做功是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；C、進站前停止供電，列車仍能繼續(xù)前行是由于行使的列車具有慣性，故C錯誤；D、加速行駛過程是由電動機應用了通電導體在磁場中受力運動的原理，故D錯誤。故選B?！痉治觥浚?）發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的；（2）剎車過程中克服摩擦做功溫度升高；（3）慣性是物體本身的一種性質(zhì)，一切物體都有慣性；（4）電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理做成的。此題考查了發(fā)電機原理、能量的轉(zhuǎn)化、慣性以及電動機原理，內(nèi)容較多，要認真分析。8.【答案】B 【解析】【解答】A、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無關，故A錯誤B、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合故B正確C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關，與手壓電筒的制成原理無關故B錯誤D、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場與手壓電筒的制成原理無關故D錯誤故選B【分析】（1）手壓電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生了感應電流，使小燈泡發(fā)光（2）逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理，將兩者對應即可得到答案二、多選題9.【答案】ABC 【解析】【解答】解：A、甲圖中開關閉合后，導體棒內(nèi)通以電流，則導體在磁場力的作用下發(fā)生運動，故演示的為磁場對電流的作用，是電動機的制作原理，故A正確； B、乙圖中導體棒ab在磁場中做切割磁感線運動時，電流表中會產(chǎn)生感應電流，故演示的為電磁感應，是發(fā)電機的制作原理，故B正確；C、放在小磁針上方的導線中有電流通過時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍產(chǎn)生了磁場，即演示了電流的磁效應，故C正確；D、通電后串聯(lián)的兩繞有線圈的鐵釘都可吸引小鐵釘，通過的電流是相同的，但左邊吸引的個數(shù)要多，說明通電螺線管的磁極強弱與線圈匝數(shù)有關，不能得出磁性與電流大小的關系，故D錯誤；故選ABC【分析】分析四個選項中的圖，結(jié)合所對應的知識逐個判斷即可10.【答案】B,C 【解析】【解答】解：高壓觸電常見的兩種類型是高壓電弧觸電和跨步電壓觸電，對于高壓帶電體，我們應當采取的措施是必須遠離高壓帶體，如發(fā)現(xiàn)有高壓輸電線落在或靠近地面，不可走近，應立即設立警示牌，并通知電力部門搶修故選B、C【分析】對于高壓帶電體，我們不僅不能接觸，也不能靠近，因為高壓觸電有兩種方式：一是高壓電弧觸電，二是跨步電壓觸電三、填空題11.【答案】電磁感應 【解析】【解答】圓盤轉(zhuǎn)動可等效看成無數(shù)軸向?qū)w切割磁感線，且軸向?qū)w和靈敏電流計組成閉合電路，所以會產(chǎn)生感應電流，靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該裝置能夠發(fā)電所利用的原理是電磁感應。故答案為：電磁感應【分析】電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中就有感應電流；產(chǎn)生的電流方向與磁場方向、導體運動方向兩個因素有關。12.【答案】用電器；并 【解析】【解答】解：蓄電池充電時，要消耗電能，屬于電路組成中的用電器；電動自行車電動機和車燈以單獨工作，互不影響，因此它們是并聯(lián)關系故答案為：用電器；并【分析】（1）電源是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置蓄電池在充電時，要消耗電能，是用電器（2）串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨立工作；并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨立工作四、解答題13.【答案】答：好處：夜間行車時，可利用電能照明；不利之處：騎行時阻力大，自行車輪胎磨損嚴重；應用：汽車、摩托車上面有這樣的裝置 【解析】【解答】答：好處：夜間行車時，可利用電能照明；不利之處：騎行時阻力大，自行車輪胎磨損嚴重；應用：汽車、摩托車上面有這樣的裝置 【分析】（1）在騎車的過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能，可以用于晚間的照明；（2）騎車時需要客服阻力做功，會造成對自行車輪胎的磨損五、實驗探究題14.【答案】（1）B（2）機械 【解析】【解答】（1）“發(fā)電機工作原理”是電磁感應現(xiàn)象 . A、為奧斯特實驗，展示了電流的磁效應，A不符合題意；B、閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，產(chǎn)生了電流，研究電磁感應現(xiàn)象，B符合題意；C、是電磁繼電器的應用，利用了電流的磁效應，C不符合題意；D、研究通電導體在磁場力受力的作用，D不符合題意 .（2）發(fā)電機工作過程中，消耗了機械能，獲得了電能，所以將機械能轉(zhuǎn)化為電能 .故答案為：（1）B；（2）機械 .【分析】（1）“發(fā)電機工作原理”是電磁感應現(xiàn)象 . 實驗器材要有：蹄形磁鐵、放在磁場中的閉合電路的一部分導體和靈敏電流計；（2）發(fā)電機工作過程中，消耗了機械能，獲得了電能 .六、綜合題15.【答案】（1）