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文檔簡介

暑期社會實踐報告大學(xué)暑 期 社 會 實 踐 報 告放假了,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這是來到大學(xué)第二個假期,也是第一個長假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年了。在大學(xué)這一年學(xué)到了很多知識和人生的歷練,但是即將離開學(xué)校去感受假期的輕松,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準大二的學(xué)生,也是即將要成為學(xué)長的人,所以為了在這個暑假得到更好地充實和鍛煉,并且在這個漫長的暑假中,我接受我們學(xué)院的倡議,積極參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。來不及多多回憶大一的生活,我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!學(xué)院的任務(wù)是暑期社會實踐,由于之前沒有做過這些工作,所以暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,回到家中我就直接去找了適合我的工作,和我本身愿意嘗試的單位,由于之前我在我們畫室學(xué)的很不錯,老師也比較認可我,所以當我向畫室校長表明我的來意,并且把學(xué)院的介紹信拿出來時,校長欣然的答應(yīng)了我的請求,讓我在這一屆的暑期美術(shù)培訓(xùn)班中當一名助教。讓我在我美術(shù)的基礎(chǔ)上得到了更多的學(xué)習(xí)機會,也得到了人生中難得鍛煉的機會。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,也體會到整個社會強大的凝聚力。在這一個月的時間里,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,在當助教的這個段時間我增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次的助教時間只有短短的一個月,雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。目前殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,這一個月時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。助教這個工作在學(xué)生眼中其實不是那么有信服力,我在這一個月嘗試并努力的去和學(xué)生交流。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。這也是我在這次的實踐中學(xué)到的最好的東西!第二篇:大學(xué)暑期社會實踐報告大學(xué)暑期社會實踐報告南通大學(xué)杏林學(xué)院姚慶波為期半個月的暑期實踐結(jié)束了,我在這半個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺?,F(xiàn)在我就對這半個月的實踐活動做一個工作小結(jié)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展下,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。因此,面對大學(xué)的第一個暑假,我希望讓自己的生活(收藏好 范 文,請便下次訪問)充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了暑假實踐,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。我選擇的實踐地點是我親戚所在的一個建筑工地,無論從我以后所要從事的工作,還是今后要過的生活來看,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。半個月下來,雖然很累,但是我感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。作為一個建筑公司,它無疑是比較成功的,從他的創(chuàng)建時一個小公司到現(xiàn)在成為市內(nèi)甚至省內(nèi)有名的公司,這都是員工不斷努力,用汗水換來的。心得體會:為期半個月的實踐活動結(jié)束后,我領(lǐng)到了500塊工資,雖然不多,但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷,而且在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!在這里我不僅學(xué)到了很多知識,還了解了一些很實際的東西。監(jiān)理工程師們也有他們自己的難處,因為是小縣城,很多制度和規(guī)范還不夠完善,難免會出現(xiàn)一些以人情為依據(jù)進行決斷的事情。監(jiān)理人員是由建設(shè)單位委托對工程進行監(jiān)臨的,但是很多時候建設(shè)單位卻會和施工單位站在一起,監(jiān)理人員依據(jù)規(guī)程工作指出工程建設(shè)中的不足反而會引起建設(shè)單位的不滿。監(jiān)理被擱置在了一邊,就好像人家一個要蓋房,一個給蓋房,監(jiān)理反而像是從中作梗的,總是指出工程的問題所在,兩邊都不討好。我個人覺得很多問題應(yīng)該是由多方面協(xié)調(diào)來處理的,建設(shè)單位既然想該房子就不應(yīng)該只片面的看到工程進度,應(yīng)該在工程質(zhì)量上多考慮一下,雖然有可能需要更多的資金投入,但是俗話說:一分價錢一分貨;建筑工程尤其是這些公共性的建筑可以說是是百年大計,一項好的工程建筑有益于使用的人群,并且在城市的總體建設(shè)上會增添漂亮的一筆。認真做好當前的建筑還可以避免重復(fù)的拆遷浪費,合理利用資源,對國家的發(fā)展建設(shè)都是有好處的。作為施工單位應(yīng)該明確自己責(zé)任,認真做好自己的工作,不能為了一點小利益賺昧心錢,工程建設(shè)是要擔風(fēng)險的,如果工程出了問題還得要自己擔著,所以一開始在施工的過程中就應(yīng)該承擔起自己應(yīng)該承擔的責(zé)任,規(guī)范操作,一絲不茍。監(jiān)理單位在發(fā)現(xiàn)問題時當然應(yīng)該及時指出,尤其是公共建筑,不然就是對廣大群眾的不負責(zé)任,在于建設(shè)單位的溝通中應(yīng)該曉之以情動之以理,給投資方講清楚事情的厲害關(guān)系。這樣三家協(xié)作才能順利的完成一項工程項目,保證工程的質(zhì)量同時三方也能獲得自己自己應(yīng)得的利益,同時也是對人民,對國家的一個交代。實踐過程中,我對于工地上的監(jiān)理有了一個全面的認識。每隔幾天就要開一次會議,各個單位都要派人參加。工程進度會議:工地例會是由項目監(jiān)理機構(gòu)主持的,在工程實施過程中針對工程質(zhì)量、造價、進度、合同管理等事宜定期召開的、由有關(guān)單位參加的會議。到實習(xí)單位的第一周便去旁聽了一次例會,為學(xué)習(xí)如何寫會議綱要之用。會議上竟然有甲方、監(jiān)理,施工三方單位最高領(lǐng)導(dǎo)層出席,原因是工程進度較合同中慢了許多,甲方要追究相關(guān)責(zé)任人的失職行為。整個會議上充滿了濃重的火藥味,一次沉默便是在醞釀下一次的爆發(fā)。連我都深感壓抑。只見身邊的師父手中握筆不斷記錄。會議最終以和談結(jié)束,甲方作出了讓步,監(jiān)理提出了建議,施工單位作出了承諾。旁站監(jiān)理:幾乎每天我都有一兩次機會被帶到現(xiàn)場一起旁站檢驗鋼筋的綁扎或混凝土的澆筑(偶爾也會看看水電管道的預(yù)埋情況)。師父們教我各種鋼筋的名稱與檢查,焊縫的檢查,地基沉降的測量,結(jié)構(gòu)圖紙與現(xiàn)場的比對等。印象最深的莫過于上腳手架了。腳踩鋼管支成的腳手架,手緊緊攥著旁邊的扶手,眼不住地往下瞟與地面的高度,整個過程如同在表演雜技,心驚肉跳。另外,在現(xiàn)場是一定要帶安全帽的,穿高跟鞋和拖鞋是不準進入現(xiàn)場的,這些在安全文明施工規(guī)范里都有明文規(guī)定。確實,要是沒有安全帽的保護,我的前額會有好幾次會撞上硬邦邦的鋼管;因為時值炎炎夏日,我有一次冒險穿了涼鞋,進了現(xiàn)場后,踏進了板筋的間隙出不來甚至差點踩到模板上的鐵釘實在危險重重?,F(xiàn)場事故:在快離開的前幾天,現(xiàn)場2#樓3#樓的基坑支護出了問題,西側(cè)和南側(cè)已錨固澆筑完畢的邊坡突然破壞,其中南側(cè)的路面沉降更達數(shù)厘米,西南側(cè)的部分鐵皮圍墻也倒塌。幸虧整個破壞過程的比較緩慢,現(xiàn)場施工人員能及時逃生,沒有造成人員傷亡。事故驚動了甲方,甲方代表,設(shè)計院人員,監(jiān)理單位負責(zé)人,乙方項目經(jīng)理及相關(guān)責(zé)任人悉數(shù)到場進行責(zé)任認定及補救方案的制定。后查為施工方?jīng)]有及時執(zhí)行監(jiān)理方下達的有關(guān)整改建議通知書以至事故發(fā)生。這次實習(xí)對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,實習(xí)期間,我們利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向技術(shù)員們求教,認真學(xué)習(xí),利用空余時間認真學(xué)習(xí)基本操作,掌握了一些操作機械的基本技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。短期的實習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)工商管理專業(yè)的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入了解后,才發(fā)覺,他們大多都只是高中畢業(yè),沒有大學(xué)文憑?,F(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強不息學(xué)習(xí)和努力。也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。(一) 積累了生活閱歷,積累了實踐經(jīng)驗通過開展廣泛的多角度的社會實踐活動,同學(xué)們對地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟文化的運行,有了較為深刻的認識與見解。眾信鋸造公司實習(xí),有很多事都要靠自己或整個團隊去完成。實習(xí),鍛煉了我們的組織能力,增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了科學(xué)的發(fā)展觀。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是貫徹落實三個代表重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會的必然要求,是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵時期可能遇到的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的正確選擇。(二) 激發(fā)了專業(yè)情感,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情很多參加實習(xí)的大二學(xué)生都感慨萬分:實習(xí)讓我們更好地看清了目前就業(yè)形式的緊迫,明確了自己的就業(yè)方向,更清晰地看到了自己知識的淺陋,在今后大二的日子里,我們要倍加珍惜時光,更加努力于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)。確實,社會實踐帶給學(xué)生的是一種動力,是一種信仰的升華。實踐,讓他們將社會與象牙塔生活相對照,從而找出自身的不足及需要改進之處,再而激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。(三) 了解了市情,社情,民情經(jīng)過社會實踐,學(xué)生走進了工廠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),街道社區(qū),他們深入調(diào)查綜合分析,實踐過程的一切,他們都看在眼里,想在心里,做在手里,切切實實地查市情,觀社情,思民情。參與社會實踐,同學(xué)們對三個代表重要思想有了更加深入的認識,對市情、社情、民情有了進一步了解,在奉獻社會服務(wù)基層的過程中,加強了思想修養(yǎng),樹立起高尚的道德情操,提高了解決問題的能力,綜合素質(zhì)得到全面提高。(四) 提高了黨員的意識,提高了思想素質(zhì),提高了實踐能力大學(xué)生黨員是黨的事業(yè)的接班人和生力軍,在學(xué)生黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動具有重大意義。我系緊抓保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的開展契機,結(jié)合專業(yè)特點,把保持共產(chǎn)黨員先進性教育和大學(xué)生暑期社會實踐相結(jié)合,重點組織了黨員服務(wù)隊進行社會實踐活動。我們的黨員學(xué)生利用自身優(yōu)勢和特長開展了各類調(diào)研和服務(wù)活動,在實踐中錘煉黨性。實踐證明,學(xué)生黨員在社會實踐中進一步接受了愛國主義教育,更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了共產(chǎn)黨,選擇了社會主義制度,堅定了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!社會實踐,增強了我系學(xué)生對黨的感情,對中國特色社會主義的熱愛,激發(fā)他們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。好的成績是值得肯定,但我們深知還存在著很多不足及需要改進之處。展望未來,我們深感任重道遠,我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,堅定信念,以積極向上的實際行動,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮系的專業(yè)優(yōu)勢和實際情況,不斷地創(chuàng)造新的社會實踐輝煌。通過幾天的實踐,我掌握了一些土木專業(yè)的知識,不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時拓展了我的知識面,也接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。土木工程本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的。更加讓我們明白了自己在知識方面的不足,激勵我們努力拼搏奮斗。這次實習(xí)對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,實習(xí)期間,我們利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師們求教,認真學(xué)習(xí),利用空余時間認真學(xué)習(xí)基本操作,掌握了一些操作機械的基本技能,從而進一步使自己認識到以后要將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,為以后真正走上工作崗打下基礎(chǔ)。在這此實踐活動中我有以下幾個主要收獲:1)建筑業(yè)首要主義的問題是安全問題,尤其是建筑工地,必須把安全問題擺在第一位。在工地我曾見到了對部分工人的處罰單通告,當時認為工頭太“黑”了,可后來想想這樣很有必要,這樣可以讓工人提高警惕,謹慎作業(yè),保證自己的生命財產(chǎn)安全,減少不必要的浪費。因為我們知道小失誤會釀出大災(zāi)難。2)建筑業(yè)需考慮建筑物的穩(wěn)定性問題。5.12汶川大地震使我們清楚地知道以后建筑物必須穩(wěn)定性能好,這樣才可以保護好我們?nèi)祟惖奈幕晒?)建筑業(yè)需充分利用好新材料,這樣既可以節(jié)省資本投入,又可以建造出性能過硬的好建筑。還有我覺得大學(xué)的土木工程專業(yè)應(yīng)當與市政、公路局及施工單位建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對土木工程的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,要向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀、責(zé)任心強的高素質(zhì)技術(shù)人員。我相信有了這次實踐活動的基礎(chǔ),我在將來學(xué)習(xí)中一定可以游刃有余,更好地學(xué)好專業(yè)知識,將來更好的為人類的建筑事業(yè)服務(wù)。第三篇:大學(xué)暑期社會實踐報告暑期社會實踐心得班級:11氣電姓名:賴紹偉學(xué)號:1106010142這次暑期社會實踐活動給我們帶來了很大的鍛煉機會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)校的理論教育,更重視學(xué)校與社會的聯(lián)系,讓我們學(xué)生更多的與社會接觸、了解社會、融入社會。從實踐出發(fā),開闊了視眼,鍛煉到自己。給參與這次活動的我們一個很大的學(xué)習(xí)機會。在實踐的日子里,我們實踐團成員們相互協(xié)作、相互照顧,鑄造了真摯的友誼。在這些日子里,時間雖很短,卻經(jīng)歷了有許多事情,感觸很多!本次的社會實踐,我學(xué)到了很多東西,也獲得許多思考和感悟,下面我就從幾個方面簡單說一下自己的感言:第一、我參加這樣一個活動,這是多么的有意義;感謝村委會對我們工作的支持,使我們的活動取得圓滿成功;感謝我們團隊,老師的指導(dǎo)、隊員們的努力,使工作做得有聲有色,這將是我們美好的回憶,在人生的道路上,給我們添上了到美麗的畫卷。第二、作為一名宣傳志愿者我既感到驕傲,又感到很沉重。能夠在這次暑期社會實踐活動中學(xué)習(xí),應(yīng)該說相當幸運,我為自己感到高興與自豪。既然是一名志愿者,就應(yīng)該做出志愿者所應(yīng)該做的事,要盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會,為國家的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。第三、我們團隊很有成效的,得到村民的普遍贊賞。我們除了考察當?shù)亟?jīng)濟資源外,還對村里進行調(diào)查,了解了當?shù)厣顮顩r等。在進行義務(wù)服務(wù)的時候,村民問經(jīng)常問我們干嘛的?問我們是哪個學(xué)校的?我們一解釋,村民都說,這樣好!豐富業(yè)余文化生活。大學(xué)生嘛!年輕人應(yīng)該多奉獻社會的!希望學(xué)校繼續(xù)進行此活動,志愿者服務(wù)隊不斷創(chuàng)新。第四、我們服務(wù)隊在一起的時間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來到一個陌生的地方,但我們確實快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!第五、當代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會實踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會實踐能力,這是個不爭的事實。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會實踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個人要樹立社會實踐意識,鍛煉并提升各項素質(zhì),給自己創(chuàng)造實踐機會,積極適應(yīng)社會。當代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識,樹立社會責(zé)任感。作為大學(xué)生,是國家未來。必須要有極強的社會責(zé)任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),將苦奮斗,回報父母、回報社會。 這次活動將會為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將為我的知識庫充入新的資源,我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難,我都會很堅強的,我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。暑期社會實踐的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),要盡快的成為對現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才,適應(yīng)社會新的需要。在學(xué)習(xí)期間,我們就要積極參加各種社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準備!第四篇:大學(xué)暑期社會實踐報告范文大學(xué)生暑假社會實踐報告(超市臨時工) 2大學(xué)生暑假社會實踐報告(萬能版本) 5大學(xué)生暑假社會實踐報告(餐館服務(wù)員 ) 7大學(xué)生暑假社會實踐報告(飯店服務(wù)員) 8大學(xué)生暑期社會實踐報告(大一) 12大學(xué)生暑假社會實踐報告(英語培訓(xùn)) 14大學(xué)生暑假社會實踐報告(促銷生活) 17大學(xué)生暑期社會實習(xí)報告(酒店服務(wù)員) 18大學(xué)生暑期社會實踐報告(生意經(jīng)商) 20大學(xué)生社會實踐活動報告(團支部三下鄉(xiāng)). 22大學(xué)生社會實踐活動報告(敬老院自愿者). 26大學(xué)生暑期社會實踐報告(問卷調(diào)查) 28單位實踐評語(15篇) 32大學(xué)生暑假社會實踐報告(超市臨時工)現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,大學(xué)暑期社會實踐報告范文。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,社會實踐報告大學(xué)暑期社會實踐報告范文。 有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 下一頁 第五篇:大學(xué)暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和 差距所在。在這1個多月里,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。 由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早

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