2019-2020學年西師大版小學數(shù)學五年級下冊1.22,3,5的倍數(shù)特征同步訓練.doc_第1頁
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2019-2020學年西師大版小學數(shù)學五年級下冊 1.2 2,3,5的倍數(shù)特征 同步訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共3題；共6分)1. （2分）20是2、3、5的公倍數(shù)，里可填（ ）。 A . 1B . 4C . 6D . 1、4、72. （2分）是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ） A . 100B . 102C . 1033. （2分）下面3句話中，（ ）是錯誤的A . 兩個奇數(shù)的和一定是奇數(shù)B . 奇數(shù)和偶數(shù)都有無數(shù)個C . 在3個連續(xù)的自然數(shù)中，一定有一個數(shù)是3的倍數(shù)二、 填空題 (共6題；共13分)4. （4分）25這個三位數(shù)，既是3的倍數(shù)也是5的倍數(shù)，中可填_。 5. （1分）23加上_后，就成為一個能同時被2、3、5整除的最小整數(shù)6. （1分）145至少要加上_，就是3的倍數(shù)。 7. （2分）既是100的因數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有_個？試分別寫出來。(從小到大填寫)_8. （2分）體育課上，60名學生面向老師站成一行，按老師口令，從左到右報數(shù)：1，2，3，60，然后，老師讓所報的數(shù)是4的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn)，接著又讓報的數(shù)是5的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn)，最后讓所報的數(shù)是6的倍數(shù)的同學向后轉(zhuǎn)，現(xiàn)在面向老師的同學有_人9. （3分）從0，4，5，8這4個數(shù)字中任意選出三個數(shù)組成符合條件的三位數(shù)。（1）同時是2和3的倍數(shù)： _（2）含有因數(shù)3和5： _（3）既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：_（4）同時是2，3，5的倍數(shù)：_三、 解答題 (共2題；共10分)10. （5分）在2、3、5、7、9這五個數(shù)字中，選四個數(shù)字組成一個被3和5除都余2的四位數(shù)11. （5分）五（1）班45名同學到野外采集植物標本。如果每2人分一組，每組人數(shù)相等嗎？如果每5人分一組，每組人數(shù)相等嗎？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 單選題 (共3題；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 填空題 (共6題；共13分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-

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