山東科技大學(xué)教學(xué)工作量試行計算辦法.doc

山東科技大學(xué)教學(xué)工作量試行計算辦法（供泰安校區(qū)使用 修改稿）為適應(yīng)教學(xué)管理和學(xué)校發(fā)展的需要，更好地加強教師工作量考核，落實人事分配制度，實施校內(nèi)崗位津貼，優(yōu)化人力資源配置，提高辦學(xué)規(guī)模效益，根據(jù)學(xué)校多層次和多元化辦學(xué)的實際情況，特制定本辦法。一、基本原則1.教學(xué)工作量計算辦法應(yīng)貫徹科學(xué)、合理、公平、民主的原則。在全面考核教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)一規(guī)范的量化核算。將教學(xué)學(xué)時按計算辦法折算為標準課時工作量，學(xué)期核算，年度統(tǒng)算，作為學(xué)校對教師年度教學(xué)工作總量考核，實施校內(nèi)崗位津貼制度，以及核定教學(xué)編制的主要依據(jù)。2.工作量計算辦法應(yīng)充分體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。鼓勵教師運用現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)手段進行教學(xué)活動，激發(fā)教師全身心投入教學(xué)工作，充分調(diào)動教師教學(xué)積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3.工作量計算辦法堅持可操作性和可行性的原則。教學(xué)工作量主要包括：定編工作量補貼工作量兩大類。教學(xué)工作量的計算內(nèi)容為本?？平虒W(xué)工作量計算辦法；研究生教學(xué)工作量計算辦法；實驗教學(xué)工作量計算辦法三部分。教學(xué)工作量核算工作關(guān)系到教學(xué)投入，辦學(xué)效益和教師切身利益。各單位應(yīng)高度重視，專人負責(zé)，精心核算，公開公正，嚴格審核，及時準確地做好核算工作。4.工作量計算辦法堅持統(tǒng)一性和自主性相結(jié)合的原則。學(xué)校將視教師教學(xué)工作量完成情況核發(fā)工資和崗位津貼。各教學(xué)單位可參照本辦法制定具體辦法，對教師工作量進行二次核算，對超課時和補貼工作量酬金進行自主分配。5.工作量計算辦法嚴格按照規(guī)范化核算程序。主要依據(jù)本?？普n程表、研究生課程表及教學(xué)任務(wù)落實情況計算教學(xué)工作量。核算程序：個人如實填報（第13周）； 單位準確核算（教研室、系部審核并公示）（第14周）；教務(wù)處（校區(qū)教科部和科技學(xué)院教科部）、研究生處嚴格審核，校區(qū)人事工資室匯總上報人事處（第1516周）；人事處核實教學(xué)崗位和編制、核算工資、崗貼和空崗費（第17-18周）；財務(wù)處兌現(xiàn)酬金（第19周）；教學(xué)單位二次分配核發(fā)超課時和補貼工作量酬金（第20周）。二、本?？贫ň幑ぷ髁坑嬎戕k法（一）授課指基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等理論課教學(xué)（含美術(shù)、音樂、體育課）。教師應(yīng)完成授課全部教學(xué)環(huán)節(jié)：備課、輔導(dǎo)、批作業(yè)、命題、監(jiān)考、閱卷等。輔導(dǎo)次數(shù)應(yīng)不少于學(xué)時數(shù)的1/4，每次批改作業(yè)不少于學(xué)生數(shù)的1/2。大合班作業(yè)批改量不少于1/3。計算辦法：教學(xué)工作量=學(xué)時數(shù)課程系數(shù)K1合班系數(shù)K2重復(fù)課系數(shù)K31.課程系數(shù)（1）基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課：K1=1（2）外語課：公共外語課：?？粕鶮1=0.9；本科生K1=0.95；視、聽、說課：K1=0.7專業(yè)外語：K1=1外語小語種課：學(xué)生數(shù)49人以下K1=0.8 學(xué)生數(shù)50人以上K1=0.9 （3）選修課、公選課：教務(wù)處（校區(qū)及科技學(xué)院教科部）確定選修課人數(shù)，學(xué)生數(shù)以考試人數(shù)為準。其標準為：59人 K1=0.81029人 K1=0.93049人 K1=15099人 K1=1.1100199人 K1=1.2200人以上 K1=1.3（4）體育課：各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)實際任選以下計算方法：以自然班為單位授課，不考慮重復(fù)課K1=0.8，學(xué)時數(shù)班級數(shù)K1以男女分班專項授課：學(xué)時數(shù)K10.83049人 K1=15059人 K1=1.16069人 K1=1.27079人 K1=1.38089人 K1=1.49099人 K1=1.52.合班系數(shù)無助課：二合班K2=1.3,三合班K2=1.6 每增加一個班級合班系數(shù)增加0.3。有助課：二合班K2=1.1,三合班K2=1.3 每增加一個班級合班系數(shù)增加0.2。單班人數(shù)特殊 因招生因素單班學(xué)生數(shù)過少或過多的特殊情況：2029人 K2=0.93049人 K2=15059人 K2=1.1 單班學(xué)生數(shù)每減少或增加10人系數(shù)減少或增加0.1。 3.重復(fù)系數(shù) 同一門課程課時相差在20以內(nèi)的（以計劃課較高為計算依據(jù)）為重復(fù)課，重復(fù)課的重復(fù)系數(shù)K3=0.8。（二）助課經(jīng)教務(wù)處（校區(qū)教科部）批準學(xué)生數(shù)多的大合班課可安排助課教師助課。主講教師應(yīng)承擔(dān)一個班級輔導(dǎo)，助課教師負責(zé)其它班級助課，助課班級數(shù)為合班數(shù)減1。助課包括：聽課、輔導(dǎo)、批作業(yè)、監(jiān)考、閱卷等，輔導(dǎo)次數(shù)不少于學(xué)時數(shù)1/3；全部批改作業(yè)。 助課系數(shù)K4=0.3；計算辦法：學(xué)時數(shù)助課班級數(shù)助課系數(shù)K4。（三）實驗主講教師承擔(dān)授課學(xué)時內(nèi)實驗學(xué)時的全部實驗教學(xué)工作，實驗教學(xué)工作計算辦法：實驗學(xué)時數(shù)實驗系數(shù)K5班級數(shù)：K5=0.6。相關(guān)實驗人員工作量應(yīng)執(zhí)行學(xué)校實驗工作量計算辦法。（四）設(shè)計指導(dǎo)設(shè)計包括準備資料、選題、指導(dǎo)、評閱和答辯等環(huán)節(jié)。原則上每名教師指導(dǎo)510名本科生畢業(yè)設(shè)計、1015名專科生畢業(yè)設(shè)計、指導(dǎo)1520名本科生或?qū)？粕n程設(shè)計。計算辦法：設(shè)計周數(shù)人數(shù)設(shè)計系數(shù)K61.理工類本科生畢業(yè)設(shè)計K6=0.9?？粕厴I(yè)設(shè)計K6=0.7課程設(shè)計K6=0.5。2.其它類（文科、管理、教育、藝術(shù)類）本科生畢業(yè)設(shè)計0.6；?？粕厴I(yè)設(shè)計0.4。（五）實習(xí)指導(dǎo)實習(xí)包括聯(lián)系實習(xí)、準備實習(xí)、現(xiàn)場指導(dǎo)和批閱實習(xí)報告等環(huán)節(jié)。原則上每名教師指導(dǎo)510名本科生畢業(yè)生實習(xí)、1015名?？粕厴I(yè)設(shè)計、指導(dǎo)1520名本科生或?qū)？粕a(chǎn)實習(xí)。計算辦法：實習(xí)周數(shù)人數(shù)實習(xí)系數(shù)K7。1.理工類畢業(yè)實習(xí) K7=1生產(chǎn)實習(xí) K7=0.8認識實習(xí) K7=0.6金工實習(xí) K7=0.5。2.其它類（文科、管理、教育、藝術(shù)類）畢業(yè)實習(xí) K7=0.8教學(xué)實習(xí) K7=0.6認識實習(xí) K7=0.5（六）技能課1.美術(shù)技能課：限素描、彩畫等美術(shù)課。單班授課課程系數(shù) K=1.1；根據(jù)教務(wù)處（校區(qū)教科部和科技學(xué)院教科部）教學(xué)實施計劃，單班分兩個小班授課（小班人數(shù)不少于10人），小班授課系數(shù)K=0.7。2.音樂技能課：限鋼琴、聲樂、器樂課。根據(jù)教務(wù)處（校區(qū)教科部和科技學(xué)院教科部）教學(xué)實施計劃安排，按學(xué)生人頭單獨授課完成教學(xué)計劃。課程系數(shù)K=0.25，計算方法：學(xué)時數(shù)學(xué)生數(shù)課程系數(shù)。美術(shù)和藝術(shù)理論課教學(xué)工作量與其它專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課計算方法相同。三、研究生定編工作量計算辦法（一）授課教師應(yīng)完成授課教學(xué)全部環(huán)節(jié)，包括備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題、監(jiān)考、閱卷等。1、體育課K=0.02，教學(xué)工作量=學(xué)時數(shù)學(xué)生數(shù)課程系數(shù)（K）2、其它課程工作量計算采用下列公式：教學(xué)工作量=學(xué)時數(shù)課程系數(shù)（K）（1）第二外語課程系數(shù)（K）按照下表執(zhí)行：學(xué)生人數(shù)課程系數(shù)（K）19人及以下0.820290.930491.050991.11001491.21501991.3200人及以上1.4（2）英語聽力課程系數(shù)（K）按照下表執(zhí)行：學(xué)生人數(shù)課程系數(shù)（K）40人及以下0.741600.861人及以上0.9 (3)其它課程系數(shù)（K）按照下表執(zhí)行：碩士研究生課程博士研究生課程學(xué)生人數(shù)課時系數(shù)（K）學(xué)生人數(shù)課時系數(shù)（K）5人及以下0.55人及以下0.86100.66100.911150.711151.016200.816201.121250.921301.226301.031451.331351.146601.436501.261751.550651.376901.666801.481951.5961101.61111251.71261401.81411551.91561702.0（二）指導(dǎo)教師工作量：指正常年限內(nèi)的博士生、碩士生教師工作量，按三年計算，延期畢業(yè)研究生的指導(dǎo)教師工作量不再計算。1.博士研究生課程階段每周K=0.5；論文階段每周K=1.4；碩士研究生階段每周K=0.4；論文階段每周K=1.0。2.多人聯(lián)合培養(yǎng)研究生的指導(dǎo)教師，工作量由導(dǎo)師之間在額定范圍內(nèi)協(xié)商分配。四、實驗教學(xué)工作量計算辦法（以學(xué)校教務(wù)處計算方法提供為準）五、輔導(dǎo)員工作量計算辦法1.專職輔導(dǎo)員：200名學(xué)生為一個編制。（1）所帶學(xué)生數(shù)200人（含）以內(nèi)，系數(shù)為1；學(xué)期工作量所帶學(xué)生數(shù)/2001學(xué)期定額工作量（2）所帶學(xué)生數(shù)200400人（含），超過200人部分的系數(shù)為0.5；學(xué)期工作量學(xué)期定額工作量+（所帶學(xué)生數(shù)200）/2000.5學(xué)期定額工作量（3）所帶學(xué)生數(shù)超過400人，超過400人部分的系數(shù)為0.3；學(xué)期工作量學(xué)期定額工作量1.5+（所帶學(xué)生數(shù)400）/2000.3學(xué)期定額工作量2.兼職輔導(dǎo)員：在專職輔導(dǎo)員相應(yīng)系數(shù)的基礎(chǔ)上乘以0.8。六、補貼工作量計算辦法(1)兼職教學(xué)管理人員的編制系數(shù)：系（部）主任0.7、系（部）教學(xué)副主任0.6、系（部）其它副主任0.4、系（部）教學(xué)秘書0.5、系團總支書記0.5； (2)教研室主任每學(xué)年補貼30課時，設(shè)正副主任每學(xué)年共計補貼40課時；(3)指導(dǎo)新教師：履行導(dǎo)師職責(zé)，完成新教師教學(xué)和科研指導(dǎo)工作，每學(xué)年補貼20學(xué)時；(4)監(jiān)考：非任課教師參加監(jiān)考每場補貼1課時，監(jiān)考工作量酬金單獨核算，統(tǒng)一發(fā)放；(5)教考分離組卷每份試卷補貼2課時；編寫教學(xué)大綱、實習(xí)指導(dǎo)書等每份補貼2課時；制訂專業(yè)人才培養(yǎng)計劃每份補貼12學(xué)時；修訂專業(yè)人才培養(yǎng)計劃每份補貼6學(xué)時；(6)教師經(jīng)批準列入校區(qū)學(xué)術(shù)活動計劃的學(xué)術(shù)講座每次補貼4課時；(7)評閱論文：非指導(dǎo)教師評閱本科畢業(yè)生論文，補貼2課時/學(xué)生；非指導(dǎo)教師評閱博士生、碩士生學(xué)位論文的補貼工作量分別按8課時/份和6課時/份計算；(8)論文答辯：畢業(yè)答辯要求分組，分組答辯委員會原則上由非指導(dǎo)教師組成，本科生按1課時/學(xué)生補貼給答辯委員會、專科生按0.5課時/學(xué)生補貼給答辯委員會，答辯補貼工作量由專業(yè)答辯委員會根據(jù)參加答辯的非指導(dǎo)老師承擔(dān)的工作量大小進行分配；校內(nèi)答辯委員會和秘書參加每位博士生、碩士生學(xué)位論文答辯的補貼工作量分別按4課時/人和2課時/人計算；(9)體育代表隊訓(xùn)練和群體活動，補貼辦法見學(xué)校高水平運動隊訓(xùn)練及群體活動教學(xué)工作量補貼暫行辦法； (10)其他臨時教學(xué)活動，由教務(wù)處（校區(qū)教科部）和人事處協(xié)商確定。七、說明1.定編教學(xué)工作量全校統(tǒng)一核算，青島、濟南、泰安校區(qū)打通計算。2.各類重修課、雙專業(yè)輔修課和研究生課程班教學(xué)工作量計算辦法和酬金發(fā)放由相應(yīng)部門負責(zé)。3.各類教學(xué)建模、電子設(shè)計等競賽活動，補貼工作量酬金列入專項或其它經(jīng)費支付，不計入定編工作量。4.為合理使用教學(xué)資源，形成良好的規(guī)模效益和師生比，規(guī)定標準班級學(xué)生數(shù)40人，編排教學(xué)任務(wù)應(yīng)盡可能合班授課。5.各類助課由各系（部）審核，于每學(xué)期第十周報教務(wù)處（校區(qū)教科部和科技學(xué)院教科部）核準，方可計算補貼工作量。6.各單位根據(jù)教學(xué)任務(wù)落實情況，負責(zé)核算審查、填報各類教學(xué)人員的教學(xué)工作量，包括外聘教師、返聘教師和兼職教師的教學(xué)工作量。7.本辦法在原有教學(xué)工作量計算辦法的基礎(chǔ)上進行修訂，擬在試行中加以完善。八、本辦法自公布之日起試行，由校人事處、教務(wù)處（校區(qū)教科部）、研究生處負責(zé)解釋，以前工作量計算辦法同時廢止。 山東科技大學(xué)人事處 山東科技大學(xué)泰安校區(qū) 二五年五月3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#rQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcN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