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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第十二冊(cè) 區(qū)編教材 授課教師 邊巴頓珠 匪夷所思 眉開(kāi)眼笑 半信半疑 一應(yīng)俱全 一般人無(wú)法按常理去想象的 形容高興 愉快的樣子 有些相信 有些懷疑 應(yīng)該有的會(huì)有的都具備了 復(fù)習(xí) 19種出來(lái)的 房子 表示特定稱謂 特殊的含義 重點(diǎn)指出 1 表示行文中直接引用的話 2 表示需要著重論述的對(duì)象 3 表示具有特殊含義的詞語(yǔ) 1 課文中引出與眾不同的話題 2 課文中點(diǎn)出與眾不同的果子 種 房子 果子 房 探討解答說(shuō)說(shuō)扎西種的樹(shù)有什么奇特之處 扎西種的樹(shù)結(jié)出了很大的果子 而且里面都是房子 房子隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而改變 各組討論 說(shuō)說(shuō)受到了什么啟發(fā) 1 如果真能種出房子 不但能方便人民的生活 而且可以節(jié)約成本 節(jié)省空間 2 這種房子還很環(huán)保 3 隨著科學(xué)的發(fā)展 說(shuō)不定將來(lái)有一天真能種出房子呢 概括課文內(nèi)容 引出與眾不同的話題 種 房子 點(diǎn)出與眾不同的房子 果子 房 道出實(shí)情 一個(gè)有趣的夢(mèng) 一個(gè)善良的欺騙 使尼瑪明白了豐富的想象是創(chuàng)造發(fā)明的前提條件 作業(yè)布置 熟讀課文 用第三人稱改寫(xiě)夢(mèng)中的故事 同學(xué)們辛苦了 謝謝大家

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