二年級上語文教學(xué)實錄三字經(jīng)西師大版.docx

二年級上語文教學(xué)實錄-三字經(jīng)西師大版（2014）（一）、老師激情導(dǎo)入中華民族傳統(tǒng)文化中有無數(shù)的瑰寶，影響著我們世世代代的中國人。它們就像天上的星星放射出耀眼的光芒。那老師今天給大家?guī)硪槐緡鴮W(xué)經(jīng)典著作三字經(jīng)。有這本書的同學(xué)給老師看一下，書有了，那平時孩子們會怎樣去了解這本書呢？生1、可以詢問老師生2、可以看書前的說明生3、可以上網(wǎng)查詢師：大家的做法都不錯。那今天老師帶來一段介紹三字經(jīng)的短片，一起來欣賞。要求孩子們睜大小眼睛，豎起小耳朵認(rèn)真看，認(rèn)真聽?？催^之后了解了哪些有關(guān)三字經(jīng)的知識。（二） 、學(xué)生初步了解三字經(jīng)的主要內(nèi)容。屏幕：三字經(jīng)是古代小朋友上學(xué)的第一本書，是一本啟蒙讀物。它一共有一千多字，但是卻包含了很多有趣的故事。相傳這本書的作者是一個叫王應(yīng)麟的人，他是南宋一名著名的學(xué)者。他做了很大的官，但為人耿直，看不慣官場上的一些人和事，因此得罪了別人。后來他不做官了，回了老家，在老家過著隱居的生活。他為了教育子孫就編寫了一本書，內(nèi)容豐富，因為都是三個字一句，所以叫它三字經(jīng)。學(xué)了它，我們就可以知道怎樣做個好孩子，也可以明白更多的道理。師：剛才孩子們聽得真認(rèn)真??！那通過看剛才的短片，你了解了哪些知識呢？生1、三字經(jīng)一共有一千多字，里面有許多故事。生2、因為它都是三個字一句，所以叫它三字經(jīng)。生3、它是古代小朋友上學(xué)的第一本書，是一本啟蒙讀物。生4、我們學(xué)了它，可以了解很多知識，也可以懂得很多道理。師：孩子們真棒，了解了這么多有關(guān)三字經(jīng)的知識。那課下老師聽說咱班有的同學(xué)熟悉三字經(jīng)誰能勇敢地背一段？注意背的同學(xué)要放慢速度，背出節(jié)奏。其他孩子擊掌配合好 嗎？一個孩子背誦一段三字經(jīng)。（三）、新授。屏幕出示：香九齡能溫席，孝于親所當(dāng)執(zhí)。融四歲能讓梨，弟于長宜先知。1、要求：學(xué)習(xí)三字經(jīng)要讀準(zhǔn)字音，粗知大意，明白道理，熟讀成誦。師：看清要求后，分小組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之前老師偷偷塞給大家一把金鑰匙，可以幫助你們打開知識的大門。屏幕出示：利用書本上的拼音，注釋，譯文可以幫助你們知道字的讀音，詞語和句子的意思。2、生小組學(xué)習(xí)討論。3、學(xué)習(xí)完畢，闖關(guān)開始。我會讀：個讀，小組讀，全班齊讀。我理解：提問學(xué)生說詩文的意思，其他孩子齊讀。我思考：今天學(xué)習(xí)的這段詩文，告訴我們什么道理呢？在日常生活中我們又該怎么做呢？生1、要孝順父母。生2、要幫父母做自己力所能及的事。生3、幫父母做家務(wù)。生4、不惹媽媽生氣。把好吃的留給媽媽。生5、不跟弟弟搶玩具。（學(xué)生暢所欲言。）師：老師也希望大家在日常生活中可以做一個懂事的好孩子。4、拓展延伸。你還知道哪些孝順父母的故事呢？生：棄官尋母，哭竹生筍。欣賞圖片棄官尋母、哭竹生筍、臥冰求鯉。師簡單講解故事內(nèi)容。（四） 、自學(xué)師：剛才老師帶著大家一起認(rèn)識了孝順父母的黃香和懂得謙讓的孔融兩個好孩子，那么接下來同學(xué)們想不想用老師教給你們的方法，自己學(xué)習(xí)三字經(jīng)的一段詩文呢？以小組為單位，選擇一段詩文共同來學(xué)習(xí)，一會我們上臺來展示?？茨囊粋€小組展示的最棒。學(xué)生小組自學(xué)討論。一小組上臺展示。我們小組的口號：學(xué)國學(xué)，我快樂！讀文，談理解，談體會。二小組上臺展示。我們小組的口號：把國學(xué)文化發(fā)揚光大！讀文，譚理解，悟出道理。（五） 、談收獲師：時間關(guān)系，上課時我們不再一一展示，課下我們一起來交流。孩子們談?wù)劷裉斓氖斋@吧。生1、我懂得了長大要好好學(xué)習(xí)。生2、我認(rèn)識了孝順父母的黃香和懂得謙讓的孔融。生3、我們要向黃香和孔融學(xué)習(xí)。生4、必須孝順父母。（六） 、總結(jié)大家的收獲很多，中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深。老師希望通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，孩子們可以