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六壩學(xué)區(qū)柴莊小學(xué)獎勵性績效工資考核細(xì)則二一一年九月十三日六壩學(xué)區(qū)柴莊小學(xué)獎勵性績效工資考核細(xì)則根據(jù)甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知(甘政辦發(fā)2009109號)、甘肅省教育廳、甘肅省人力資源和社會保障廳、甘肅省財政廳關(guān)于印發(fā)的通知)和民樂縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施方案(民人事2009128號)等文件精神,結(jié)合我校實際,制定本考核辦法。一、指導(dǎo)思想實施績效考核工作要以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以推動我校教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展為宗旨,以不斷提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的工作積極性為導(dǎo)向,為充分發(fā)揮激勵功能提供制度保障,構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律、有利教師成長、有利學(xué)校科學(xué)發(fā)展、考核體系完善的學(xué)校及教師考核評價機(jī)制,全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,努力辦好讓人民滿意的義務(wù)教育。二、實施對象柴莊小學(xué)在編在崗的教師。三、考核分配原則1、堅持“科學(xué)合理”原則,績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶,重過程,重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效率優(yōu)先。4、既要向教學(xué)第一線教師傾斜,又要適度保護(hù)老教師的利益。四、考核及資金分配方式績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。原則上以學(xué)年為單位進(jìn)行考核(春季按4個月考核,秋季按5個月考核,全年計3個月寒暑假平均發(fā)放),兌現(xiàn)獎勵性績效工資。五、教師績效考核量化計分考核共計100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)(或教育管理)過程30分、教育教學(xué)業(yè)績(或完成工作任務(wù))20分、師德考核10分。1、師德考核根據(jù)六壩學(xué)區(qū)師德師風(fēng)考核方案,學(xué)校組織考核評定等級,優(yōu)秀得10分,合格得9分,基本合格得6分。2、考勤(10分)。主要考核教師出勤情況。每學(xué)年病、事假累計在15天內(nèi)(含雙休日)不得扣分,從第16天起,病假1天扣0.5分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分,集會及大型活動缺會一次扣1分,(長期住院病人除外)。上課和上班遲到早退者每一次扣0.2分,曠課每節(jié)扣0.5分。本項得分扣完為止,不計負(fù)分?;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,超出規(guī)定辦理病、事假手續(xù),否則按曠工論處??己艘罁?jù)為學(xué)校考勤記載。3、工作量(30分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教師周工作量相加,得出學(xué)校各個崗位周工作量總和,除以全校教師總數(shù),得出學(xué)校教師周人均工作量。教師周實際工作量除以學(xué)校教師周人均工作量乘以工作量即為教師工作量得分。計算公式為:教師周人均工作量學(xué)校各個崗位周工作量總和教師總數(shù)教師工作量得分教師周實際工作量教師周人均工作量30分各學(xué)校要合理搭配教師的工作量,盡量使教師周工作量趨于均衡。教師所兼其它工作崗位,教導(dǎo)主任按5節(jié)/周,班主任、遠(yuǎn)教管理員按4節(jié)/周,少先隊大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)、會計按2節(jié)/周,教研組長,體育、安全分管人員,圖書管理員,儀器管理員,興趣小組指導(dǎo)教師1節(jié)/周折算計入教師基本工作量。同時考慮學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)特長安排的臨時性工作的完成情況折算工作量,計入教師基本工作量。30年以上教齡老教師因身體原因可以給與適當(dāng)照顧(每周可以機(jī)動1一3課時記入基本工作量)。4、 教育教學(xué)過程(30分)(1)備課(5分)編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和計劃,缺一項扣1分;精心設(shè)計課時教案,課時教案符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和新課改精神,每周一次檢查,每缺一課時扣0.5分(按校長、教導(dǎo)主任檢查教案為準(zhǔn));不按時簽閱教案,缺一次扣0.2分。本項得分扣完為止,不計負(fù)分。(2)上課(5分)學(xué)期末由學(xué)區(qū)組織所任班學(xué)生對教師進(jìn)行全面課堂評價,優(yōu)秀率80不扣分,70且79扣0.5分,69扣1分;一次教學(xué)失誤扣0.5分,以學(xué)區(qū)檢查記載為準(zhǔn),若教體局查出扣1分;拒絕承擔(dān)學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各種課堂教學(xué)活動,扣2分(本項扣完為止,不計負(fù)分);音體美、信息技術(shù)教師:按課程進(jìn)度經(jīng)教導(dǎo)處考核完成課程要求不扣分,反之,缺一課扣0.5分。(3)作業(yè)批改(5分)按課標(biāo)課時要求缺改1次作業(yè)扣0.5分,按學(xué)區(qū)、學(xué)校檢查為標(biāo)準(zhǔn);得分部分共1分作業(yè)批改不及時者,一次扣0.5分。其他參考六壩學(xué)區(qū)教師日常工作檢查細(xì)則。(4)輔導(dǎo)(5分)按學(xué)校安排各自習(xí)每缺1次扣0.5分,直到扣完為止。(5)考試(5分)監(jiān)考:學(xué)校組織的考試監(jiān)考每缺1場次扣0.5分;評卷:學(xué)校組織的評卷每缺1場次扣0.5分;本項得分扣完為止,不計負(fù)分。(6)教育教學(xué)研究(5分)學(xué)校安排的教師承擔(dān)的課題研究或培訓(xùn)任務(wù),每少一次扣1分;學(xué)區(qū)或?qū)W校組織的聽課、說課、專題研討活動每缺1次扣1分。在教育教學(xué)工作中,積極利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),每學(xué)期使用信息技術(shù)授課量達(dá)到總授課量的20%,達(dá)不到數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)直接扣1分。本項得分扣完為止,不計負(fù)分。5、教育教學(xué)業(yè)績(20分)文化課教師業(yè)績考核(1)第一學(xué)期末考試(4分):同年級同學(xué)科求其階段和各班平均分,同年級同學(xué)科2分作為所教班級基本分。 本項積分滿4分,不計負(fù)分。(2)每次期末(6分)同年級同學(xué)科求其階段和各班平均分,同年級同學(xué)科3分作為所教班級基本分。本項積分滿6分,不計負(fù)分。(3)每學(xué)年按4次計算。(4)計分方法:每次考試以同年級、同學(xué)科各班平均分為準(zhǔn),帶兩班及其以上者,取平均分,跨學(xué)科、跨年級者就高不就低。第一學(xué)期期末前三名者分別計4、3、2.5分,第二學(xué)期期末前三名者分別計6、5、4分。(5)各班人數(shù)以學(xué)區(qū)核定的應(yīng)考人數(shù)為準(zhǔn)。6、加分項(最高10分):(1)每學(xué)期有發(fā)表(有正式刊號)或教育部門組織評獎的獲獎?wù)撐陌磭壹?、省級、市級、縣級每篇分別記3分、2.5分、2分、1分(3分封頂,多人合作撰寫平均計分);(2)每學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎按國家級、省級、市級、縣級每人次分別記2分、1.5分、1分、0.5分(2分封頂)。(3)每學(xué)期參加教育行政部門或教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課比賽按國家級、省級、市級、縣級、校級每人次分別記5、4、3、2、1分。(同一節(jié)課就高不就低,不同內(nèi)容的課可累計,5分封頂)各類獎項按等級計分。(4)參加課題研究經(jīng)鑒定獲獎?wù)n題按國家級、省級、市級、縣級分別計5、4、3、2、1分。(各類獎項按等級計分,多人合作的按排名先后順序計分,5分封頂)7、對有下列情況之一的,扣減被考核人員獎勵性績效工資總額的10,依次遞減。(1)違反治安管理處罰法的,受到公安機(jī)關(guān)治安處罰的;(2)有違反黨政紀(jì)行為,在黨政紀(jì)處分影響期或尚未解除政紀(jì)處分的;(3)無故曠工或擅離工作崗位的;(4)工作嚴(yán)重失誤造成重大安全穩(wěn)定責(zé)任事故的;(5)違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師法被上級教育主管部門書面通報批評的。附:(一)教導(dǎo)主任工作考核項目如下:(1)有教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作總結(jié)。有教研工作計劃,教研工作總結(jié)。 (2)有教學(xué)常規(guī)管理制度,照章辦事,注重資料收集整理,檔案歸、立、查用規(guī)范記載。(3)每周檢查1次教案,及時簽閱。(4)每學(xué)期檢查4次作業(yè),聽課記錄。每學(xué)期組織4次全校公開教學(xué)活動。(5)每學(xué)期聽課30節(jié)。(6)期中,期末考試分析。(7)每期召開兩次教學(xué)經(jīng)驗交流會,負(fù)責(zé)組織各類競賽活動。(8)每期兩次學(xué)生座談會。(9)編班,排課程表,作息時間表、輔導(dǎo)表。(10)教師考勤、考績。(11)學(xué)籍管理。(12)督促檢查興趣小組活動的開展。(13)引導(dǎo)教法改革,引導(dǎo)利用遠(yuǎn)程教育,多媒體教學(xué)。(14)分管期中考試,期末考試工作。以上項目缺少一項扣0.5分。(二)班主任考核內(nèi)容1、計劃總結(jié)(2分)(1)學(xué)期初第一周內(nèi)寫出切實可行的班級計劃積1分,缺扣1分。(2)期末寫出班級工作總結(jié),且內(nèi)容真實,有第一手資料且逐項逐條落實積1分,缺扣1分。本項共2分,不計負(fù)分。2、班級的日常管理與學(xué)生教育(40分)(1)班會(5分)一學(xué)期按十六周計,一周組織一次學(xué)生班會,有記錄,且符合學(xué)生思想情感與生活成長,缺一次扣0.5分,本項積分5分,扣完為止,不計負(fù)分。(2)日常管理(30分):以值周檢查記載評比結(jié)果為準(zhǔn),全學(xué)年周次平均值30,具體內(nèi)容見六壩學(xué)區(qū)日常工作檢查細(xì)則。檢查內(nèi)容包括:三操一活動、衛(wèi)生(教室、清潔區(qū)、宿舍、廁所)、紀(jì)律(早操、課間、自習(xí)、課堂、休息、集會、放學(xué)等)3、其它(5分)(1)學(xué)校組織的教學(xué)與文體活動,班主任未按學(xué)校要求組織參加一次扣1分。(2)學(xué)校組織的勞動,未完成任務(wù)一次扣1分。(3)學(xué)校組織的學(xué)生大會,班主任未到,一次扣1分。(4)學(xué)生的思想操行評定和有關(guān)獎懲工作,缺一次扣1分。(5)學(xué)生流失率達(dá)到1扣1分,每增加1扣1分,遞增累計扣分。以上分?jǐn)?shù)扣完為止,不計負(fù)分。4、財物管理(5分)教室門窗1分,桌凳1分,黑板墻壁及其他3分。由學(xué)校在期末學(xué)生離校前檢查,完好無損,每項積1分,否則積0分,并追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任。5、安全工作(3分)學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)任何安全事故,一次扣1分;本項共3分,不計負(fù)分。6、班主任在班級工作中,有下列違犯者,一次扣班主任以上總積分的5,并遞次扣分。(1)因安全工作受政府或教育行政部門通報批評的;(2)因班主任工作失誤,造成家長聯(lián)名要求學(xué)?;蛏霞壗逃鞴懿块T處理的;(3)班主任私自向?qū)W生收錢購買教輔讀物的;(4)班主任向?qū)W生或?qū)W生家長索取錢物或收受學(xué)生或?qū)W生家長禮品的;(5)班主任不按學(xué)校要求處理班內(nèi)事物,造成學(xué)校工作產(chǎn)生重大影響的。(三)遠(yuǎn)教管理員考核內(nèi)容 1、計劃總結(jié)(2分)(1)學(xué)期初制定切實可行的遠(yuǎn)教各類工作計劃積1分,缺扣1分。(2)期末寫出各類工作總結(jié),且內(nèi)容真實,有第一手資料且逐項逐條落實積1分,缺扣1分。本項共2分,不計負(fù)分。 2、日常管理與應(yīng)用(30分)(1)課程安排(5分)一學(xué)期按十六周計,每周安排課時數(shù)符合上級教育部門要求,有課程安排表,缺一項扣0.5分,本項積分5分,扣完為止,不計負(fù)分。(2)日常管理(20分):以每學(xué)期上級遠(yuǎn)教工作應(yīng)用考評標(biāo)準(zhǔn)的評比結(jié)果為準(zhǔn),全學(xué)年平均值20,具體內(nèi)容見民樂縣2010年度遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)用考評標(biāo)準(zhǔn)。(3)設(shè)備管理(5分):管理員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的運行及安全保障工作,出現(xiàn)失誤,酌情扣2-3分。(四)少先隊大隊輔導(dǎo)員工作考核項目如下:(1)有德育工作計劃,有德育工作實施計劃,有德育工作總結(jié)。(2)有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案,有檢查評比記錄,總結(jié)評比。(3)每學(xué)期召開2次少先隊大隊活動。(4)班隊工作計劃(審定后)的備份。(5)櫥窗,文化長廊的布置與更換。(6)文明禮儀教育系列活動,包括活動計劃,總結(jié),記錄。(7)舉行爭取“文明班級”“文明學(xué)生”活動。(8)安排好周會和組織好升旗儀式。(9)指導(dǎo)督促少先隊工作。以上項目缺少一項扣0.5分。(五)總務(wù)及會計工作考核項目如下:(1)制定總務(wù)工作計劃,有總務(wù)工作總結(jié)。(2)有經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)費決算;落實經(jīng)費包干制度。(3)有教室,教師宿舍,學(xué)生餐廳,操場,廁所等用房的使用情況及維修保養(yǎng)記錄。(4)制定出各室照明,教學(xué)設(shè)備,教學(xué)儀器等設(shè)施的保護(hù)管理制度及檢查評比措施,有記錄,總結(jié),獎懲等。(5)校舍平面圖,學(xué)校規(guī)劃圖。(6)有學(xué)校財產(chǎn)登記表,管理制度,檢查記錄。(7)教室照明電路,門窗,玻璃及電教設(shè)備,課桌凳管理制度,檢查評比記錄。(8)有環(huán)境綠化美化、硬化管理制度,檢查記錄。(9)督促財產(chǎn)管理定期進(jìn)行校產(chǎn)清理記錄;帳物相符。(10)財產(chǎn)購置,領(lǐng)用,調(diào)撥,保管,維修,報損,報廢,賠償制度健全。(11)報賬憑據(jù)規(guī)范,賬目清楚,日清月結(jié),期末公布。(12)后勤管理人員分工明確,制定出崗位職責(zé),有考核制度,考評記錄,獎懲措施。(13)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活用品、書籍的發(fā)放有記錄。(14)節(jié)假日值班有制度,有輪流值日表,有檢查評比記錄,能貫徹落實獎懲制度。(15)學(xué)校用電有管理制度。(16)門衛(wèi)制度健全,有落實記錄。(17)師生食堂管理機(jī)構(gòu)和制度健全,有檢查考核記錄、獎懲的。以上項目缺少一項扣0.5分。六、績效工資的分配 教師績效工資分配以工作績效考核為依據(jù)。每位教師工作考核得分相加,得到全校教師工作績效考核得分總和。全??冃ЧべY總量除以全校教師工作績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教師工作績效考核得分,即為教師個人應(yīng)得的績效工資額度。七、績效工資發(fā)放要求1、本學(xué)期有下列情形的不享受績效補(bǔ)貼。(1)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;(2)停薪留職的;(3)借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。2、曠工及各種假期的績效工資計發(fā)曠工(含因公外出或請病假、事假、婚假、喪假、探親假后無正當(dāng)理由逾期不歸的),從曠工之日起,按工作日扣發(fā)本人績效工資20元/天,至獎勵性績效工資扣完為止。病假 重特大疾患不能工作或住院治療者,以住院發(fā)生費用清單為依據(jù),按工作日扣發(fā)本人獎勵性績效工資5元/天。非住院病假,在家療養(yǎng)期間,按工作日扣發(fā)本人獎勵性績效工資20元/天。其他事宜按教體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。法定事假不享受獎勵性績效工資。八、考核程序(一)考核方式與時間各類人員考核按學(xué)年進(jìn)行。(二)教師的考核程序個人自評。教師個人進(jìn)行總結(jié)和自評,按照學(xué)校關(guān)于教師量化測評辦法填寫相關(guān)表冊。民主測評。在全校教師范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測評,并聽取家長代表的意見。工作績效考核。對照學(xué)校教師量化考核細(xì)則由學(xué)??己诵〗M,逐項考核積分。綜合評定。在民主測評的基礎(chǔ)上,學(xué)??己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評,學(xué)科組或年級組評議,提出考核等次建議,經(jīng)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核,綜合評定考核等次。校內(nèi)公示。對考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的等次,進(jìn)行為期57天的公示。確
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